Дипломная работа на тему: Работа по формированию навыков образования сложных слов у обучающихся 8-9 классов речевой школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ КАК КОМПОНЕНТА ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ НОРМАЛЬНОМ И НАРУШЕННОМ РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ 7
1.1. Формирование грамматического строя речи обучающихся среднего школьного возраста в онтогенезе 7
1.2. Характеристика ошибок словообразования обучающихся среднего школьного возраста с нарушениями речи 9
1.3. Методические подходы формирования навыков словообразования у обучающихся среднего школьного возраста с нарушениями речи 12
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОЖНЫХ СЛОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ РЕЧЕВОЙ ШКОЛЫ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ИХ КОРРЕКЦИИ 18
2.1. Организация, база, методы, методика исследования навыков образования сложных слов у обучающихся 8-9 классов речевой школы 18
2.2. Анализ результатов исследования навыков образования сложных слов у обучающихся 8-9 классов речевой школы 21
2.3. Содержание логопедической работы по формированию навыков образования сложных слов у обучающихся 8-9 классов «речевой» школы 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 41