Дипломная работа на тему: Изучение уровня готовности педагогов к развитию игровой деятельности детей дошкольного возраста

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАЗВИТИЮ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 9
1.1. Понятие «готовность к руководству игровой деятельностью» в дошкольном образовании 9
1.2. Условия, содержание и формы подготовки педагогов к развитию игровой деятельности детей дошкольного возраста 14
1.3. Модель формирования готовности педагогов к руководству игровой деятельностью 19
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К РАЗВИТИЮ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 29
2.1. Цель, задачи и методы констатирующего этапа исследования 29
2.2. Педагогические условия подготовки педагогов к развитию игровой деятельности детей в ДОО 36
2.3. Уровневая характеристика готовности педагогов к развитию игровой деятельностью детей дошкольного возраста 40
Выводы по второй главе 52
ГЛАВА 3. ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ К РАЗВИТИЮ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 54
3.1. Цель, задачи и этапы формирующего этапа исследования 54
3.2. Ход формирующего эксперимента 57
3.3. Результаты контрольного этапа исследования 65
Выводы по третьей главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 84