Дипломная работа на тему: Сопровождение профессионального самоопределения подростков в условиях профильного обучения

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ ПРОБЛЕМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 11
1.1. Проблема сопровождения профессионального самоопределения подростков в отечественной психолого-педагогической литературе 11
1.2. Возрастные и психологические особенности как условия успешного сопровождения профессионального самоопределения подростков 21
1.3. Модель сетевого взаимодействия по сопровождению профессионального самоопределение подростков в условиях профильного обучения 37
Выводы по первой главе 43
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 45
2.1. Выявление исходного уровня профессионального самоопределения подростков в условиях профильного обучения 45
2.2. Разработка и реализация программы по сопровождению профессионального самоопределения подростков в условиях профильного обучения 52
2.3. Сравнительный анализ результатов экспериментального исследования 60
Выводы по второй главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 79