Дипломная работа на тему: Взаимосвязь рефлексии с особенностями адаптации студентов к обучению в вузе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ РЕФЛЕКСИИ И АДАПТАЦИИ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ 9
1.1. Теоретический анализ проблемы психологической адаптации в педагогической психологии 9
1.2. Основные теоретические подходы к определению понятия «рефлексия» в отечественной и зарубежной психологии 20
1.3. Психологическая адаптация студентов к образовательной среде организации высшего образования и адаптационный потенциал рефлексии 32
Выводы по первой главе 43
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ РЕФЛЕКСИИ С ОСОБЕННОСТЯМИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ 45
2.1. Описание выборки и основных этапов исследования 45
2.2. Характеристика методов исследования 46
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 49
3.1. Изложение результатов эмпирического исследования 49
3.2. Результаты математико-статистического анализа и их интерпретация 57
3.3. Рекомендации обучающимся по оптимизации использования рефлексивных приемов и навыков в процессе психологической адаптации к образовательной среде вуза 62
ВЫВОДЫ 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 78