Дипломная работа на тему: Развитие связной речи дошкольников с ОНР с использованием картин с бытовой тематикой

План работы:

Введение 3
Глава 1. Проблема развития связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи в психолого-педагогической литературе 8
1.1. Понятие связной речи в психолого-педагогической и лингвистической литературе 8
1.2. Особенности развития связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 13
Глава 2. Изучение особенностей развития связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на материале рассказывания по картинам 23
2.1. Цели, задачи, организация исследования, методика констатирующего эксперимента 23
2.2. Анализ результатов изучения особенностей развития связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 30
Глава 3. Методические рекомендации по развитию связной речи дошкольников с ОНР с использованием картинного материала в структуре логопедических занятий и в образовательной области «Речевое развитие» 40
3.1. Описание метода проекта как средства развития связной речи детей с общим недоразвитием речи 40
3.2. Направления и содержание логопедических и общеразвивающих занятий по развитию связной речи с детьми с ОНР с использованием проекта «Русский народ и его быт» на основе картинного материала с бытовой тематикой 43
Заключение 68
Список литературы 71