Дипломная работа на тему: Межличностное общение детей дошкольного возраста с речевыми недостатками

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению предмета исследования 7
1.1. Понятие общения, его виды и значение для развития детей дошкольного возраста 7
1.2. Роль и функции общения в психическом развитии детей 15
1.3. Формы общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками 31
1.4. Мотивы, средства общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками 35
1.5. Особенности межличностного общения детей старшего дошкольного возраста 45
1.6. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой речевого развития и общим недоразвитием речи 52
Глава 2. Экспериментальное исследование межличностного общения детей дошкольного возраста с речевыми недостатками 59
2.1. Характеристика выборки. Экспериментальная и контрольная группы 59
2.2. Организация условий исследования 61
2.3. Описание диагностических средств 62
2.3.1. Индивидуальная схема наблюдения за процессом общения и взаимодействия детей дошкольного возраста 63
2.3.2. Социометрическая методика «Два домика» (Т.Д. Марцинковская) 64
2.3.3. Методика «Капитан корабля» (О.Е. Смирнова, В.М. Холмогорова) 67
2.3.4. Тест Рене Жиля (детский вариант) 68
2.3.5. Диагностическая методика «Секрет» 69
Глава 3. Результаты экспериментально-психологического исследования межличностного общения детей дошкольного возраста с речевыми недостатками 71
3.1. Результаты эмпирического исследования межличностного общения с помощью методики наблюдения за процессом общения и взаимодействия 71
3.2. Результаты эмпирического исследования межличностного общения с помощью социометрической методики «Два домика» (Т.Д. Марцинковская) 73
3.3. Результаты эмпирического исследования межличностного общения с помощью методики «Капитан корабля»(О.Е. Смирнова, В.М. Холмогорова) 76
3.4. Результаты эмпирического исследования межличностного общения с помощью теста Рене Жиля 77
3.5. Результаты эмпирического исследования межличностного общения с помощью диагностической методики «Секрет» 78
3.6. Результаты математического анализа с помощью метода сравнения двух выборок. Проверка достоверности гипотезы 79
Заключение 81
Список литературы 85
Приложения 88