Дипломная работа на тему: Логопедическая работа по формированию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе игровой деятельности

План работы:

Введение 3
Глава 1. Особенности речевого развития детей с общим недоразвитием речи 6
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи 6
1.2. Особенности формирования связной речи у детей в норме и при общем недоразвитии речи 10
1.3. Логопедические технологии развития устной речи дошкольников с помощью игровой деятельности 19
Глава 2. Изучение состояния устной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 24
2.1. Организация, цель и задачи эксперимента 24
2.2. Изучение анамнестических данных и формирование экспериментальной группы 24
2.3. Методика изучения состояния речи испытуемых 41
2.4. Обсуждение и анализ результатов эксперимента 53
Глава 3. Методические рекомендации по формированию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе игровой деятельности 58
3.1. Обзор коррекционных методик по формированию связной речи у старших дошкольников с ОНР в процессе игровой деятельности 58
3.2. Методические рекомендации по формированию связной речи у старших дошкольников с ОНР в процессе игровой деятельности 64
Заключение 73
Список литературы 75