Дипломная работа на тему: Развитие коммуникативных навыков детей с общим недоразвитием речи в театрализованной деятельности

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты роли театрализованной деятельности в логопедической работе по развитию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 6
1.1. Исторические аспекты проблемы общения в специальной литературе 6
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи 14
1.3. Особенности коммуникативного развития дошкольников с общим недоразвитием речи 22
1.4. Использование театрализованной игры в коррекционно-педагогической работе со старшими дошкольниками, имеющими нарушения развития 24
Выводы по первой главе 30
Глава 2. Экспериментальное изучение коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи 33
2.1. Характеристика участников и организации исследования 33
2.2. Характеристика диагностической программы 34
2.3. Анализ результатов исследования состояния коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР 45
Выводы по второй главе 51
Глава 3. Методика логопедической работы по развитию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 53
3.1. Использование театрализованной деятельности в логопедической работе по формированию коммуникативных навыков 53
3.2. Театрализованные игры по развитию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с ОНР 58
Выводы по третьей главе 70
Заключение 71
Список литературы 76
Приложение 84