Дипломная работа на тему: Особенности нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР и пути их преодоления

План работы:

Ведение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения слоговой структуры у детей с речевым недоразвитием 6
1.1. Определение понятия «слоговая структура слова» и закономерности усвоения структуры слова в детском возрасте 6
1.2. Формирование слоговой структуры слова в онтогенезе 10
1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 19
1.4. Характеристика нарушений слоговой структура слова у детей при речевом недоразвитии 28
Глава 2. Экспериментальное изучение нарушения слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 40
2.1. Характеристика участников исследования состояния лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 40
2.2. Организация и методы исследования 41
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 44
Глава 3. Пути преодоления нарушения слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР III уровня 53
3.1. Методические рекомендации к коррекционной работе по формированию слоговой структуры слова у детей с ОНР 53
3.2. Упражнения и задания по формированию слоговой структуры слова у детей с ОНР 61
Заключение 63
Литература 64
Приложение 70