Дипломная работа на тему: Развитие познавательного интереса детей с нарушением интеллекта в условиях детского оздоровительного лагеря

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА 10
1.1. Теоретические исследования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста 10
1.2. Особенности развития познавательного интереса детей с нарушением интеллекта 19
1.3. Теоретическая модель формирования познавательных интересов детей с нарушением интеллекта в условиях детского оздоровительного лагеря 26
Выводы по главе 1 29
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И У ДЕТЕЙ БЕЗ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ 31
2.1. Диагностика уровня развития познавательных интересов детей с нарушением интеллекта и нормально развивающихся сверстников 31
2.2. Оценка результатов констатирующего этапа эксперимента 40
Выводы по главе 2 55
ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ 60
3.1. Организация работы детского оздоровительного лагеря по развитию познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта 60
3.2. Разработка программы развития познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта в условиях детского оздоровительного лагеря 63
3.3. Анализ результатов эксперимента по развитию познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта в ДОЛ 73
Выводы по главе 3 85
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 92
ПРИЛОЖЕНИЕ 100