Дипломная работа на тему: Логопедические технологии при подготовке дошкольников с речевыми нарушениями к обучению грамоте
План работы:
ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛОГОПЕДИИ 10
1.1. Онтогенез психоречевой готовности к усвоению грамоты 10
1.2. Формирование психоречевой готовности у дошкольников в условиях отклоняющегося речевого онтогенеза 17
1.3. Проблема общего недоразвития речи в отечественной логопедии 19
1.4. Технологии обследования речевого развития детей дошкольного возраста 27
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ПСИХОРЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 32
2.1. Организация и методика констатирующего эксперимента 32
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 37
2.2.1. Обсуждение результатов изучения анамнеза и медико-психолого-педагогической документации испытуемых 37
2.2.2. Обсуждение результатов психолого-педагогического обследования испытуемых 46
2.2.3. Обсуждение результатов логопедического обследования испытуемых 80
2.3. Методические рекомендации для логопедической работы с обучающимися в подготовительной группе ДО ОО 107
Выводы по второй главе 109
ГЛАВА 3. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПСИХОРЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ К ОСВОЕНИЮ ГРАМОТЫ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 111
3.1. Принципы логопедической работы по формированию психоречевой готовности к обучению грамоте детей с ОНР 111
3.2. Методика логопедической работы по формированию психоречевой готовности к усвоению грамоты у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 113
3.2.1. Логопедическая работа по формированию речевых предпосылок формирования психоречевой готовности к усвоению грамоты у старших дошкольников с ОНР 114
3.2.2. Развитие психических процессов и стимулирование неречевых предпосылок подготовки к школе старших дошкольников с ОНР 126
3.3. Экспериментальное обучение старших дошкольников с ОНР на логопедических занятиях по формированию психоречевой готовности к овладению грамотой в подготовительных группах ДО ОО 128
3.4. Обсуждение результатов контрольного сравнения результатов опытного обучения ЭГ1 и ГСА 132
Выводы по третьей главе 139
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 148
ПРИЛОЖЕНИЕ 155
Преимущества покупки этой работы:
Сомневаетесь купить эту работу или заказать новую? Эта работа ничем не отличается от новой на заказ, только дешевле!
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Антиплагиат данной работы 92,39% оригинальности (мы не используем техническое повышение антиплагиата ни в одной работе).
Мы проверяем работы в официальной системе Аntiplagiat.ru.
Мы проверяем работы в официальной системе Аntiplagiat.ru.
Времени на написание не осталось? Вы получите эту работу уже сегодня.
Боитесь покупать готовую работу? Зря. Да, это уже полностью готовая работа, но на сайте представлен только её план, т.е. в свободном доступе самой этой работы нигде нет!
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
- Формат файла:

- Кол-во страниц:
- 162
- Год:
- 2025
- Номер работы:
- 203718 (942171)
- Предмет:
- Логопедия, коррекционная педагогика
- Цена:
- 15000 рублей
- Число продаж:
- 0 (продается впервые)
- Примечание:
- Антиплагиат данной работы: 92,39% оригинальности (уникальность работы реальная, без каких-либо технических повышений и ухищрений).

Мы строго следим за повторами и НИКОГДА не продадим работу в один и тот же вуз!
Для получения этой работы заполните форму:
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.
Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!