Дипломная работа на тему: Совершенствование практики использования интерактивных методов обучения обществознанию в 8 классе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Общие требования к изучению курса обществознания в основной школе 7
1.2. Сущность интерактивных методов обучения 10
1.3. Психологические особенности и оценка учеников 8 класса 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 22
2.1. Общая характеристика деятельности школы 22
2.2. Особенности использования интерактивных методов в учебном процессе 26
2.3. Анализ отношения обучающихся к использованию интерактивных методов в учебном процессе 31
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, СОВЕРШЕНСТВУЮЩИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ 8 КЛАССА 33
3.1. Методические рекомендации для учителя при подготовке к уроку с использованием интерактивных методов обучения 33
3.2. Разработка сценария урока по обществознанию для 8 класса по теме «Социальные нормы» с использованием интерактивных методов обучения 36
3.3. Результат апробации урока по теме «Социальные нормы» 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 54