Дипломная работа на тему: Особенности адаптации к процессу обучения в вузе студентов с разными образовательными траекториями

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ТРАЕКТОРИЯМИ 6
1.1. Понятие адаптации в современных и исторических школах 6
1.2. Психологические особенности студентов-первокурсников 11
1.3. Факторы, влияющие на успешность адаптации в ВУЗе 17
1.4. Роль образовательной траектории в процессе адаптации студентов к процессу обучения 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ТРАЕКТОРИЯМИ 27
2.1. Организация и ход эмпирического исследования 27
2.2. Анализ результатов исследования 31
2.2.1. Анализ результатов исследования самооценки первокурсников 31
2.2.2. Анализ результатов исследования уровня адаптации студентов первого курса 35
2.2.3. Анализ особенностей адаптации и личности студентов первого курса 38
2.2.4. Анализ результатов исследования взаимосвязи образовательной траектории и процесса адаптации у студентов первого курса 44
Выводы по второй главе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58