Дипломная работа на тему: Разработка элективного курса для обучения алгоритмизации и программированию с использованием робототехнических конструкторов в 7-9 классах

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВАМ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ В 7-9 КЛАССАХ 11
1.1. Психолого-педагогические особенности учащихся основной школы 11
1.2. Место и дидактические возможности элективных курсов во внеурочной деятельности 17
1.3. Интеграция робототехнических конструкторов в процесс обучения основам алгоритмизации и программирования 23
Выводы по первой главе 49
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ ОСНОВАМ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ КОНСТРУКТОРОВ 51
2.1. Планирование и содержание элективного курса «Обучение основам алгоритмизации и программирования с помощью робототехнических конструкторов» 51
2.2. Комплект заданий для реализации элективного курса «Обучение основам алгоритмизации и программирования с помощью робототехнических конструкторов» 59
2.3. Методические рекомендации по применению разработанного элективного курса «Обучение основам алгоритмизации и программирования с помощью робототехнических конструкторов» 71
2.4. Проверка эффективности разработанного курса «Обучение основам алгоритмизации и программирования с помощью робототехнических конструкторов» 87
Выводы по второй главе 93
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 97
ПРИЛОЖЕНИЕ 101