Дипломная работа на тему: Формирование готовности детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 10
1.1. Предпосылки и условия формирования готовности детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации 10
1.2. Теория и практика подготовки детей раннего возраста к посещению дошкольной образовательной организации 17
1.3. Психологические особенности по адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации 23
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 33
2.1. Организация и методика исследования 33
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования готовности детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации 37
2.3. Методические рекомендации по формированию готовности детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации 48
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 62