Дипломные работы по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 103725 (821676) |
Анализ использования бугров Бэра в сакральных традициях конфессий в Астраханской областиВведение 3
Глава 1. Описание района исследования 7 1.1. География. Климат. Демография 7 1.2. Геоморфология. Гидрорежим 10 Глава 2. Литературный обзор 13 2.1. История изучения, обзор бугров Бэра 13 2.2. Исторический обзор некрополистики народов Астраханской области 25 Глава 3. Объекты и методы 29 3.1. Объекты исследований 29 3.2. Методы исследования 44 Глава 4. Результаты исследований 46 Заключение 54 Список литературы 57 |
Диплом |
60 | 2025 |
6000 | |
| 10505 (923273) |
Анализ истории формирования стиля готической культуры во ФранцииВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГОТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД: КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ 7 1.1. Возникновение стиля «готика» 7 1.2. Характерные черты стиля готика в странах Западной Европы 16 1.3. Нарастание перехода от романского стиля к готическому 25 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СТАНОВЛЕНИЯ ГОТИЧЕСКОГО СТИЛЯ ФРАНЦИИ В УСЛОВИЯХ ПОЛИТИКО-СОЦИАЛЬНЫХ И МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ МЕТАМОРФОЗ 32 2.1. Зарождение готики во Франции капетингов в XII-XIII вв. 32 2.2. Эволюция готического стиля во Франции 36 2.3. Готический стиль в архитектуре городских соборов Франции 42 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 |
Диплом |
53 | 2025 |
4700 | |
| 104482 (971187) |
Анализ озеленяемых территорий детских садов Октябрьского округа г. Архангельска и рекомендации по их улучшениюВведение 3
Глава 1. Озеленение территорий ДОУ 7 1.1. Планировка территории ДОУ 7 1.2. Требования к озеленению территории ДОУ 11 1.3. Нормы и приемы озеленения территории ДОУ 12 1.4. Рекомендуемый ассортимент зеленых насаждений 14 Глава 2. Характеристика района исследования 16 Глава 3. Ситуационный анализ озеленяемых территорий ДОУ 20 3.1. Основные сведения о детских садах 20 3.2. Анализ древесно-кустарниковых насаждений 26 3.2.1. МБДОУ «Детский сад № 54 «Веселые ребята» 27 3.2.2. МБДОУ «Детский сад № 31 «Ивушка» 31 3.2.3. МБДОУ «Детский сад № 37 «Колобок» 36 3.2.4. МБДОУ «Детский сад № 124 «Мирославна» 41 3.2.5. МБДОУ «Детский сад № 135 «Дюймовочка» 46 3.2.6. Общий анализ древесно-кустарниковых насаждений 51 3.3. Анализ состояния цветников 54 3.4. Анализ состояния газонов 58 Глава 4. Рекомендации по улучшению озеленяемых территорий ДОУ 60 4.1. Древесно-кустарниковые насаждения 60 4.2. Цветочное оформление 61 4.3. Газоны 61 Заключение 64 Список литературы 65 |
Диплом |
66 | 2025 |
6350 | |
| 104178 (946424) |
Анализ оперного творчества С. Прокофьева. Особенности интерпретации песни Ольги из оперы «Повесть о настоящем человеке»ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОПЕРНОЕ ТВОРЧЕСТВО С.С. ПРОКОФЬЕВА 5 1.1. Общая характеристика оперного творчества С.С. Прокофьева 5 1.2. Опера «Повесть о настоящем человеке»: специфика драматургии, проблемы интерпретации главных партий 15 Выводы по главе 1 ГЛАВА 2. ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПЕСНИ ОЛЬГИ ИЗ ОПЕРЫ «ПОВЕСТЬ О НАСТОЯЩЕМ ЧЕЛОВЕКЕ» 25 2.1. Партия Ольги и ее образ в опере «Повесть о настоящем человеке» 25 2.2. Особенности исполнительской интерпретации песни Ольги из оперы «Повесть о настоящем человеке» 30 Выводы по главе 2 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36 ПРИЛОЖЕНИЕ 45 |
Диплом |
46 | 2025 |
3850 | |
| 10145 |
Анализ проблемы культурного контекста Восток - ЗападВведение 3
Глава 1. Философо - культурная традиция исследования диаметралей Восток - Запад 6 1.1. Концепция Н.Я. Данилевского 6 1.2. Концепция Н. Бердяева 18 1.3. Диаметраль «Восток-Запад в евразийстве» 23 1.4. «Запад» и «Восток» в институциональном подходе 35 Выводы по главе 49 Глава 2. Культурный контекст диаметралей Восток - Запад 51 2.1. Внутренняя специфика восточной и западной культур 51 2.2. Соприкосновение культур в диапазоне Восток-Запад 75 2.3. Актуальные проблемы культурной концепции Восток-Запад 82 Выводы по главе 89 Заключение 91 Список литературы 94 |
Диплом |
97 | 2025 |
9200 | |
| 103700 (923107) |
Анализ советского танцевального искусства как элемента национальной политики государстваВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН ТАНЦЕВАЛЬНОГО ИСКУССТВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 7 1.1. Госполитика в области танцевального искусства 7 1.2. Танцевальная культура: сущность, структура, концептуальная модель 14 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ 23 2.1. Анализ советского танцевального искусства как элемента национальной политики государства 23 2.2. Танцевальная культура Советской России: эпоха танцплощадок и дискотек 44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54 |
Диплом |
59 | 2025 |
5400 | |
| 103250 (907688) |
Анализ способов визуализации образов потустороннего в кино ХХ векаВведение 3
Глава 1. Теоретические основы визуализации потустороннего в кинематографе 5 1.1. Концептуальные основания анализа визуальных медиа 5 1.2. Соотношение нарратива и визуального образа в кино 13 1.3. Кино как способ расширения визуального восприятия в культуре 21 Глава 2. Визуализация потустороннего в кинематографе ХХ века 29 2.1. Визуальные образы инопланетян 29 2.2. Визуализация духов 38 Заключение 45 Список литературы 48 |
Диплом |
52 | 2025 |
4200 | |
| 104495 (9412763) |
Анализ стратегий создания имиджа Японии и Южной Кореи в России в XXI веке через призму киноВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИМИДЖ СТРАНЫ: ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ МАССОВЫМ СОЗНАНИЕМ 8 1.1. Значение имиджа страны в международных отношениях 8 1.2. Особенности формирования имиджевой стратегии 14 1.2.1. Роль культуры и искусства 14 1.2.2. Роль кинематографа 20 1.2.3. Официальные имиджевые стратегии Японии и Южной Кореи 25 ГЛАВА 2. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ЯПОНИИ И ЮЖНОЙ КОРЕИ ЧЕРЕЗ КИНЕМАТОГРАФ В РОССИИ 28 2.1. Особенности японских кинокартин в России 28 2.2. Особенности корейских кинокартин в России 47 2.3. Сравнительный анализ особенностей японских и корейских кинофильмов в России 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 ПРИЛОЖЕНИЕ 74 |
Диплом |
76 | 2025 |
7500 | |
| 103129 (506595) |
Анализ фортепианных сочинений П.И. Чайковского на примере "Большой сонаты" в исполнительском процессеВведение 3
Глава 1. Специфика стилей фортепианной музыки П.И. Чайковского 7 1.1. Место фортепианных произведений в творчестве П.И. Чайковского 7 1.2. Жанровое и художественное своеобразие фортепианных сочинений П.И. Чайковского 17 Выводы по главе 24 Глава 2. Исполнительский анализ произведений П.И. Чайковского крупной и малой форм (на материале «Большой сонаты» и пьесы «Раздумье») 26 2.1. История создания и исполнительский анализ «Большой сонаты» П.И. Чайковского 26 2.2. История написания и общая характеристика цикла ор. 72 36 2.3. Анализ отдельных пьес цикла (на примере пьесы «Раздумье») 39 2.4. «Большая соната» и «Раздумье» в интерпретации пианистов прошлого и современности 43 Выводы по главе 52 Заключение 54 Список литературы 57 |
Диплом |
59 | 2025 |
5400 | |
| 104635 (98056) |
Анатолий Кусяков. Концерт для домры с оркестром op. 38 bis. Исполнительский анализ и методические комментарииВведение 3
Глава 1. Концерт для балалайки (домры) фортепиано, струнных и ударных инструментов Анатолия Кусякова в ракурсе репертуара для домры ХХ столетия 6 1.1. Жанрово-тематические тенденции развития концерта для домры в композиторской практике ХХ-ХХI столетия 6 1.2. Творческий портрет и наследие А. Кусякова 15 Глава 2. Исполнительский анализ и методические комментарии 20 2.1. Анализ формы, содержания и музыкальной драматургии концерта для домры, фортепиано, струнных и ударных инструментов № 38 bis Анатолия Кусякова 20 2.2. Исполнительские сложности и методы их преодоления 34 Заключение 44 Список литературы 46 |
Диплом |
47 | 2025 |
3850 | |
| 104559 (9413088) |
Английская ботаническая иллюстрация середины XVIII века. Генри Флетчер. Цикл «12 месяцев цветов»Введение 3
Глава 1. Ботаническая иллюстрация как художественный феномен: стилистические особенности цикла Генри Флетчера 11 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Фламандские традиции в английской ботанической графике: символика цикла «12 месяцев цветов» 22 Выводы по второй главе 31 Глава 3. Античные сюжеты в английском искусстве XVIII века: общехудожественный контекст и интерпретация в композициях офортов Генри Флетчера 32 Выводы по третьей главе 48 Глава 4. Педагогические аспекты создания цветочных композиций. Из опыта практических занятий со школьниками 50 Выводы по четвертой главе 61 Заключение 62 Список литературы 67 Приложение 71 |
Диплом |
83 | 2025 |
8200 | |
| 103275 (9010582) |
Анималистические образы в китайской мифологииВведение 3
Глава 1. Особенности китайской мифологии 12 1.1. Особенности китайского мифологического мышления 12 1.2. Символизм как неотъемлемая часть мифологических текстов 19 Глава 2. Мифические бестиарии 25 2.1. Функции образов животных 25 2.2. Символизм мифических существ 28 Глава 3. Влияние мифологических воззрений на традиционную культуру Китая 52 3.1. Символическое значение 12 календарных животных 52 3.2. Животные как часть народных верований 58 Заключение 63 Список литературы 67 Приложение 73 |
Диплом |
77 | 2025 |
7500 | |
| 104395 (9411518) |
Анималистический жанр в живописи: методика работыВведение 3
Глава 1. Анималистический жанр в изобразительном искусстве 6 1.1. История развития анималистического жанра 6 1.2. Иппический жанр в живописи 12 1.3. Изображение лошади в русском искусстве 16 Выводы по главе 1 26 Глава 2. Этапы работы над проектом 27 2.1. Ход выполнения творческой работы «Утро на реке» 27 2.2. Работа над анималистическим жанром на уроках изобразительного искусства в системе дополнительного образования 38 2.3. Планы-конспекты уроков живописи в системе учреждения дополнительного образования на тему «Анималистический жанр в живописи» 42 Выводы по главе 2 52 Заключение 53 Список литературы 55 Приложение 58 |
Диплом |
74 | 2025 |
7500 | |
| 105161 (98246) |
Армянский народный танец как фактор сохранения традиций и его роль в эстетическом воспитании личностиВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ АРМЯНСКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА 6 1.1. От древности до наших дней 6 1.2. Формирование условий для сохранения и возрождения традиционного народного танца 12 ГЛАВА 2. РОЛЬ ТАНЦА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ 20 2.1. Разнообразие армянских танцев и их роль в воспитании личности 20 2.2. Описание практической части работы 44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51 |
Диплом |
53 | 2025 |
4700 | |
| 105443 (981025) |
Арт-терапия как средство взаимодействие на психологическое состояние человекаВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АРТ-ТЕРАПИИ КАК СРЕДСТВА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАССТРОЙСТВО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА 7 1.1. Понятие арт-терапии и ее роль в решении психологических проблем человека 7 1.2. Сущностная характеристика психологического расстройства состояния человека 14 1.3. Специфика использования арт-терапии в условиях учреждения культуры 21 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ АРТ-ТЕРАПИИ 29 2.1. Характеристика деятельности учреждения культуры 29 2.2. Социологическое исследование востребованности арт-терапии в доме культуры 35 2.3. Подготовка комплексной программы арт-терапии для детей и подростков 47 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
66 | 2025 |
6350 | |
| 103934 (944855) |
Артуровский цикл: трансформация идей и подходов в западной культуре второй половины XX-начале XXI вековВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ АРТУРОВСКИХ ЛЕГЕНД ДО СЕРЕДИНЫ XX ВЕКА 12 1.1. Развитие артуровского цикла к концу XIX века 12 1.2. Артуриана от конца XIX века до середины XX века: задачи и жанры 29 Выводы по первой главе 40 ГЛАВА 2. НОВЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ АРТУРОВСКОГО ЦИКЛА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА 42 2.1. Артуриана в литературе второй половины XX века 42 2.2. Образ короля Артура в политике США и протестных движениях 1960-х годов 53 2.3. Артуровская тематика в популярной музыке второй половины XX века 59 2.4. Реализация сюжетов Артурианы в массовом кинематографе 66 Выводы по второй главе 76 ГЛАВА 3. ИНТЕРПРЕТАЦИИ АРТУРОВСКОГО ЦИКЛА В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА 78 3.1. Артуриана в фильмах и сериалах начала XXI века 78 3.2. Артуровские образы в политической повестке Великобритании 2010-х годов 82 3.3. Компьютерные игры по артуровскому циклу 85 Выводы по третьей главе 90 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93 |
Диплом |
99 | 2025 |
9200 | |
| 103703 (82694) |
Артхаус как феномен современного киноискусстваВведение 3
Глава 1. История развития артхауса 7 1.1. История «Авторского кино» 7 1.2. Становление «артхаусного» продукта 31 Глава 2. Современное «артхаусное» кино 54 2.1. Специфика современного артхаусного кино в Европе 54 2.2. Особенности современного российского «артхауса» 74 Заключение 90 Библиография 96 Приложения 107 |
Диплом |
109 | 2025 |
9500 | |
| 103721 (821718) |
Археологические памятники на территории города АстраханиВведение 3
Глава 1. Городище «Мошаик» и могильник «бугор Татарский» 8 1.1. Общая информация о памятниках археологии в окрестностях посёлка Мошаик 8 1.2. История археологических исследований комплекса памятников «Городище Мошаик и могильник «Бугор Татарский» 13 1.3. Поселение «Барское» 22 1.4. Обобщённые результаты исследований в окрестностях посёлка Мошаик 25 Глава 2. Астраханский кремль и Белый город 29 2.1. Общее описание Астраханского кремля и Белого города 29 2.2. История археологических исследований на территории Астраханского кремля и Белого города 35 2.3. Некоторые выводы по результатам исследований на территории Астраханского кремля и Белого города 47 Глава 3. Городище Шареный бугор 50 3.1. Общее описание археологических памятников в окрестностях посёлков АЦКК и Стрелецкое 50 3.2. История археологических исследований городища Шареный бугор 51 3.3. Общие выводы по результатам исследований на Шареном бугре 55 Заключение 67 Список литературы 69 Приложения 72 |
Диплом |
77 | 2025 |
7500 | |
| 103230 (803760) |
Архетип героя-гангстера в американской культуре XX векаВведение 3
Глава 1. Понятие «Герой» и «Архетип»: культурологический аспект 7 1.1. Понятие культурный архетип: истоки и смысл 7 1.2. Понятие «Культурный герой»: модусы и функции 14 Глава 2. Судьба героя: гангстер в американской культуре XX века 21 2.1. Гангстер как (анти) герой: генезис и персонификация образа 21 2.2. Трансформация образа героя-гангстера в американской культуре XX века 32 Заключение 49 Список литературы 52 Приложения 55 |
Диплом |
57 | 2025 |
5400 | |
| 104299 (949248) |
Архитектура брутализма в СССРВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. БРУТАЛИЗМ В АРХИТЕКТУРЕ 1950-Х-НАЧАЛА 1980-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА 12 1.1. Брутализм как архитектурный стиль, его формирование и художественные особенности 12 1.2. Предпосылки возникновения брутализма в СССР 28 ГЛАВА 2. АРХИТЕКТУРНЫЕ ОБРАЗЦЫ БРУТАЛИЗМА В БЫВШИХ РЕСПУБЛИКАХ СОВЕТСКОГО СОЮЗА 40 2.1. Административные и промышленные здания: символ власти и функциональность 40 2.2. Жилые комплексы: взаимодействие с городской средой 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
92 | 2025 |
9000 |
Как купить готовую дипломную работу по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД
- Вы находите готовую дипломную работу по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД, Вы экономите не только деньги, но и время.