Дипломные работы по социологии, демографии, конфликтологии

Введение 3
Глава 1. Основы социологического анализа вспомогательных репродуктивных технологий (ВРТ) 9
1.1. Теоретико-методологические подходы к изучению ВРТ 9
1.2. ВРТ в контексте репродуктивного здоровья человека (пары, семьи) и сексуального образования. Социальный смысл материнства 19
1.3. Этические, правовые и другие проблемы при изучении ВРТ 28
Глава 2. Результаты исследования и их анализ 38
2.1. Контент-анализ федеральных и региональных СМИ 38
2.2. Анализ полученных данных 43
2.3. Кластерный анализ полученных данных 60
Заключение 64
Список литературы 66
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Изучение сущности кредитования населения 8
1.1. Понятие финансовой грамотности населения и ее современное состояние в России 8
1.2. Понятие и сущность потребительского кредита. Особенности кредитного поведения населения и факторы, влияющие на него 14
1.3. Характеристика кредитных организаций: банки и МФО 22
Глава 2. Социологическое исследование отношения населения к деятельности банков и МФО в сфере потребительского кредитования 29
2.1. Программа исследования 29
2.2. Анализ результатов исследования отношения населения к деятельности банков и МФО в сфере потребительского кредитования 35
Заключение 59
Список литературы 63
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Социальные проблемы лиц с ВИЧ-положительным статусом в России 8
1.1. Эпидемиологическая ситуация по ВИЧ-инфекции и состояние системы профилактики и медико-социальной помощи ВИЧ-инфицированным в современной России 8
1.2. Дискриминация и социальная эксклюзия лиц с ВИЧ-положительным статусом в современной России: масштабы и причины проблемы 27
Глава 2. Эпидемиологическая ситуация по ВИЧ-инфекции и социальные проблемы ВИЧ-инфицированных в Архангельской области 40
2.1. Распространение ВИЧ-инфекции на территории Архангельской области и работа системы медико-социальной помощи ВИЧ-инфицированным в регионе 40
2.2. Институциональные формы дискриминации и факторы социальной эксклюзии лиц с ВИЧ-положительным статусом 43
2.3. Образы и оценки ВИЧ-инфицированных в сознании населения 51
Заключение 63
Список литературы 64
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Трудовая миграция как социальное явление 7
1.1. Миграция: понятие, виды, способы регулирования 7
1.2. Причины и последствия трудовой миграции 25
Глава 2. Участие и оценка населением трудовой миграции 34
2.1. Отношение населения к трудовым мигрантам 34
2.2. Вовлеченность населения в трудовую миграцию 43
Заключение 50
Список литературы 53
Приложение 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ 11
1.1. Определение и история онлайн-образования 11
1.2. Современные виды и формы онлайн-обучения 18
1.3. Место коммерческих онлайн-курсов на рынке образовательных услуг 25
Выводы по 1 главе 33
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ВОСТРЕБОВАННОСТИ КОММЕРЧЕСКИХ ОНЛАЙН-КУРСОВ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ 35
2.1. Эмпирическое исследование и анализ полученных данных 35
2.2. Выводы, полученные в результате анализа 37
Выводы по 2 главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ОТНОШЕНИЯ МОЛОДЕЖИ К СОЦИАЛЬНЫМ ПАТТЕРНАМ 8
1.1. Молодежь как социальная группа в современных условиях 8
1.2. Медиа как фактор влияния на формирование социальных паттернов российской молодежи 18
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ К ТРАНСЛИРУЕМЫМ СЕМЕЙНЫМИ БЛОГЕРАМИ СОЦИАЛЬНЫМ ПАТТЕРНАМ 29
2.1. Социальные паттерны, транслируемые семейными блогерами 29
2.2. Анализ отношения современной российской молодежи к социальным паттернам, транслируемым семейными блогерами 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ МЕДИАСФЕРЫ В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ 10
1.1. Понятие медиасферы в современном медиадискурсе 10
1.2. Основные направления развития медиасферы в современном информационном пространстве 16
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЕДИАПРАКТИКАХ 40
2.1. Развитие искусственного интеллекта в условиях современного медиапространства 40
2.2. Существующий опыт использования искусственного интеллекта в медиапрактиках 48
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ МЕДИА К ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ 58
3.1. Содержание и методика эмпирического исследования 58
3.2. Анализ результатов эмпирического исследования 61
3.3. Возможности и проблемы интеграции искусственного интеллекта в профессиональную деятельность специалиста в сфере медиа 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 104

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ, В ТОМ ЧИСЛЕ АЛТИМАТ ФРИСБИ 6
1.1. Общая характеристика отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом 6
1.2. Алтимат фрисби как один из видов социальной активности студентов во время обучения в вузе 20
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. ЭМПИПИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К АЛТИМАТ ФРИСБИ 32
2.1. Организация и методы исследования 32
2.2. Анализ результатов социологического исследования и их обсуждение 34
Выводы по главе 2 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические основания исследования гендерной иерархии в современной Японии 8
1.1. Подходы к определению гендера и связанных с ним понятий 8
1.2. Направления гендерных исследований 11
1.3. Развитие гендерных исследований в Японии и разработка проблемы отношений гендеров 17
1.4. История гендерных отношений в японском обществе 21
1.5. Методика проведения анкетирования и теоретические основы применения обоснованной теории 28
Выводы по второй главе 31
Глава 2. Аспекты проявления гендерной иерархии в современной Японии 33
2.1. Лингвокультурологический аспект проявления гендерной иерархии 33
2.2. Экономический аспект проявления гендерной иерархии 36
2.3. Политический аспект проявления гендерной иерархии 43
Выводы по второй главе 48
Заключение 50
Библиографический список 54
Приложение 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ОТРАЖЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В ИНТЕРНЕТ-СМИ 10
1.1. Подходы к исследованию гражданских ценностей 10
1.2. Подходы к исследованию этнических ценностей 20
1.3. Сущность и характеристики интернет-СМИ 26
1.4. Основания изучения мотивов выбора отражаемых в СМИ ценностей 30
Выводы по главе 1 46
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТРАЖЕНИЯ ГРАЖДАНСКИХ И ЭТНИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ВЕДУЩИХ РОССИЙСКИХ ИНТЕРНЕТ-СМИ 50
2.1. Методика эмпирического исследования отражения ценностей в интернет-СМИ 50
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования отражения гражданских и этнических ценностей в интернет-СМИ 63
Выводы по главе 2 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 86
ПРИЛОЖЕНИЕ 94

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ТРАНСФОРМАЦИИ ЯЗЫКОВЫХ НОРМ 10
1.1. Теоретические подходы к анализу трансформации языковых норм 10
1.2. Специфика формирования языковой политики в многоязычном обществе 25
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ТРАНСФОРМАЦИИ НОРМ РУССКОГО ЯЗЫКА 39
2.1. Трансформация норм русского языка в условиях сетевого общества 39
2.2. Социальные факторы, влияющие на трансформацию норм в русском языке 53
ГЛАВА 3. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРАЖЕНИЯ ТРАНСФОРМАЦИИ ЯЗЫКОВЫХ НОРМ В ОБЩЕСТВЕННОМ МНЕНИИ РОССИЯН 69
3.1. Трансформация норм и практик русского языка в общественном мнении россиян: сравнительный анализ социологических исследований 69
3.2. Особенности трансформации норм русского языка в полиэтничном регионе (на примере Астраханской области) 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 94
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 107

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ исследований оттока молодежи в российской и зарубежной практике 6
1.1. Методология изучения проблемы оттока молодежи 6
1.2. Обзор проведенных исследований настроений молодежи на современном этапе и современная историография по проблеме 13
Глава 2. Состояние вопроса оттока молодежи на современном этапе 22
2.1. Анализ демографической ситуации в отношении молодежи на северных территориях 22
2.2. Векторы и задачи современной системы работы с молодежью по данному направлению на федеральном, региональном и местном уровнях 27
Глава 3. Эмпирическое исследование миграционных настроений у молодежи Архангельской области 33
3.1. Выбор и обоснование методики исследования 33
3.2. Анализ результатов исследования 34
Выводы и рекомендации 49
Заключение 54
Список литературы 58
Приложение 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОЦЕНКИ ОБРАЗА МОЛОДЕЖИ В СОВЕТСКИХ И ПОСТСОВЕТСКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМАХ 8
1.1. Кинематограф как агент социализации 8
1.2. Исторический анализ отечественного кинематографа и его влияние на формирование образа молодежи 17
1.3. Современные тенденции в кинематографе в отношении молодежи 24
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВ МОЛОДЕЖИ В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМАХ 33
2.1. Содержание и методика эмпирического исследования 33
2.2. Оценка образа молодежи в советских и постсоветских фильмах 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования инфраструктуры поддержки волонтерства 8
1.1. Волонтерство как социальный феномен: сущность, признаки, функции и виды 8
1.2. Инфраструктура поддержки волонтерства: история, ключевые элементы и роль в развитии добровольчества 16
1.3. Зарубежный опыт развития инфраструктуры волонтерства 24
1.4. Нормативно-правовые основы поддержки волонтерства в РФ 26
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Анализ современного состояния инфраструктуры поддержки волонтерства в Архангельской области 33
2.1. Социально-экономическая характеристика Архангельской области как фактор развития волонтерства 32
2.2. Основные институты поддержки волонтерства в регионе 35
2.3. Проблемы и барьеры развития инфраструктуры волонтерства в регионе 38
2.4. Сравнение инфраструктуры добровольческой деятельности Архангельской и Мурманской областей 43
Выводы по главе 2 49
Глава 3. Перспективы развития инфраструктуры поддержки волонтерства в Архангельской области 52
3.1. Методология исследования 52
3.2. Анализ результатов анкетирования 53
3.3. Анализ результатов интервью 75
3.4. Предложения по развитию и совершенствованию инфраструктуры поддержки волонтерства молодежи в Архангельской области 83
Заключение 88
Список литературы 91
Приложение 96

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы оценки процессов миграции на рынке труда 6
1.1. Сущность понятия «трудовая миграция» 6
1.2. Показатели миграции трудовых ресурсов 15
Глава 2. Анализ процессов миграции на рынке труда г. Екатеринбург 25
2.1. Краткая характеристика города 25
2.2. Специфика рынка труда в г. Екатеринбург 33
2.3. Оценка интенсивности миграции трудовых ресурсов в г. Екатеринбург 39
Глава 3. Предложения по развитию системы регулирования трудовой миграции в г. Екатеринбург 48
Заключение 60
Список литературы 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ 9
1.1. Социологическая концептуализация понятия социальной защиты населения 9
1.2. Формы и направления социальной защиты населения 15
1.3. Современное состояние системы социальной защиты населения г. Москвы (на примере отдела социальной защиты населения района Москворечье-Сабурово) 22
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (НА ПРИМЕРЕ ОСЗН РАЙОНА МОСКВОРЕЧЬЕ-САБУРОВО) 32
2.1. Содержание и методика эмпирического исследования системы социальной защиты населения 32
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 36
2.3. Рекомендации по совершенствованию системы социальной защиты населения и управления ею при использовании социологических методов 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы исследования патриотизма в системе ценностей современной российской молодежи 11
1.1. Философские и социо-гуманитарные подходы к исследованию патриотизма 11
1.2. Современная российская молодежь как особая социальная группа: основные подходы к исследованию и ключевые характеристики 32
Глава 2. Патриотизм в системе ценностей современной российской молодежи 51
2.1. Система ценностей современной российской молодежи 51
2.2. Патриотизм современной российской молодежи: ценностные основания и социальные проблемы формирования 69
Заключение 83
Список литературы 86

Введение 3
Глава 1. Патриотическое воспитание молодежи в традициях казачества 6
1.1. Общая характеристика патриотического воспитания молодежи 6
1.2. Традиции казачества как основа патриотического воспитания молодежи 13
1.3. Казачье воспитание в Оренбургской области на современном этапе 19
Глава 2. Казачье воспитание молодежи (на примере деятельности Грачевского хуторского казачьего общества) 23
2.1. Общая характеристика Грачевского хуторского казачьего общества 23
2.2. Организация казачьего воспитания на базе Грачевского хуторского казачьего общества 30
2.3. Реализация мероприятий патриотической казачьей направленности 34
Глава 3. Опыт и перспективы казачьего воспитания 44
3.1. Казачье воспитание молодежи в регионах Российской Федерации 44
3.2. Современные проблемы организации казачьего воспитания в Оренбургской области 50
3.3. Перспективы развития казачьего воспитания в Оренбургской области 57
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 71

Введение 3
Глава 1. Демонстративное потребление как социальный феномен 8
1.1. Концепции потребительского поведения в социальных науках 8
1.2. Сущностные характеристики феномена «демонстративное потребление» 23
1.3. Факторы формирования демонстративного потребления в современных условиях 32
Глава 2. Особенности потребительского поведения городской молодёжи 41
2.1. Эмпирический анализ потребительского поведения молодых людей 41
2.2. Характеристики основных паттернов демонстративного потребления городской молодёжи 66
2.3. Факторы демонстративного потребления молодежи 87
Заключение 104
Список литературы 108
Приложение 115

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты механизмов содействия занятости женщин, воспитывающих малолетних детей 8
1.1. Содействие занятости женщин как инструмент социальной политики 8
1.2. Женщины, воспитывающие малолетних детей как особая категория граждан, нуждающихся в социальной поддержке 17
1.3. Национальные, федеральные и региональные проекты в сфере содействия занятости женщин, воспитывающих малолетних детей 24
Глава 2. Исследование приоритетных направлений содействия занятости Свердловской области для женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 33
2.1. Анализ рынка труда Свердловской области 33
2.2. Методика и программа исследования потребности в профессиональном обучении и организации присмотра за детьми Свердловской области для женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 38
2.3. Социально-демографический портрет женщин Свердловской области, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 43
2.4. Результаты исследования оценки потребности в профессиональном обучении и организации присмотра за детьми Свердловской области для женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 53
Глава 3. Перспективные направления в сфере содействия занятости для женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 74
3.1. Перспективы применения дистанционных форматов обучения и организации присмотра за детьми в образовательных учреждениях для женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 74
3.2. Региональные приоритеты содействия занятости женщин, воспитывающих детей в возрасте до трех лет 86
Заключение 94
Список литературы 98
Приложение 106