Дипломные работы по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

Введение 3
Глава 1. Молодежная культура 8
1.1. Сущность и специфика молодежной культуры 8
1.2. Рок и хип-хоп направления как часть молодежной культуры 17
1.2.1. Рок-культура 17
1.2.2. Хип-хоп культура 28
Глава 2 Организация международных фестивалей в молодежной культуре 37
2.1. Хип-хоп и рок-фестивали как неотъемлемая часть молодежной культуры 37
2.1.1 Казантип 42
2.1.2. Сникерс-урбания 45
2.1.3. «Rap Style Community» 48
2.1.4. Кофемолка 50
2.1.5 Максидром 52
2.1.6. Крылья 53
2.1.7 Окна открой! 55
2.1.8 Нашествие 57
2.2. Участие молодежи из ЗАТО в международных фестивалях 60
Заключение 74
Список литературы 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В СФЕРЕ ДОСУГА 8
1.1. Характерные особенности межкультурных взаимодействий в сфере досуга 8
1.2. Организация межкультурных взаимодействий как средство популяризации культурного наследия взаимодействующих культур 22
ГЛАВА 2. МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ИДЕНТИЧНОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ УНИФИКАЦИИ КУЛЬТУР 33
2.1. Глобализация культуры как главный фактор унификации культурных ценностей (к вопросу о сохранении культурных идентичностей) 33
2.2. Сохранение самобытности культур в условиях глобализации на примере Краснодарского края 43
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СФЕРЕ ДОСУГА 53
3.1. Оценка важности сохранения культурных ценностей и выстраивания межкультурных связей среди подростков города Краснодара 53
3.2. Разработка и реализация проекта «Культурное богатство народов Краснодарского края» 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 94

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В РАМКАХ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8
1.1. Концептуальные подходы к развитию творческой активности у детей и подростков 8
1.2. Образовательный потенциал музейного пространства в развитии творческой активности детей и подростков 15
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЕЙНОГО ПРОСТРАНСТВА НА ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 24
2.1. Анализ деятельности Государственного бюджетного учреждения культуры Ростовской области «Таганрогский государственный литературный и историко-архитектурный музей-заповедник» 24
2.2. Разработка социально-культурного проекта «Чеховский маршрут: жизнь и творчество сквозь время», направленного на формирование творческой активности у детей и подростков 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ПРОГРАММНО-ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ БИБЛИОТЕК 8
1.1. Характеристика и содержание программно-проектной деятельности детских библиотек 8
1.2. Внедрение проектных технологий в работу детских библиотек регионов 17
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММНО-ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ 25
2.1. Характеристика деятельности муниципального бюджетного учреждения культуры Муниципального образования Северский район «Межпоселенческая библиотека», филиал №2 Афипская детская библиотека 25
2.2. Мероприятия по совершенствованию системы проектного управления детской библиотеки 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации работы молодежного уличного театра 8
1.1. Молодежный уличный театр как современная форма организации работы с молодежью 8
1.2. Отечественный и зарубежный опыт организации молодежного уличного театра 21
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Практические аспекты по разработке проекта организации работы молодежного уличного театра 33
2.1. Финансово-экономическое обоснование организации молодежного уличного театра 33
2.2. Проект организации молодежного уличного театра 38
Выводы по второй главе 47
Заключение 49
Список литературы 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ГОРОДСКИЕ ДОСУГОВЫЕ ПРАКТИКИ В ГОРОДЕ КОРОЛЁВЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 9
1.1. Виды совместного детско-родительского досуга: анализ форматов в городе Королёве 9
1.2. Потребности и дефициты детей и родителей в области совместного досуга в городе Королёве Московской области 16
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ИГРОВОГО МАРШРУТА 28
2.1. Образовательный потенциал маршрутного листа 28
2.2. Описание маршрутного листа для детско-родительского игрового совместного досуга на примере города Королёва Московской области 32
2.3. Результаты апробации маршрутного листа 41
Выводы по второй главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР. ТЕПЛИЧНЫЕ ХОЗЯЙСТВА ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ ЦВЕТОЧНОЙ РАССАДЫ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ 7
ГЛАВА 2. ТЕПЛИЧНОЕ ХОЗЯЙСТВО НА ПРИМЕРЕ ООО «СЕВЕРОДВИНСКИЙ АГРОКОМБИНАТ» 11
2.1. История тепличного хозяйства 11
2.2. Выращивание цветочной рассады 12
2.2.1. Технология выращивания цветочной рассады 12
2.2.2. Ассортимент цветочной рассады 14
2.3. Автоматизированные системы тепличного агрокомбината 19
ГЛАВА 3. ПРОЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ ЦВЕТОЧНОЙ ТЕПЛИЦЫ 30
3.1. Разновидности теплиц и их основные характеристики 30
3.2. Агротехнологии тепличного проекта 37
3.2.1. Форточная система вентиляции 38
3.2.2. Система зашторивания 39
3.2.3. Система испарительного охлаждения и увлажнения 40
3.2.4. Система циркуляции воздуха 41
3.2.5. Система отопления 42
3.2.6. Система водоснабжения и канализации 43
3.2.7. Система искусственного освещения 48
3.2.8. Обустройства стеллажами 49
3.3. Размещение производственных площадей 52
ГЛАВА 4. АССОРТИМЕНТНАЯ ВЕДОМОСТЬ ЦВЕТОЧНЫХ РАСТЕНИЙ 55
ГЛАВА 5. МАЛЫЙ РАСЧЕТНЫЙ ПЛАН ПО РЕНТАБЕЛЬНОСТИ ПРОЕКТА 63
5.1. Расчет потребляемой мощности электродосвечивания и ее годовая стоимость 63
5.2. Расчет объема производства 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ САМАРСКОГО (КУЙБЫШЕВСКОГО) ОТДЕЛЕНИЯ ССХ 16
1.1. Художественные организации и ассоциации в Самаре, предшествующие СХР 16
1.2. Региональное отделение в годы Великой отечественной войны 23
1.3. Основные задачи Куйбышевского отделения ССХ в послевоенный период 33
1.4. Деятельность регионального отделения в 1953-1984 гг. 44
ГЛАВА 2. НОВОЕ ЛИЦО СОЮЗА. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ 54
2.1. Куйбышевский Союз художников в период Перестройки (1985-1991 гг.) 54
2.2. Самарское отделение Союза художников в условиях капитализма (1992-2004 гг.) 61
2.3. Рабочая программа внеурочной деятельности по краеведению для обучающихся 9-х классов 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95
ПРИЛОЖЕНИЕ 102

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК В РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ 7
1.1. Понятие библиотечных инноваций и инновационной деятельности 7
1.2. Инновационные технологии, методы и формы в библиотечном обслуживании пользователей 13
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК В РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ 20
2.1. Общая характеристика деятельности центральной городской библиотеки им. Н.А. Некрасова 20
2.2. Анализ основных направлений инновационной деятельности библиотеки 24
2.3. Инновационный проект по продвижению книги и чтения среди молодежи «Эпоха чтения» 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ НАПРАВЛЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ В АДЫГЕЙСКОЙ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ДЕТСКОЙ ШКОЛЕ ИСКУССТВ ИМЕНИ К.Х. ТЛЕЦЕРУКА 6
1.1. Адыгейская республиканская детская школа искусств имени К.Х. Тлецерука: общая характеристика 6
1.2. Основные направления образования в рамках национального фольклора 11
ГЛАВА 2. ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ №6 КАК СУБЪЕКТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ РЕСПУБЛИКИ 14
2.1. Общая характеристика Детской школы искусств № 6 14
2.2. Образовательные программы в области народного искусства и ремесел 21
ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДЫГЕЙСКОГО РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОЛЛЕДЖА ИСКУССТВ ИМЕНИ У.Х. ТХАБИСИМОВА 24
3.1. Вклад в развитие адыгской культуры У.Х. Тхабимисова 24
3.2. Направления образовательной и художественной деятельности Адыгейского республиканского колледжа искусств имени У.Х. Тхабисимова 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 37

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 6
1.1. Значение досуговых центров в современной жизни и особенности их проектирования 6
1.2. Современные подходы классификации объекта проектирования 4
1.3. Нормативные требования к проектированию молодежных досуговых центров 20
1.4. Современные тренды в архитектуре молодежных центров на анализе аналоговых объектов 33
1.5. Актуальные стилевые направления в общественных интерьерах 36
Глава 2. Концептуально-проектировочная часть 42
2.1. Постановка задачи для разработки проекта 42
2.2. Творческий источник 43
2.3. Проектно-художественная часть (проектное предложение) 45
2.4. Технологическое обоснование проекта 48
2.4.1. Конструктивный анализ объекта проектирования 50
2.4.2. Материалы, используемые в отделке объекта проектирования 52
2.4.3. Инженерное и технологическое оборудование 53
Заключение 56
Список литературы 59
Приложение 65

Введение 3
Глава 1. Формирование и развитие Адыгейской автономной области 15
1.1. Образование Адыгейской автономной области 15
1.2. Социально-экономическое и политическое развитие Адыгеи 30
Глава 2. Сохранение исторического наследия: национальные музеи Адыгеи 44
2.1. Археологические и историко-краеведческие музеи 44
2.2. Художественные галереи и центры народного творчества 57
Заключение 70
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты досуговой деятельности 7
1.1. Досуг: понятие, виды и функции 7
1.2. История изучения досуга за рубежом и в России 17
1.3. Периодизация истории досуга в России 23
1.4. Понимание досуга и развлечений в российском обществе XIX-начала ХХ вв. 28
Глава 2. Досуговые практики населения Удмуртии во второй половине XIX-начале ХХ вв. 36
2.1. Общая характеристика культуры досуга в Вятской губернии 36
2.2. Деятельность самодеятельных обществ по организации досуга 44
2.3. Деятельность комитетов Попечительства о народной трезвости в сфере досуга 53
2.4. Народные дома как первые общедоступные многофункциональные культурно-досуговые учреждения 64
Глава 3. Организация досуга детей и подростков в Удмуртии во второй половине XIX-начале ХХ вв. 74
3.1. Детские досуговые практики в Вятской губернии 74
3.2. Организация досуга в учебных заведениях 80
3.3. Организация досуга детей дошкольного возраста 86
Заключение 96
Список литературы 101

Введение 3
Глава 1. Театральная культура Российской провинции начала ХХ века 13
1.1. Театральная культура российской провинции как объект историко-культурного исследования 13
1.2. Особенности театрального искусства России начала ХХ века 20
Глава 2. Астраханский драматический театр в культурно-историческом пространстве российской провинции начала ХХ века 31
2.1. Историко-культурные условия деятельности Астраханского драматического театра в начале XX века 31
2.2. Роль астраханского драматического театра в формировании театральной культуры населения края 40
Заключение 49
Список литературы 53
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Специфика эстрадного вокального ансамблевого исполнительства 6
1.1. Понятие «ансамбль». Разновидности вокальных ансамблей 6
1.2. Эстрадные вокальные ансамбли: специфика и особенности 10
Глава 2. Ключевые этапы работы руководителя вокального эстрадного коллектива в процессе подготовки и организации концертной деятельности (на примере эстрадного ансамбля «РДК «Адлер») 15
2.1. Особенности подбора репертуара и процесс разучивания 20
2.2. Особенности вокальной работы в эстрадном коллективе (упражнения, распевки, работа над ансамблевым строем) 24
2.3. Сценическая подготовка артистов вокальных коллективов (хореография, работа с микрофонами, взаимодействие со звукорежиссером, взаимодействие с публикой) 28
2.4. Психологические особенности работы с артистами эстрадного вокального коллектива 30
Заключение 33
Список литературы 35
Приложение 38

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ 5
1.1. Патриотическое воспитание и методы 5
1.2. Государственное регулирование патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации 12
1.3. Особенности организации патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации 22
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ МКУ МО «ЦЕНТР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ» 32
2.1. Общая характеристика МКУ МО «Центр патриотического воспитания молодёжи» 32
2.2. Разработка форумных мероприятий патриотической направленности на примере Всероссийского патриотического форума активистов движения Пост № 1 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ ЛЮБИТЕЛЬСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ И ИХ РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ ТАНЦЕВАЛЬНОГО ИСКУССТВА 9
1.1. Историческое становление самодеятельного мастерства 9
1.2. Формирование любительского хореографического искусства 17
ГЛАВА 2. ЗНАЧЕНИЕ ДРАМАТУРГИИ В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ИСКУССТВЕ 25
2.1. Общие законы создания хореографических композиций в любительском хореографическом коллективе 25
2.2. Описание практической части работы 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы анализа «мягкой силы» в цифровую эпоху 7
1.1. Эволюция концепции «мягкой силы»: от классической теории к цифровой публичной дипломатии 7
1.2. Видеоигры как инструмент культурной политики и «мягкой силы»: глобальный и китайский контекст 18
1.3. Методы выявления и анализа культурных кодов в видеоигре как канала «мягкой силы» 28
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Компьютерная игра «Черный миф: Укун» как инструмент «мягкой силы» Китая в российском медиапространстве 33
2.1. Культурные коды в нарративе, визуальном стиле и аудиальном оформлении игры «Черный миф: Укун» 33
2.2. Механики и интерактивная среда как способ трансляции ценностных ориентиров 56
2.3. Рецепция игры в российском медиапространстве как индикатор эффективности «мягкой силы» 63
Выводы по второй главе 71
Заключение 74
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. Специфика управления социокультурной деятельностью 9
1.1. Учреждение культуры: феномен, структура, деятельность 9
1.2. Проблемы хозяйствования и экономической деятельности в сфере культуры 16
1.3. Проблемы управления социокультурной деятельностью 28
Глава 2. Взаимоопределение творчества и маркетинга учреждений культуры в современных условиях 35
2.1. Менеджмент в организациях СКС 35
2.2. Роль маркетинга в управлении деятельностью учреждений культуры 47
Глава 3. Анализ творческой и организационно-хозяйственной деятельности МУК Обливского РДК 71
3.1. Проблемы материально-технической базы сельских учреждений культуры 71
3.2 Основные направления работы учреждения с населением и способы их совершенствования 81
Заключение 92
Список литературы 96
Приложения 102

Введение 3
Глава 1. История русско-японских отношений до конца XIX в.: формирование представлений о Японии в России 7
1.1. Первые сведения о Японии в России: образ Японии в европейской картине мира 7
1.2. Накопление знаний о Японии. Первые японцы в России 11
1.3. Русские экспедиции к берегам Японии: первые впечатления 15
1.4. Опыт дипломатических отношений: российское «открытие» Японии (вторая половина XIX в.) 18
Глава 2. Формирование нового образа Японии в России в конце XIX - первой четверти XX в 26
2.1. Кризис в русско-японских отношениях и его преодоление на рубеже ХІХ-ХХ вв 26
2.2. Русская православная миссия в Японии 37
2.3. Развитие российского японоведения в первой четверти XX в 43
Глава 3. Образ Японии в русском искусстве начала XX в 55
3.1. «Мир искусства» и японская художественная культура 55
3.2. Японская эстетика и русская поэзия начала XX в 67
Глава 4. Современное культурное взаимодействие России и Японии 75
4.1 Особенности развития культуры между Россией и Японией в постсоветский период 75
4.2. Особенности развития культурной взаимосвязи России и Японии в XXI веке 79
Заключение 84
Список литературы 90

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВЗАИМОСВЯЗЬ ХОРЕОГРАФИИ С ДРУГИМИ ВИДАМИ ИСКУССТВА 8
1.1. Хореография как синтетическое искусство 8
1.2. Музыка как существенная составляющая танцевальной лексики 17
ГЛАВА 2. ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ СИМФОНИЗМ КАК РЕЗУЛЬТАТ ЕДИНЕНИЯ МУЗЫКИ И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ 26
2.1. Появление и развитие танцевального симфонизма как результата синтезирования музыки и танца 26
2.2. Описание практической части работы 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Особенности оперного репертуара западноевропейских композиторов для певиц-сопрано: традиции и современные тенденции 7
1.1. Оперный репертуар стиля belcanto Дж. Россини, В. Беллини, Г. Доницетти для сопрано в исполнительской практике XIX-XX веков 7
1.2. Западноевропейская опера 2-й половины XIX века в контексте исполнительской практики сопрано 16
Глава 2. Мир итальянской оперы XIX века в репертуаре выдающихся сопрано XX века Марии Каллас и Ренаты Тебальди 30
2.1. Марии Каллас - легенда оперной сцены XX века 30
2.2. Творческий портрет Ренаты Тебальди 40
Заключение 46
Список литературы 49

Введение 3
Глава 1. Особенности межкультурной коммуникации в зарубежных рейсах 7
1.1. Идеологический контроль и инструктажи 7
1.2. Языковой барьер и установление контактов 12
1.3. Конфликтные ситуации и разрешение конфликтов 16
1.4. Позитивный опыт взаимодействия моряков в зарубежных рейсах 18
1.5. Отношение моряков к вере и религии 20
1.6. Подарки, обмен и шопинг в зарубежных рейсах 25
1.7. Впечатления российских моряков от взаимодействия с представителями иных стран и народов 29
Глава 2. Восприятие российскими моряками европейских религиозно-культурных традиций 33
2.1. Осмотр достопримечательностей как форма знакомства российских моряков с культурными особенностями европейских стран 33
2.2. Шопинг и обмен как формы знакомства российских моряков с европейской культурой 38
2.3. Трудности коммуникации и их преодоление 41
2.4. Пища и напитки в контексте межкультурного взаимодействия между европейцами и российскими моряками 44
2.5. Знакомство с религиозными аспектами культуры европейских стран 46
Глава 3. Особенности восприятия российскими моряками религиозно-культурных традиций стран Азии и Африки 47
3.1. Восприятие обычаев, труда и отдыха местных жителей 47
3.2. Пища народов Азии и Африки в восприятии российских моряков 51
3.3. Шопинг российских моряков в странах Азии и Африки в контексте межкультурного взаимодействия 54
3.4. Отношение российских моряков к опасностям и конфликтам в странах Азии и Африки 55
Заключение 61
Список литературы 64
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Тенденция развития подводных модулей для изучения морей и океанов 8
1.1. Исторический аспект развития подводных модулей для изучения морей и океанов 8
1.2. Особенности структуры и дизайна аналогов подводного модуля для временного проживания океанологов 29
Глава 2. Авторская дизайн-концепция и визуальное решение подводного модуля для временного проживания океанологов 34
2.1. Особенности авторской дизайн-концепция подводного модуля для временного проживания океанологов с использованием современных материалов и инновационных технологий 34
2.2. Визуальное решение авторской дизайн-концепции подводного модуля для временного проживания океанологов 47
Заключение 63
Список литературы 64
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Искусство дуэтно-сценического танца 6
1.1. Исторический аспект развития дуэтно-сценического танца 6
1.2. Дуэтный танец в различных видах хореографического искусства 17
Глава 2. Современный дуэтно-сценический танец как форма хореографического произведения 33
2.1. Специфика постановки современного дуэтного танца 33
2.2. Использование технических приемов дуэтно-сценического танца в современном хореографическом произведении 44
Заключение 49
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. История создания и эволюция электромузыкальных инструментов 5
1.1. Электромузыкальные инструменты и акустические музыкальные инструменты, оснащенные адаптером 5
1.2. Синтез звука 9
1.3. Миграция технологии обработки звука в цифровую среду 14
Глава 2. Характерные отличия музыки электронных стилей (через протокол ОИРТ) 16
2.1. Творчество Эдуарда Артемьева 18
2.2. Творчество Акира Ямаока 19
2.3. Творчество Апекс Твин 20
2.4. Общие и отличительные черты саунда фонограмм музыкантов электронных стилей 21
Глава 3. Практическое применение технологических наработок по созданию электронной музыки 23
3.1. Особенности нотного текста в электронной музыке 23
3.2. Практические наработки по методам синтеза звука в отдельных партиях 24
3.3. Практические наработки по микшированию многоканальной фонограммы 28
3.4. Рабочая станция на базе персонального и планшетного компьютера 42
3.5. Перспективы развития технологий создания электронной музыки, основанные на анализе существующих методов 46
Заключение 49
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. История изучения культур Прикамья и керамических комплексов прикамского типа в Среднем Поволжье в эпоху средневековья 9
1.1. История изучения средневековых культур Прикамья 9
1.2. История изучения керамики прикамского типа на памятниках Среднего Поволжья 22
Глава 2. Источниковая база исследования и анализ керамики прикамского типа 34
2.1. Характеристика памятников 34
2.2. Анализ керамики прикамского типа с памятников Среднего Поволжья 43
Глава 3. Экспонирование керамического материала в музеях Урало-Поволжья 52
3.1. Этапы становления археологического экспонирования 52
3.2. Характеристика экспозиций музеев 57
3.3. Возможные варианты совершенствования экспозиций музеев 74
Заключение 80
Список сокращений 84
Список литературы 86

Введение 3
Глава 1. Культовая архитектура Золотой Орды 8
1.1. Обзор культовой архитектуры Золотой Орды 8
1.2. Обзор культовых зданий Золотой Орды (на примере памятников археологии Астраханской области) 27
Глава 2. Генезис культовой архитектуры Золотой Орды 43
2.1. Малоазиатские истоки культовой архитектуры Золотой Орды 43
2.2. Среднеазиатские истоки культовой архитектуры Золотой Орды 55
Заключение 74
Список литературы 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭВОЛЮЦИЯ, ХАРАКТЕРИСТИКИ И ОСОБЕННОСТИ КЛАССИЧЕСКОГО КИТАЙСКОГО ТАНЦА 7
1.1. История и разнообразие классического китайского танца 7
1.2. Современность и тенденции в развитии классического китайского танца 26
ГЛАВА 2. СОХРАНЕНИЕ И ПЕРЕДАЧА НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ КЛАССИЧЕСКОМУ ТАНЦУ 7
2.1. Основные принципы и методы обучения китайскому классическому танцу и их связь с китайской философией и эстетикой 44
2.2. Описание практической части работы 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХИП-ХОП КАК СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 7
1.1. Основные особенности хип-хоп дискурса 7
1.2. История возникновения и становления хип-хоп культуры в Японии 15
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЯПОНСКИХ ПЕСЕН В ЖАНРЕ ХИП-ХОП 22
2.1. Тематический анализ отобранных песен 22
2.2. Языковой анализ отобранных песен 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЕЙНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 8
1.1. Высокие технологии в музеях: современные мультимедийные решения 8
1.2. Опыт использования информационных технологий в музее 12
1.3. Цифровой музей сегодня: особенности и перспективы развития 23
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЙ МУЗЕЙ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВОЙ КУЛЬТУРЫ 33
2.1. Практики продвижения музея в информационном пространстве 33
2.2. Внедрение цифровых технологий в краеведческом музее города Адыгейска 42
2.3. Тематико-экспозиционный план виртуальной выставки «Материальная и духовная культура адыгов» 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

Введение 3
Глава 1. Исторический контекст оперы «Юлий Цезарь в Египте» 5
1.1. Краткая биография Г.Ф. Генделя 5
1.2. Стилистические особенности оперного творчества Г.Ф. Генделя 13
1.3. История создания оперы «Юлий Цезарь в Египте» 17
Глава 2. Анализ современных постановок оперы «Юлий Цезарь в Египте» 24
2.1. Роль режиссуры в современной опере 24
2.2. Особенности интерпретаций оперы «Юлий Цезарь в Египте». Сравнительный анализ современных постановок 31
2.3. Разбор арии Клеопатры «Piangerò la sorte mia» в контексте современных интерпретаций 39
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Жанр камерно-вокальной музыки в России во второй половине XIX века 6
1.1. Место камерно-вокальных жанров в творчестве русских композиторов второй половины XIX века 6
1.2. Романсовая лирика в творчестве русских композиторов: основные темы и особенности музыкального языка 10
Глава 2. Особенности жанра романса в творчестве Н.А. Римского-Корсакова: исполнительский анализ 16
2.1. Творческий портрет Н.А. Римского-Корсакова в свете тенденций развития жанра романса во второй половине XIX века 16
2.2. Романсы Н.А. Римского-Корсакова в репертуаре оперного певца: исполнительский аспект (на примере романсов «Не ветер, вея с высоты» и «На холмах Грузии») 26
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. Старинная ария для сопрано: исторический аспект 6
1.1. Особенности появления и развития старинной арии в западноевропейской музыке XVI-XVII веков 6
1.2. Характерные особенности старинных арий итальянских композиторов XVII-XVIII веков 13
Глава 2. Особенности исполнительской интерпретации итальянских старинных арий для сопрано 19
2.1. Исполнительская специфика старинных арий для сопрано Г. Генделя 19
2.2. Особенности исполнения старинных арий для сопрано В.А. Моцарта: стиль и интерпретация 30
Заключение 43
Список литературы 45
Приложение 47

Введение 3
Глава 1. Камерно-вокальная музыка в творчестве немецких композиторов-романтиков XIX века 5
1.1. Жанровые истоки и особенности немецкой камерно-вокальной музыки XIX века 5
1.2. Расцвет жанра немецкой Lied в вокальном творчестве композиторов-романтиков 13
Глава 2. Некоторые исполнительские особенности немецкой камерно-вокальной музыки XIX века на примере вокальных произведений Ф. Шуберта, Р. Шумана и И. Брамса 22
2.1. Анализ особенностей исполнения вокальных сочинений Ф. Шуберта на примере романса «К музыке», слова Ф.Шобера, и Р. Шумана на примере романсов «Я не сержусь» и «Слышу ли песни звуки» из цикла «Любовь поэта» на слова Г. Гейне 22
2.2. Анализ особенностей исполнения вокальных сочинений И. Брамса на примере романса «Мои мысли с тобой» из вокального цикла «7 песен» оp. 95 № 2 36
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. Сольное исполнительство в русской народно-песенной культуре 5
1.1. Становление традиции сольного народного исполнительства 5
1.2. Соотношение поэтического и музыкального содержания в народных песнях 12
Глава 2. Жизненный путь и творчество Л.А. Руслановой 16
2.1. Биография 16
2.2. «Царица» русской песни 21
Глава 3. Художественная интерпретация в исполнительском стиле Л.А. Руслановой 24
3.1. Исполнительская интерпретация песен Л.А. Руслановой 24
3.2. Особенности исполнительского стиля Л.А. Руслановой 27
Заключение 30
Список литературы 32
Приложение 35

Введение 3
Глава 1. Русская народно-песенная исполнительская культура от истоков до современных сценических тенденций 5
1.1. История становления сольной народно-песенной традиции 5
1.2. Особенности художественного воплощения и интерпретации народной песни в профессиональной концертной деятельности 14
Глава 2. Народный артист Российской Федерации Суржиков Иван Николаевич 26
2.1. Жизненный путь. Когда песня спасала 26
2.2. От «Курского соловья» до «Соловья России» 34
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ МУЗЕЕВ 12
1.1. Цифровой музей как элемент образовательного пространства 12
1.2. Риски и перспективы цифровизации музейной деятельности 22
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННЫХ МУЗЕЯХ 30
2.1. Использования цифровых технологий в деятельности музея (на примере КГИАМЗ им. Фелицына) 30
2.2. Оценка эффективности применения цифровых технологий и процессы внедрения новых цифровых технологий 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ЖАНРА, КИТАЙСКОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ КИНО 6
1.1. Определение понятия жанра, связь между литературой и кино 6
1.2. Определение и особенности исторического жанра кино 9
1.3. Проблема достоверного отражения исторического процесса в кинематографе: к вопросу о «художественной достоверности» 17
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО ЖАНРА В ФИЛЬМЕ «ТЕНЬ» 26
2.1. Особенности фильма «Тень» режиссёра Чжан Имоу: анализ семиотики традиционной культуры Китая 26
2.2. Художественная интерпретация и «историческая достоверность» в сюжете фильма «Тень» 36
Выводы по главе 2 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
І. Общая характеристика итальянского этноса 7
1.1. История итальянского народа 7
1.2. Современный этнический состав и народонаселение Италии 14
ІІ. Культура Италии 17
2.1.Общая характеристика итальянской культуры 17
2.2. Праздники Италии 19
2.3. Общая характеристика кулинарных предпочтений итальянцев 23
ІІІ. Региональные особенности кухни итальянского этноса 28
3.1. Общая характеристика итальянской кухни 28
3.2.История традиционных блюд и ингредиентов итальянской кухни 31
3.3. Региональные особенности итальянской кухни 54
Заключение 62
Список литературы 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ КЕРАМИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА В ГОРОДАХ ЗОЛОТОЙ ОРДЫ 7
1.1. Формы организации керамического производства 7
1.2. Конструктивные и технологические особенности горнов 15
ГЛАВА 2. НЕПОЛИВНАЯ ЗОЛОТООРДЫНСКАЯ КЕРАМИКА 24
2.1. Классификация форм неполивной керамики золотоордынских городов 24
2.2. Истоки и традиции производства красноглиняной керамики 36
ГЛАВА 3. ПОЛИВНАЯ ЗОЛОТООРДЫНСКАЯ КЕРАМИКА 41
3.1. Красноглиняная поливная керамика 41
3.2. Кашинная поливная керамика 44
3.3. Истоки и традиции золотоордынской поливной керамики 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Исторический аспект развития пейзажной живописи в русском искусстве XIX века 8
1.1. Русские художники-пейзажисты и их творчество 8
1.2. Особенности колористического решения в пейзажах русских художников 21
Глава 2. Методика преподавания пейзажной живописи на уроках изобразительного искусства 25
2.1. Обучение детей младшего школьного возраста пейзажной живописи 25
2.2. Изучение цвета и колорита на уроках изобразительного искусства в младших классах 31
2.3. Разработка планов-конспектов к урокам для учащихся младших классов 34
Глава 3. Этапы выполнения творческой дипломной работы 49
3.1. Идея и поиск колористического решения творческой работы 49
3.2. Этапы выполнения творческой работы 52
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОЛЬ КОЛОРИТА КАК ХУДОЖЕТВЕННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО СРЕДСТВА ЖИВОПИСИ 11
1.1. Живопись - искусство цвета и колорита 11
1.2. Колористические способности и их развитие в практике живописи 13
1.3. Роль колорита в решении городского пейзажа 23
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ГОРОДСКОГО ПЕЙЗАЖА 30
2.1. Методическая последовательность выполнения практической работы 30
2.2. Значение изображения городского пейзажа в развитии колористического видения учащихся 41
2.3. Организация и проведение уроков по теме «Городской пейзаж» 47
Выводы по второй главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗА ГОРОДА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ И ИСКУССТВЕ КИНО 9
1.1. Исторические аспекты развития жанра городского пейзажа 9
1.2. Композиция и её значение в городском пейзаже 13
1.3. Видение образа города в пейзажах художников 16
1.4. Сходства и различия композиционного решения городского пейзажа в изобразительном искусстве и искусстве кино 24
Выводы по 1 главе 28
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД КОМПОЗИЦИЕЙ ГОРОДСКОГО ПЕЙЗАЖА 29
2.1. Возрастные особенности детей младшего и среднего школьного возраста и их обучение городскому пейзажу 29
2.2. Педагогические основы обучения городскому пейзажу на занятиях живописи и композиции в системе дополнительного образования 37
2.3. Разработка системы занятий для школьников младшей и средней возрастной группы в системе дополнительного образования 40
Выводы по 2 главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЛИНОГРАВЮРЫ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ 7
1.1. История возникновения и развития техники линогравюры 7
1.2. Техника выполнения линогравюры 13
1.3. Особенности композиции в линогравюре 18
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ЛИНОГРАВЮРЕ В ДЕТСКОЙ ШКОЛЕ ИСКУССТВ 27
2.1. Методика организации занятий линогравюрой 27
2.2. Эстетическое воспитание детей на занятиях линогравюрой 33
2.3. Ход и выполнение творческой части работы 37
2.4. Разработка серии занятий по созданию эскизов к линогравюре 41
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Типология поселения и жилищ 6
Глава 2. Комплексы мужской и женской одежды 21
Глава 3. Система питания и застольный этикет адыгов 39
Заключение 55
Список литературы 57
Приложения 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ИССЛЕДОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ 6
1.1. Особенности межкультурной коммуникации 6
1.2. История отношений России и Китая 15
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ МЕЖДУ РОССИЕЙ И КИТАЕМ 29
2.1. Культурные и лингвистические различия России и КНР 29
2.2. Проблемы российско-китайской межкультурной коммуникации 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
БИБЛИОГРАФИЯ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ: ИСТОРИЯ И ТРАДИЦИОННАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА 7
1.1. Особенности заселения и развития населенных пунктов Тихорецкого района 7
1.2. Традиционная народная культура Тихорецкого района: общая характеристика 20
ГЛАВА 2. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР СТАНИЦ АРХАНГЕЛЬСКОЙ И НОВОРОЖДЕСТВЕНСКОЙ В КОНТЕКСТЕ ОБРЯДОВ И ОБЫЧАЕВ 25
2.1. Особенности бытования музыкального фольклора станицы Архангельской 25
2.2. Обряды, обычаи и музыкальный фольклор станицы Новорождественской 32
ГЛАВА 3. СБОРНИК НАРОДНЫХ ПЕСЕН СТАНИЦ АРХАНГЕЛЬСКОЙ И НОВОРОЖДЕСТВЕНСКОЙ ТИХОРЕЦКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ 38
3.1. Метод нотации. Условные обозначения в нотациях звукозаписей 38
3.2. Напевы и поэтические тексты станицы Архангельской 39
3.3. Напевы и поэтические тексты станицы Новорождественской 40
3.4. Примечания к песням 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАЦИОНАЛЬНОЕ ИСКУССТВО СЕВЕРНОГО КАВКАЗА 8
1.1. Историческое обоснование формирования кавказской культуры 8
1.2. Культурные основания народов Северного Кавказа 29
ГЛАВА 2. ТАНЦЕВАЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО СЕВЕРНОГО КАВКАЗА 38
2.1. Кавказские народные танцы как национальное достояние 38
2.2. Описание практической части работы 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ «СТРАТЕГИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПЕРИОД ДО 2030 Г.» 13
1.1. Предпосылки принятия Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 г. 13
1.2. Цели и задачи реализации Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 г.» 22
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ПРОВЕДЕНИЯ АВТОРСКИХ ЭКСКУРСИЙ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ РОССИИ 32
2.1. Подготовка и проведение авторских экскурсий в г. Москва 32
2.2. Организация и реализация проектов авторских экскурсий в г. Владимире 39
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ АВТОРСКИХ ЭКСКУРСИЙ В Г. ИРКУТСКЕ 47
3.1. Организация и проведение «Прогулок по старому Иркутску» Алексея Петрова (г. Иркутск) 47
3.2. Подготовка и проведение авторских экскурсий проекта «Наблюдатель: по старым улицам Иркутска» «Молодежного отряда охраны памятников» исторического факультета ИГУ (г. Иркутск) 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 75