Дипломные работы по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические основы исследования декоративно-прикладного искусства 9
1.1. Историко-культурологические аспекты культурного наследия Кубани 9
1.2. Научные подходы к исследованию традиций культурного наследия 12
1.3. Методологические основы исследования декоративно-прикладного искусства Кубани 23
Глава 2. Практики декоративно-прикладного искусства в системе культурного наследия Кубани 32
2.1. Традиция как составляющая региональной культуры 32
2.2. Роль культурного наследия в процессе формирования культуры региона 43
2.3. Культурологический анализ практик декоративно-прикладного искусства на Кубани 66
Заключение 84
Список литературы 88
Приложение 94

Введение 3
Глава 1. История батика 6
1.1. Современное развитие батика 6
1.2. История возникновения батика 8
1.3. Горячий батик в Индонезии 13
1.4. Батик в Китае 14
1.5. Батик в России 16
1.6. История московской архитектуры модерна 18
1.7. Современные мастера росписи ткани 25
Глава 2. Технологические особенности изготовления серии панно в технике холодный батик 27
2.1. Основные материалы, применяемые при работе с росписью по ткани 27
2.2. Виды батика 29
2.3. Основные способы работы, декорирование и роспись 35
2.4. Поиск творческого источника ткани 37
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ВИТРАЖНОГО ИСКУССТВА 6
1.1. История возникновения и развития 6
1.2. Витраж и его разновидности 14
1.3. Фьюзинг как способ художественной обработки стекла 22
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕКОРАТИВНОГО ПАННО В ТЕХНИКЕ ФЬЮЗИНГ
2.1. Творческие источники для создания декоративного панно 28
2.2. Разработка и поиск художественной формы декоративного панно 33
2.3. Расчет стоимости изготовления панно, определение ценовой политики 36
2.4. Процесс изготовления декоративного панно. Творческая работа 38
Выводы по второй главе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
Глава 1. История возникновения и развития Пермогорской росписи 8
1.1. История росписи Северной Двины 8
1.2. Краткая история возникновения Пермогорской росписи 12
1.3. Основные черты Пермогорской росписи. Символика 17
Глава 2. Методика выполнение декоративного панно в технике Пермогорской росписи 25
2.1. Современная технология Пермогорской росписи 25
2.2. Разработка композиционных решений декоративного панно 28
2.3. Инструменты и материалы для выполнения росписи 32
2.4. Выполнение декоративного панно в технике Пермогорской росписи 38
Заключение 42
Список литературы 44
Приложение 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЗЬБЫ ПО ДЕРЕВУ 7
1.1. Предпосылки развития искусства резьбы по дереву 7
1.2. История развития промысла 8
1.3. История русской резьбы по дереву 19
1.4. Виды резьбы по дереву 25
1.5. Основные сюжеты резьбы по дереву 28
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 31
2.1. Дерево. Виды материалов для резьбы по дереву 31
2.2. Инструменты, используемые для работы 33
2.3. Разработка композиционных решений декоративного панно 35
2.4. Порядок выполнения изделия 37
Выводы по второй главе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВИТРАЖНОГО ИСКУССТВА 7
1.1. Исторические периоды развития витража 7
1.2. Виды и техники витража 15
1.3. Развитие витражного искусства в России 22
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА СЕРИИ ПАННО В ТЕХНИКЕ ТИФФАНИ 27
2.1. Источники вдохновения 27
2.2. Композиционно-образное решение серии панно в технике Тиффани 32
2.3. Выбор инструментов и материалов 34
2.4. Выполнение изделий в материале 37
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВОЙЛОКОВАЛЯНИЕ КАК ВИД ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА 6
1.1. История развития войлоковаляния 6
1.2. Современные техники войлоковаляния 14
1.3. Современные художники войлоковаляния 23
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ВЫПОЛНЕНИЕ СЕРИИ ПАННО В ТЕХНИКЕ ВОЙЛОКОВАЛЯНИЯ 29
2.1. Творческие источники серии декоративных панно 29
2.2. Основной замысел и композиционное решение серии декоративных панно 30
2.3. Материалы и инструменты для изготовления декоративных панно 32
2.4. Этапы выполнения серии панно «Морские мотивы» 34
Выводы по второй главе 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОСПИСЬ ПО ДЕРЕВУ КАК ВИД ДЕКОРАТИВНОГО ИСКУССТВА 7
1.1. История возникновения художественной росписи на Руси 7
1.2. Краткая история Северодвинской росписи по дереву 11
1.2.1. Пермогорская роспись 11
1.2.2. Борецкая роспись 13
1.2.3. Мезенская роспись 15
1.2.4. Пучужская роспись 19
1.2.5. Ракульская роспись 21
Выводы по 1 главе 22
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ И ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНЫХ ПАННО ПО МОТИВАМ СЕВЕРОДВИНСКИХ РОСПИСЕЙ 24
2.1. Декоративная композиция 24
2.2. Поиск художественного образа 26
2.3. Описание и характеристика инструментов, материалов, оборудования и приспособления 32
2.4. Организация рабочего места и процесс выполнения работы 35
Выводы по 2 главе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ КАК ВИД ДЕКОРАТИВНОГО ИСКУССТВА 6
1.1. История городецкой росписи 6
1.2. Инструменты и материалы 12
1.3. Современные мастера 14
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 18
2.1. Концептуальное решение 18
2.2. Разработка эскизов и композиционного решения 19
2.3. Обоснование выбора материала и инструменты 21
2.4. Выполнение изделия в материале 22
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

Введение 3
Глава 1. Натюрморт в декоративном искусстве 7
1.1. Натюрморт как жанр живописи 7
1.2. Виды натюрморта в изобразительном искусстве и их особенности 15
1.3. Выразительные средства живописного декоративного изображения 20
1.4. Композиция живописного декоративного натюрморта 39
Выводы по 1 главе 44
Глава 2. Практические основы выполнения декоративного натюрморта в живописи 45
2.1. Методика работы над декоративной живописью натюрморта 45
2.2. Декоративный натюрморт как средство развития художественного восприятия учащихся 51
2.3. Разработка серии уроков по теме «Декоративный натюрморт» 63
Выводы по 2 главе 75
Заключение 77
Список литературы 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО КАК ОДИН ИЗ ВИДОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА 9
1.1. Историческое развитие декоративного искусства 9
1.2. Особенности декоративного искусства 15
1.3. Декоративно-прикладное искусство в Древнем Египте 23
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ СЕРИИ РАБОТ 30
2.1. Поэтапное выполнении серии работ 30
2.2. Психолого-педагогические особенности обучающихся 6х классов на уроках декоративного рисования
2.3. Разработка конспектов уроков на тему «Настенная роспись в Древнем Египте»
Выводы по второй главе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. История войлоковаляния 6
1.1. История происхождения техники войлоковаляния 6
1.2. Изделия в технике войлоковаляния: ковры Казахстана, Средней Азии, Кавказ XIX-XX вв 9
1.3. Современные изделия в технике войлоковаляния 14
1.4. Зарубежные мастера-художники по войлоку 18
1.5. Войлочные панно в современном интерьере 21
Глава 2. Этапы выполнения работы 25
2.1. Творческий источник работы 25
2.2. Композиция декоративного войлочного панно 26
2.3. Материалы и инструменты для изготовления войлочного панно 28
2.4. Классификация современной шерсти для войлоковаляния 30
2.5. Технология войлоковаляния «по мокрому» 37
2.6. Технология выполнения войлочного панно 41
Заключение 44
Список литературы 46
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. Хохломская роспись - старинный русский народный промысел 7
1.1. История возникновения хохломской росписи 7
1.2. Периоды развития хохломской росписи, изменение характера хохломского орнамента 9
1.3. Виды хохломской росписи 18
1.4. Традиционное выполнение хохломской росписи 23
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Технологическое обоснование художественного изделия и роспись декоративных подносов в технике хохломской росписи 30
2.1. Инструменты, материалы, оборудования и приспособления 30
2.2. Поиски творческого источника, композиционного решения и разработка эскизов 31
2.3. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы 33
Выводы по второй главе 37
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕТСКИЙ МУЗЕЙ В КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 8
1.1. Детский музей: история появления и развития 8
1.2. Формы и методы работы с детской аудиторией в музее 19
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКИХ МУЗЕЯХ 31
2.1. Формы и методы работы с детьми в современном музейном пространстве 31
2.2. Работы с детской аудиторией в музеях Краснодарского края 44
2.3. Проектная деятельность 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АРХИВНОЕ ДЕЛО В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД 9
1.1. Становление и развитие архивного дела в России 9
1.2. Нормативно-правовая база архивной отрасли РФ 25
1.3. Обзор архивной отрасли Сибирского-федерального округа 30
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ АРХИВНОЙ ОТРАСЛИ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 37
2.1. Этапы формирования архивного дела на региональном уровне 37
2.2. Структура органов управления архивной отрасли Иркутской области 45
2.3. Проблемы и перспективы развития архивного дела в контексте культурной политики Иркутской области 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИИ 8
1.1. История создания и становления вузовских библиотек страны 8
1.2. Анализ деятельности информационно-библиографической службы вузовских библиотек страны 19
ГЛАВА 2. ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК КРУПНЕЙШИХ ВУЗОВ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ 40
2.1. Роль и возможности научной библиотеки в качественном обеспечении учебного процесса и научно-исследовательской деятельности вуза 40
2.2. Проект «Формирование информационной культуры личности как реализация одной из главных задач вузовской библиотеки» 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. БИБЛИОТЕКА КАК ИНСТИТУТ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КУЛЬТУРЫ 7
1.1. Государственная политика в области русского языка и литературы 7
1.2. Современные проблемы русского языка и литературы 12
1.3. Формы и методы работы библиотеки по формированию культуры речи 18
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. КАКОЕ ЧУДО - РУССКАЯ РЕЧЬ, СЕГОДНЯ, СЕЙЧАС ЕЁ НУЖНО БЕРЕЧЬ 31
2.1. Актуальность, цели, задачи проекта 31
2.2. База реализации проекта 36
2.3. Этапы и механизмы проекта «Какое это чудо - русская речь, сегодня, сейчас ее нужно беречь» 49
Выводы по второй главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГОСУДАРСТВЕННАЯ КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА МОЛОДЕЖИ: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ 9
1.1. Молодежная культура как объект исследования 9
1.2. Молодежная культура в ракурсе социологических исследований 15
1.3. Государственное регулирование в сфере молодежной культуры (нормативная база, общие подходы и обзоры программ) 33
ГЛАВА 2. МОЛОДЕЖНАЯ КУЛЬТУРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 44
2.1. Молодежь Иркутской области: статистический портрет 44
2.2. Вовлеченность молодого поколения в культурную сферу 49
2.3. Методика учета вовлечения молодежи в культурную жизнь региона 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В РАБОТЕ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ 7
1.1. Роль библиотеки в нравственно-эстетическом воспитании детей 7
1.2. Направления, формы и методы деятельности детской библиотеки по нравственно-эстетическому воспитанию 15
ГЛАВА 2. НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ МКУК «СЕЛЬСКАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА» ПАРКОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ТИХОРЕЦКОГО РАЙОНА 26
2.1. Характеристика деятельности МКУК «Сельская библиотечная система» Парковского сельского поселения Тихорецкого района 26
2.2. Проект эстетической направленности МКУК «Сельская библиотечная система» Парковского сельского поселения Тихорецкого района 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРЕОРИЕНТАЦИЯ НА ПОСЕТИТЕЛЯ КАК ЧАСТЬ МУЗЕЙНОГО И ГАЛЕРЕЙНОГО МЕНЕДЖМЕНТА 6
1.1. Изменение подходов к взаимодействию музея и посетителя 6
1.2. Коммуникация в пространстве галереи: новые тенденции 10
1.2.1. Пространство галереи как новая система отношений 10
1.2.2. Преобразование модели музейной коммуникации 12
1.3. Изменение подходов к менеджменту галереи 16
1.3.1. Культура партиципации как новый формат взаимодействия с аудиторией 16
1.3.2. Феномен сообщества и его значение для работы галереи 21
1.3.3. Галерейный менеджмент на современном этапе 24
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «АРТ-ГАЛЕРЕИ ДИАС» И «ГАЛЕРЕИ В. БРОНШТЕЙНА» В РАМКАХ КУЛЬТУРЫ ПАРТИЦИПАЦИИ 26
2.1. Социокультурный контекст развития современных иркутских галерей 26
2.2. Практики взаимодействия современных иркутских галерей с посетителями 30
2.2.1. История «Арт-галереи Диас» и «Галереи В. Бронштейна» 30
2.2.2. Выставочная деятельность «Арт-галереи Диас» и «Галереи В. Бронштейна» 33
2.2.3. Мероприятия и образовательные программы «Арт-галереи Диас» и «Галереи В. Бронштейна» 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ АВТОНОМИЙ В РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 9
1.1. Понятие и социальные функции национально-культурных автономий 9
1.2. Национально-культурная автономия как форма самоопределения народов России 18
1.3. Организационно-правовая база национально-культурных автономий в Российской Федерации 28
ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ АВТОНОМИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 38
2.1. Социокультурный портрет национально-культурных автономий Иркутской области 38
2.2. Национально-культурные объединения в контексте национальной политики региона 48
2.3. Проблемы и перспективы развития национально-культурных автономий в Иркутской области 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ ПРАВОВЫХ ОСНОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ЦЕНТРОВ В РОССИИ 7
1.1. Становление и развитие государственной национальной политики в России 7
1.2. Правовые и государственные основы деятельности НКЦ 16
1.3. НКЦ в системе организации межэтнических отношений 24
ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИРКУТСКИХ РЕГИОНАЛЬНЫХ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ЦЕНТРОВ В РАМКАХ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ 33
2.1. Возникновение и развитие НКЦ в Иркутской области 33
2.2. Деятельность НКЦ в социокультурном пространстве Прибайкалья 41
2.3. Проблемы и перспективы деятельности НКЦ Прибайкалья 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОССИИ И КИТАЯ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ: ОБЩИЙ ОБЗОР 9
1.1. Сотрудничество России и Китая в сфере культуры в конце XVII-начале XX вв. 9
1.2. Концепция «мягкой силы» Дж. Ная применительно к российско-китайскому сотрудничеству в сфере культурной политики 16
1.3. Сравнительный анализ российского и китайского национальных характеров: фактор формирования образов 21
ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ОБЩЕСТВА РОССИЙСКО-КИТАЙСКОЙ ДРУЖБЫ» 30
2.1. Создание и деятельность «Общества советско-китайской дружбы» 30
2.2. Деятельность «Общества российско-китайской дружбы» в 1990-е гг. 34
2.3. «Общество российско-китайской дружбы» как фактор российско-китайской народной дипломатии на современном этапе 38
ГЛАВА 3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРКД В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 44
3.1. Деятельность ОРКД в сфере культуры и искусства 44
3.2. Российско-китайское взаимодействие в сфере культуры в зеркале общественного мнения г. Иркутска 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 58

Введение 3
Глава 1. Творческая и общественная деятельность Т.Е. Брусковой 8
1.1. Начало творческой биографии Т.Е. Брусковой 8
1.2. Создание Общества русской культуры в Центре национальных культур г. Краснодара 13
Глава 2. Театр «Духовный синтез» - хранитель национальных культурных традиций России 21
2.1. Создание театра «Духовный синтез» 21
2.2. Педагогические подходы и система обучения исполнителей театра народного костюма «Духовный синтез» руководителя Т.Е. Брусковой 26
2.3. Репертуарная политика театра «Духовный синтез» 32
2.4. Достижения, результаты и перспективы развития театра «Духовный синтез» 49
Заключение 51
Список литературы 55
Приложение 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АКАДЕМИЧЕСКОЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКАХ СОВЕТСКОГО СОЮЗА 9
1.1. Образование в хореографических училищах РСФСР 9
1.2. Учебные заведения в других республиках Советского союза 37
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ В ПЕРИОД БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ НА ТЕРРИТОРИИ СССР 52
2.1. Эвакуация училищ и адаптация к военной действительности 52
2.2. Описание практической части работы 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

Введение 3
Глава 1. Особенности мировой художественной системы в XVIII-XIX вв. 7
1.1. Ведущие европейские Академии художеств в XVII-XIX вв. 7
1.1.1. Возникновение первых Академий художеств в Европе в XV-XVII вв. 15
1.1.2. Возникновение первых официальных Академий в Европе в XVII-XVIII вв. 17
1.2. Академические стандарты 22
1.3. Интернациональные стили искусства Европы в XVIII-XIX вв. 25
Глава 2. Специфика российской культуры в XVIII-XIX вв. 30
2.1. Особенности организации художественной жизни Российского императорского двора в XVIII-XIX вв. 30
2.2. Взаимодействие российской и скандинавской художественных культур в XVIII-XIX вв. 35
Глава 3. Скандинавские художники при Российском императорском дворе в XVIII-XIX вв. 37
3.1. Условия поступления на службу иностранных художников в Российской империи 37
3.2. Шведские и датские художники при Российском императорском дворе 42
3.3. Влияние шведских и датских художников на российскую культуру 50
Заключение 52
Список литературы 54
Приложение 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МУЗЫКА ИСПАНИИ 7
1.1. Испанский фольклор 7
1.2. Музыкальная культура Испании 18
1.3. Песенная культура Испании 29
ГЛАВА 2. ДЖ. ДЮАРТ. ВАРИАЦИИ НА ТЕМУ КАТАЛОНСКОЙ ПЕСНИ OP.25: МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ КОММЕНТАРИИ 33
2.2. Краткие биографические сведения об авторе 34
2.3. Методический анализ и исполнительские комментарии 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РОССИЙСКО-КИТАЙСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ 13
1.1. Теоретико-методологические аспекты исследования межкультурного взаимодействия государств в гуманитарной сфере 13
1.2. Факторы и направления российско-китайского межкультурного гуманитарного взаимодействия 25
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РФ И КНР 33
2.1. Правовая основа межкультурного взаимодействия России и Китая 33
2.2. Актуальные модели российско-китайского взаимодействия и инструменты их реализации 38
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И КИТАЯ 50
3.1. Методические рекомендации оценки межкультурного гуманитарного сотрудничества России и Китая 50
3.2. Методы совершенствования инструментов реализации межкультурного взаимодействия РФ и КНР 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

Введение 3
Глава 1. Анализ 6
1.1. История 6
1.2. Анализ исходной ситуации 10
1.3. Исследование аналогов 11
1.3.1. Анализ региональных аналогов 11
1.3.2. Анализ аналогов всероссийского масштаба 15
1.3.3. Анализ аналогов стран мира 19
1.4. Основные тенденции 23
Глава 2. Концепция проектирования 28
2.1. Общая концепция 28
2.2. Графическая концепция 30
2.3. Шрифты 32
2.4. Цветовая гамма 33
Глава 3. Технологическая часть проекта 35
3.1. Эргономика 35
3.2. Эргономика в веб-дизайне 36
3.3. Эргономическое обоснование выбора шрифта 39
3.4. Эргономическое обоснование цветовой гаммы 41
3.5. Эргономика материала 44
3.6. Эргономическое обоснование выбора размеров 45
Заключение 48
Список литературы 49
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Особенности вёрстки и редактирования книжных изданий 6
1.1. Общие понятия и этапы создания книги 6
1.2. Общие принципы оформления и редактирования книжных изданий 11
1.3. Преимущества работы с применением модульной сетки 22
1.4. Методика допечатной подготовки изданий 26
Выводы по первой главе 36
Глава 2. Проект разработки книги достижений кафедры музыкального искусства института культуры и искусств МГПУ 38
2.1. Обзор наиболее популярных программ вёрстки, их анализ и выбор программы для работы 39
2.2. Предпроектный анализ 44
2.3. Объект разработки, его концепция и структура 49
2.4. Графическое решение вёрстки книги достижений кафедры музыкального искусства 52
Выводы по второй главе 56
Заключение 56
Список литературы 58
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Обзор исторических предпосылок и современных тенденций в дизайне книги 10
1.1. История книжного дизайна 10
1.2. Основополагающие современные тенденции в дизайне книги 16
Глава 2. Реализация дизайн-концепции в разработке макета книги 20
2.1. Сетка, ее возникновение и основные принципы 20
2.2. Основные этапы разработки макета Книги достижений Института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ 29
Заключение 45
Список литературы 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ КНИГИ 6
1.1. Выбор формата издания, формата полосы набора 6
1.2. Подбор шрифтовых гарнитур 10
1.3. Рубрикация 14
1.4. Особенности верстки учебного пособия 17
1.5. Стандарты на вид издания учебник, учебное пособие 23
ГЛАВА 2. ЗНАЧЕНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ В ОФОРМЛЕНИИ КНИГИ 30
2.1. Понятие термина «Книжная иллюстрация» 30
2.2. История и обзор иллюстрированной книги 32
2.3. Книги и интернет / Роль книги в современном мире 36
ГЛАВА 3. РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПЦИИ В ОФОРМЛЕНИИ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ДЛЯ ФАКУЛЬТЕТА АРХИТЕКТУРЫ И ДИЗАЙНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ “EDUTAINMENT” 38
3.1. Целевая аудитория 38
3.2. Разработка макета 41
3.3. Создание иллюстраций 50
3.4. Экономические расчеты 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РАЗРАБОТКИ ДИЗАЙН-ПРОЕКТА САЛОНА КРАСОТЫ 8
1.1. История развития дизайна интерьера нежилой среды 8
1.2. Методология и проблематика проектирования дизайна нежилого помещения 13
1.3. Специфика проектирования пространства для салона красоты 15
1.4. Особенности современных стилистических и цветовых решений нежилых помещений 19
1.5. Экостиль в современном интерьере салона красоты 24
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-ПРОЕКТА СОВРЕМЕННОГО ИНТЕРЬЕРА САЛОНА КРАСОТЫ 31
2.1. Существующая ситуация 31
2.2. Разработка концепции дизайна интерьера салона красоты 34
2.3. Концептуально-дизайнерское решение пространства современного салона в экостиле 35
Выводы по второй главе 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНТЕРЬЕРОВ ЗАГОРОДНОГО ДОМА 9
1.1. История становления дизайна интерьеров загородного дома 9
1.2. Анализ аналогов и современных стилей в дизайне интерьеров 13
1.3. Особенности проектирования дизайна интерьеров загородного дома 18
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-ПРОЕКТА ИНТЕРЬЕРОВ ЗАГОРОДНЫХ ДОМОВ 21
2.1. Анализ существующей ситуации 21
2.2. Эргономические и функциональные требования помещений загородного дома 23
2.3. Художественно-образное и проектное решение помещений загородного дома 26
Выводы по второй главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 37

Введение 3
Глава 1. История и значение дизайна печатных изданий 8
1.1. Историческая справка - от первой печатной книги до середины XX века 8
1.2. Современные тенденции в дизайне печатных изданий 21
1.3. Значение печати в социальном аспекте 26
Выводы по первой главе 30
Глава 2. Дизайн печатного издания на примере ежегодного отчета кафедры рисунка и графики ИКИ ГАОУ ВО МГПУ 32
2.1. Задачи, условия и особенности создания годового отчета 32
2.2. Разработка макета и создание ежегодного отчета кафедры рисунка и графики 45
Выводы по второй главе 52
Заключение 53
Список литературы 55
Приложение 58

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 8
1.1. Предпроектный анализ ситуации 8
1.2. Творческие источники 14
1.3. Анализ современных тенденций 20
1.4. Основные требования к фирменному стилю и рекламно-полиграфической продукции образовательного учреждения 25
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Разработка проекта 30
2.1. Дизайн-концепция 30
2.2. Разработка логотипа кафедры 32
2.3. Разработка рекламно-полиграфической продукции кафедры 35
2.4. Разработка книги достижений кафедры декоративного искусства и дизайна 42
2.5. Технологическое решение проекта 50
Выводы по второй главе 54
Заключение 55
Список литературы 58
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Рекламно-полиграфическая продукция в графическом дизайне 9
1.1. Исторический аспект 10
1.2. Основные принципы работы над рекламно-полиграфической продукцией 18
1.3. Виды и особенности рекламно-полиграфической продукции 26
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Разработка элементов рекламно-полиграфической продукции для образовательного учреждения 35
2.1. Анализ существующей ситуации 35
2.2. Поиски и утверждение концепции 39
2.3. Разработка дизайн-решения 43
Выводы по второй главе 47
Заключение 49
Список литературы 51
Приложение 56

Введение 3
Глава 1. История развития водного такси 6
1.1. История возникновения и эволюции водного такси в России и мире 6
1.2. Анализ дизайна аналогов скоростных аква-такси 23
Глава 2. Авторская дизайн-концепция современного скоростного аква-такси и её визуальное решение 37
2.1. Суть авторской дизайн-концепции скоростного аква-такси 37
2.2. Визуальное решение авторской дизайн-концепции скоростного аква-такси 51
Заключение 70
Список литературы 73
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 7
1.1. Анализ перспектив продажи лунных пирожных в России 7
1.1.1. Предыстория продажи традиционной китайской кухни в России 7
1.1.2. Производство лунных пирожных в Китае 8
1.1.3. Состояние российской кондитерской промышленности 10
1.1.4. История и способы производства китайских лунных пряников 11
1.1.5. Анализ восприятия китайской культуры и еды россиянами 15
1.2. Анализ компаний по производству лунного пирога 17
1.2.1. Анализ современных компаний, производящих лунные пироги 17
1.2.2. Анализ формирования формы лунного пирога 20
1.3. Анализ корпоративного имиджа лунных пирожных 22
1.3.1. Анализ дизайна корпоративного имиджа предприятий по производству лунных пряников 22
1.3.2. Анализ дизайна упаковки предприятий-производителей лунных пряников 23
1.4. Анализ проблем китайских компаний, производящих лунные пряники 26
Глава 2. Концептуально-проектировочная часть 29
2.1. Постановка задачи для разработки проекта 30
2.2. Источники идей 31
2.3. Схема оформления корпоративного имиджа 35
2.4. Технологическое обоснование проекта 41
2.4.1. Расширение проекта и решений для полиграфического процесса 41
2.4.2. Программное обеспечение и решения для рисования лекал и верстки в проекте 42
Заключение 48
Список литературы 51
Приложение 57

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 6
1.1. Историческая справка 6
1.1.1. Предпосылки экспорта китайского чая в Россию 6
1.1.2. Тенденции развития чайной продукции в Китае 7
1.1.3. Характеристики упаковки российского чая 10
1.1.4. История эволюции чая и способы его приготовления 11
1.1.5. Анализ восприятия русским народом китайской культуры и чая 14
1.2. Анализ текущей ситуации с аналогами 16
1.3. Преимущества и недостатки упаковки на китайских чайных предприятиях 19
1.3.1. Преимущества и недостатки упаковки 19
1.3.2. Анализ дизайна упаковки на чайных предприятиях 22
1.4. Анализ проблем китайских предприятий 25
Глава 2. Концепция и дизайнерская часть 28
2.1. Разработка задач по разработке операционных проектов 30
2.2. Источники идей 33
2.3. Дизайн и элементы оформления 39
2.4. Техническая рациональность проекта 45
2.4.1. Разворачивание рисунков и техника печати изделия 45
2.4.2. Технические методы 48
Заключение 53
Список литературы 56
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Научно-исследовательский раздел 6
1.1. Исследование истории возникновения этикетки 6
1.2. Основные виды и категории этикеток 11
1.3. Изучение отечественных и зарубежных аналогов этикеток 14
Глава 2. Теоретико-практический раздел 23
2.1. Особенности верстки полиграфической продукции 23
2.2. Современные тенденции в графическом дизайне 24
2.3. История астраханского ликеро-водочного завода 28
Глава 3. Конструкторско-технологический раздел 31
3.1. Разработка дизайн-концепции 31
3.2. Изменение существующего логотипа 33
3.3. Этапы разработки этикетки для водочной продукции 36
Заключение 42
Список литературы 43
Приложения 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕГО ПОЛОЖЕНИЯ 7
1.1. Естественно-историческая характеристика 7
1.2. Климат 8
1.3. Характеристика проектируемого объекта 9
ГЛАВА 2. АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНОЕ ЗАДАНИЕ НА РАЗРАБОТКУ ПРОЕКТА 11
ГЛАВА 3. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ 12
3.1. Инвентаризация насаждений 12
3.2. Оценка состояния травяного покрова 13
3.3. Состояние внешнего благоустройства 14
ГЛАВА 4. АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНОЕ РЕШЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ОБЪЕКТА 16
4.1. Концепции 16
4.2. Проектный этап 34
ГЛАВА 5. АССОРТИМЕНТ ПРОЕКТИРУЕМОЙ РАСТИТЕЛЬНОСТИ 36
5.1. Подбор ассортимента деревьев и кустарников 36
5.2. Подбор ассортимента для кустарниково-цветочной композиции 47
5.3. Подбор ассортимента газонных трав 51
ГЛАВА 6. ПРОИЗВОДСТВО РАБОТ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ И ОЗЕЛЕНЕНИЮ ТЕРРИТОРИИ 55
6.1. Инженерная подготовка территории 55
6.2. Технология устройства дорожно-тропиночной сети и площадок 55
6.3. Посадка деревьев и кустарников 60
6.3.1. Технология посадочных работ 62
6.3.2. Посадка деревьев и кустарников с закрытой корневой системой 63
6.3.3. Посадка живой изгороди 65
6.3.4. Групповая посадка кустарников 65
6.3.5. Отсыпка участков под посадками 66
6.4. Подготовка территории и посев газонных трав 67
6.5. Устройство освещения 69
6.6. Малые архитектурные формы и оборудование 70
6.7. Мероприятия по уходу 70
6.7.1. Уход за древесно-кустарниковыми насаждениями 71
6.7.2. Уход за газонными травами 72
6.7.3. Уход за малыми архитектурными формами и оборудованием 72
ГЛАВА 7. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВИЗУАЛЬНОГО ОФОРМЛЕНИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ И ФЕСТИВАЛЕЙ 11
1.1. Исторический аспект 11
1.2. Современное состояние 14
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЛЯ ФЕСТИВАЛЯ КАРЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ 23
2.1. Разработка концепции оформления 23
2.2. Элементы оформления 31
Выводы по второй главе 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЛЕКСНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 9
1.1. История возникновения и особенности планировочных решений частных школ, современные принципы и особенности формирования проектных решений образовательных учреждений 9
1.2. Эргономические аспекты и их учет при проектировании отдельных составляющих элементов школьных учреждений 14
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИЯ ИНТЕРЬЕРОВ МБШ «ВИТА» 26
2.1. Анализ современных отечественных аналогов интерьерных решений частных школ 26
2.2. Концептуальное решение первого этажа школы «Вита» 28
2.3. Концептуальное решение третьего этажа школы «Вита» 32
Выводы по второй главе 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. История развития семейных ресторанов и их особенности 8
1.2. Основные требования к проектированию ресторанов 11
1.3. Особенности дизайна семейных ресторанов 20
1.4. Анализ аналогов современного дизайна ресторанов 23
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙНА ИНТЕРЬЕРОВ СЕМЕЙНОГО РЕСТОРАНА 28
2.1. Существующая ситуация 28
2.2. Формулировка дизайн-концепции ресторана 30
2.3. Описание дизайна основных помещений семейного ресторана 36
Выводы по второй главе 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕХНОПАРКОВ И АНАЛИЗ ПРОЕКТНОЙ СИТУАЦИИ 9
1.1. История развития технопарков за рубежом и в России 9
1.2. Классификация технопарков и требования к их оснащению 12
1.3. Анализ отечественного опыта проектирования 17
1.4. Специфика проектирования интерьеров в хай-тек и лофт стилях 22
1.5. Характеристики и свойства материалов, применяемые в общественных местах и технопарках 25
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИИ ИНТЕРЬЕРОВ ТЕХНОПАРКА В КУНЦЕВО 35
2.1. Анализ существующей ситуации 35
2.2. Формулировка дизайн-концепции 38
2.3. Описание и анализ проектируемых помещений 40
Выводы по второй главе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЯ ДИЗАЙНА ИНТЕРЬЕРОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ 6
1.1. История возникновения коворкинг центров 6
1.2. Анализ аналогов проектирования коворкинг центров 8
1.3. Описание и обоснование выбора интерьерных стилей 10
1.4. Требования к проектированию коворкинг центров 12
1.5. Эргономика в проектировании коворкинг центров 14
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИИ КОВОРКИНГ ЦЕНТРА 20
2.1. Анализ существующей ситуации 20
2.2. Концепция дизайнерского решения интерьеров коворкинга 20
2.3. Концепция фирменного стиля коворкинга 23
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТОРГОВЫХ КОМПЛЕКСОВ 9
1.1. История развития торговых пространств 9
1.2. Актуальные принципы и тенденции формирования дизайн-решения торговых помещений 14
1.3. Философия минимализма в современном интерьере торгового комплекса 17
1.4. Стиль Баухаус как направление в организации пространства 19
1.5. Строительные материалы и технологии, используемые в проектировании интерьеров торгового центра 20
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ ТОРГОВОГО ЦЕНТРА 27
2.1. Существующая ситуация 27
2.2. Формирование дизайн-концепции проекта 29
2.3. Этапы проектирования интерьера торгового комплекса 32
Выводы по второй главе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ 11
1.1. Исторические предпосылки к возникновению и проектированию цифровых образовательных платформ и сервисов 11
1.2. Современные подходы и применение когнитивно-игровых технологий при дизайн-проектировании в сфере образования 16
1.3. Специфика проектирования интерфейса образовательных платформ 23
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ ПО УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ 28
2.1. Этапы разработки дизайн-концепции проекта 28
2.2. Разработка прототипа онлайн-платформы «Мотив дня» 35
Выводы по второй главе 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 9
1.1. Понятие ревитализации 9
1.2. Анализ примеров ревитализации промышленных территорий в мировой практике 12
1.3. История фабрики «Красное знамя» в Санкт-Петербурге 17
1.4. Проект Эриха Мендельсона. Анализ архитектурно-конструктивных особенностей здания силовой станции 18
1.5. Приспособление зданий фабрики «Красное знамя». Анализ существующей ситуации 20
1.6. Анализ культурно-досуговой инфраструктуры Санкт-Петербурга 21
1.7. Анализ инфраструктуры и туристического потенциала Петроградского района. Оценка расположения силовой станции 23
1.8. Выявление целевой аудитории проекта и определение функционального назначения проектируемого объекта 26
1.9. Особенности проектирования многофункциональных центров 29
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИИ 36
2.1. Формулирование и обоснование концепции ревитализации. Функциональное наполнение досугово-образовательного центра 36
2.2. Формулировка дизайн-концепции проекта 41
2.3. Пространственное и художественное наполнение интерьеров. Описание проектируемых помещений 44
Выводы по второй главе 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 60