Дипломные работы по разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические основы развития физической готовности сотрудников ОМОН для выполнения служебных задач 6
1.1. Физическая готовность сотрудников ОМОН как фактор успешного выполнения служебных задач 6
1.2. Обзор существующих подходов и методов развития физической готовности сотрудников ОМОН к выполнению служебных задач 12
1.3. Критерии и показатели оценки физической готовности сотрудников ОМОН к выполнению служебных задач 15
Выводы по первой главе 21
Глава 2. Исследование эффективности методики кроссфит как комплексной технологии развития физической готовности сотрудников ОМОН для выполнения служебных задач 23
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы по исследованию методики кроссфит как инновационной технологии физической подготовки сотрудников ОМОН 23
2.2. Обоснование применения тренировочной программы подготовки кроссфит в физической подготовке сотрудников ОМОН 28
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по исследованию эффективности методики кроссфит в процессе физической подготовки сотрудников ОМОН 31
Выводы по второй главе 36
Заключение 37
Библиографический список 38

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ 6
1.1. Определение виртуальной реальности 6
1.2. История развития виртуальной реальности 8
1.3. Подходы к изучению виртуальной реальности 12
ГЛАВА 2. ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ И ПРИМЕНЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ 19
2.1. Смешанная и дополненная реальность. История дополненной реальности 19
2.2. Области применения технологии дополненной реальности 24
2.3. Подходы к изучению дополненной реальности. Проблемы и пути их решения 29
ГЛАВА 3. ИНТЕРАКТИВНЫЙ СТОРИТЕЛЛИНГ И «ВОЛШЕБНЫЕ ВЕЩИ» КАК ПУТИ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ 38
3.1. Сторителлинг и нарратив в технологиях дополненной реальности 38
3.2. Особенности сторителлинга дополненной реальности 46
3.3. Концепция волшебный вещей Д.Роуза 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения религиозного наследия 7
1.1 Культурное наследие как ядро культурной памяти 7
1.2. Правовое регулирование отношений в вопросе сохранения объектов православной культуры 18
Глава 2. Религиозное наследие Русского Севера 26
2.1. Задачи региональной культурной политики по сохранению религиозного наследия Архангельской области 26
2.2. Проблема сохранения объектов религиозного назначения Архангельской области 33
Глава 3. Современные подходы к сохранению наследия 41
3.1. Опыт сохранения религиозного наследия 41
3.2. Музей-заповедник как форма сохранения памятников православной культуры в Архангельской области: анализ ситуации 46
3.3. Культурно-религиозное наследие как объект религиозного туризма и паломничества 53
Заключение 61
Список литературы 65
Приложение 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 8
1.1. Термины и определения 8
1.2. Товары аптечного ассортимента 9
1.3. Нормативное регулирование ассортимента ЛС 10
1.3.1. Перечень ЖНВЛП 11
1.3.2. Перечень «дорогостоящих» ЛП 13
1.3.3. Перечень ЛП, назначаемых по решению врачебной комиссии 14
1.3.4. Минимальный ассортимент ЛП 16
1.3.5. Перечень ДЛО и ОНЛП 18
1.3.6. Перечень ЛП, подлежащих ПКУ 19
1.3.7. Перечень ЛП для социального вычета 20
1.4. Ассортиментная матрица 21
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1. Описание методологии исследования 25
2.2. Характеристика маркетинговых методов исследования 27
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 32
3.1. Описание исследования маркетинговой среды аптеки 32
3.2. Изучение качества оказания фармацевтической помощи 38
3.3. Локальные документы аптечной организации 42
3.3.1. Журнал учета дефектуры 43
3.3.2. Журнал учета минимального ассортимента 44
3.3.3. Журнал учета ЛП с ограниченным сроком годности 44
3.3.4. Журнал учета ЛП, подлежащих ПКУ 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы управления персоналом 6
1.1. Понятие, сущность, цели и задачи системы управления персоналом 6
1.2. Проблемы эффективного управления персоналом на современном этапе 14
1.3. Методические основы управления персоналом 18
Глава 2. Анализ системы управления персоналом в общеобразовательных школах 24
2.1. Краткая характеристика общеобразовательной школы № 147 24
2.2. Анализ персонала в общеобразовательной школе № 147 29
2.3. Анализ управления персоналом в МАОУ СОШ № 147 35
Глава 3. Совершенствование системы управления персоналом в общеобразовательной школе № 147 49
3.1. Разработка мероприятий к эффективному управлению персонала 49
3.2. Оценка экономической и социальной эффективности разработанных мероприятий 62
Заключение 70
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и принципы финансирования образовательных учреждений 6
1.1. Порядок организации финансовой деятельности бюджетных учреждений 6
1.2. Специфика финансирования муниципальных образовательных учреждений 13
Глава 2. Анализ практики финансирования образовательных учреждений (на примере МБОУ «СОШ N 22») 30
2.1. Методика расчета основных статей расходов муниципального образовательного учреждения 30
2.2. Анализ финансового обеспечения муниципального образовательного учреждения 42
Глава 3. Проблемы повышения эффективности финансирования учреждений образования и пути их решения 48
Заключение 63
Список литературы 65

Введение 3
Глава 1. Экономическая сущность финансирования образовательных учреждений 6
1.1. Источники финансирования образовательных учреждений, их характеристика 6
1.2. Порядок финансирования и учета поступлений и расходования денежных средств дошкольного образовательного учреждения 20
Глава 2. Анализ финансирования муниципальных образовательных учреждений (на примере МКДОУ Обуховский детский сад) 28
2.1. Практика финансирования МКДОУ Обуховский детский сад 28
2.2. Сметное финансирование и порядок его организации 32
Глава 3. Проблемы финансирования МКДОУ Обуховский детский сад и пути их решения 42
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы финансирования муниципальных учреждений образования 6
1.1. Основы финансирования муниципальных учреждений: понятие, сущность 6
1.2. Факторы и условия обеспечения финансирования муниципальных учреждений образования 11
1.3. Особенности финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений 16
Глава 2. Анализ практики финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений (на примере МАОУ АГО «АСОШ № 6») 21
2.1. Анализ основных экономических показателей деятельности муниципального общеобразовательного учреждения 21
2.2. Оценка уровня финансирования МАОУ АГО «АСОШ № 6» 41
Глава 3. Направления совершенствования финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений 47
Заключение 54
Список литературы 60
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты финансирования образовательных учреждений 5
1.1. Понятие источников финансирования предприятий и учреждений, их характеристика 5
1.2. Правовые основы и принципы финансирования образовательных учреждений 12
1.3. Порядок и способы финансирования образовательных учреждений 17
Глава 2. Анализ финансирования муниципальных образовательных учреждений (на примере МКДОУ «Майский детский сад») 28
2.1. Характеристика МКДОУ «Майский детский сад» и анализ баланса учреждения за 2017-2019 годы в динамике 28
2.2. Организация и методика планирования расходов образовательного учреждения 35
2.3. Анализ источников финансирования и направлений расходования средств образовательного учреждения 43
Глава 3. Проблемы и направления совершенствования финансирования деятельности образовательных учреждений 53
Заключение 73
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы финансирования муниципальных учреждений образования 5
1.1. Понятие, сущность и виды учреждений образования 5
1.2. Источники финансирования муниципальных учреждений образования 15
1.3. Особенности планирования доходов и расходов учреждений образования 24
Глава 2. Анализ финансирования учреждения образования ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» 32
2.1. Организационно-экономическая характеристика учреждения образования 32
2.2. Анализ бюджетного финансирования учреждения образования 42
2.3. Анализ внебюджетного финансирования учреждения образования 52
Глава 3. Основные направления совершенствования финансирования муниципальных учреждений образования 60
Заключение 80
Список литературы 82
Приложения 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования деятельности муниципального учреждения образования 5
1.1. Организационно-правовые основы функционирования муниципального учреждения образования 5
1.2. Показатели эффективности деятельности муниципального учреждения образования 10
1.3. Особенности финансового обеспечения деятельности муниципального учреждения образования 16
Глава 2. Анализ финансового обеспечения деятельности муниципального учреждения образования (на примере МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг.) 24
2.1. Общая характеристика МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 24
2.2. Анализ эффективности деятельности МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг. 31
2.3. Анализ финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг. 38
Глава 3. Проблемы финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура и их решения 60
3.1. Основные проблемы финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 60
3.2. Рекомендации по совершенствованию финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 62
Заключение 65
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Изучение проблемы конфликтов в курсе обществознания 7
1.1. Конфликт как социальное явление 7
1.2. Изучение проблемы конфликтов в учебно-методических комплексах по обществознанию 21
1.3. Анализ опыта изучения проблемы конфликтов в педагогической практике 32
Глава 2. Методические рекомендации по организации учебного процесса при изучении конфликтов в школе 42
2.1. Урок: «Судебное разбирательство как правовой способ урегулирования конфликта» 42
2.2. Пример организации медиативной службы в школе 54
Заключение 59
Список литературы 61
Приложение 65

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ
ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ 6
1.1. Общая оценка водных ресурсов 6
1.2. Процесс водоснабжения 9
1.2.1. Централизованное и децентрализованное водоснабжение 10
1.2.2. Системы водоснабжения и их классификация 10
1.2.3. Питьевое водоснабжение 13
1.2.4. Коммунально-бытовое водоснабжение 14
1.2.5. Промышленное водоснабжение 15
1.3. Водные ресурсы Центральной Азии 16
1.4. Реки Центральной Азии 17
1.4.1. Амударья 18
1.4.2. Сырдарья 18
1.5. Ледники Центральной Азии 20
1.6. Грунтовые воды Центральной Азии 21
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОДООБЕСПЕЧЕНИЯ АРИДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ 23
2.1. Общая характеристика водных ресурсов аридных регионов 23
2.2. Проблемы водообеспечения и санитарии водных ресурсов в Узбекистане 31
2.2.1. Макроэкономическая ситуация 31
2.2.2. Водоснабжение 34
2.2.3. Санитарное состояние водных ресурсов 37
2.2.4. Стратегии комплексного управления водными ресурсами 38
ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВОДООБЕСПЕЧЕНИЯ СТРАН ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ 40
3.1. Сценарии развития ситуации 40
3.2. Концепции эффективного использования водно-энергетических ресурсов центрально-азиатского региона 41
3.2.1. Повторное использование сточных вод 43
3.2.2. Снижение нагрузки на водные ресурсы 44
3.2.3. Усовершенствованное управление водными ресурсами 46
3.2.4. Оборотное и вторичное использование сточных вод 46
3.2.5. Методы очистки сточных вод 50
3.2.6. Очистка до качества питьевой воды 52
3.2.7. Вторичное использование сточных вод для технических целей 53
3.2.8. Вторичное использование сточных вод для общих целей 54
3.2.9. Вторичная вода в сельском хозяйстве 55
3.2.10. Регенерация дождевой воды 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ 6
1.1. Сущность и структура системы образования 6
1.2. Основные понятия и положения организации муниципального управления системой образования 9
1.3. Нормативно-правовое регулирование муниципального управления системой образования 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ МО Г. ТУЛА 18
2.1. Общие положения муниципального управления системой образования МО г. Тулы 18
2.2. Анализ муниципального управления системой образования МО г. Тула в сфере дошкольного и общего образования 20
2.3. Анализ муниципального управления системой образования МО г. Тула в сфере дополнительного образования 61
ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ МО Г. ТУЛА 73
3.1. Направления решения проблем муниципального управления системой образования МО г. Тула 73
3.2. Прогнозирование основных показателей развития системы образования на среднесрочный период 76
3.3. Эффективность муниципального управления системой образования 86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93
ПРИЛОЖЕНИЕ 98

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты в обеспечении экономической безопасности на региональном уровне 5
1.1. Экономическая безопасность региона: понятие, сущность и факторы влияния 5
1.2. Механизмы нормативно-правового регулирования экономической безопасности регионов 10
1.3. Способы определения уровня экономической безопасности регионов 21
Глава 2. Современные проблемы экономической безопасности региона (на примере Краснодарского края) 28
2.1. Экономико-географическая характеристика Краснодарского края 28
2.2. Анализ и оценка экономической устойчивости Краснодарского края 39
2.3. Ключевые преимущества и потенциальные угрозы экономической безопасности Краснодарского края 58
Глава 3. Направления совершенствования экономической безопасности Краснодарского края 61
3.1. Пути повышения экономической безопасности Краснодарского края 61
3.2. Практические рекомендации по обеспечению экономической безопасности в Краснодарском крае 67
Заключение 74
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. Гражданство как институт российского права и предмет регулирования международного права 8
1.1. Институт гражданства: понятие, значение, принципы правового регулирования и место в системе законодательства 8
1.2. Становление международно-правовой системы регулирования вопросов гражданства, современные тенденции ее развития 28
Глава 2. Приобретение и утрата гражданства: основания и правовые последствия 42
2.1. Основания и правовая регламентация приобретения гражданства 42
2.2. Защита государственного права лица на гражданство и вопросы прекращения гражданства 53
Заключение 70
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Понятие товарных знаков, фирменных наименований и эволюция законодательства по их правовому регулированию 9
1.1. Из истории возникновения и правового регулирования товарных знаков и фирменных наименований 9
1.2. Понятие товарного знака и фирменного наименования в России 18
1.3. Современное состояние международной и национально-правовой терминологии средств индивидуализации 23
Глава 2. Национальный и международно-правовой механизмы охраны и защиты прав на средства индивидуализации 32
2.1. Сравнительно-правовой анализ правового регулирования охраны средств индивидуализации в России и других странах 32
2.2. Конвенционная охрана товарных знаков и фирменных наименований в соответствии с Парижской Конвенцией по охране промышленной собственности 1883 г. 39
2.3. Мадридская система международной регистрации товарных знаков 42
2.4. Международно-правовой механизм защиты прав на средства индивидуализации в рамках Всемирной торговой организации 45
2.5. Проблемы международно-правовой защиты товарных знаков 49
Заключение 55
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Экологические проблемы как угроза международной безопасности 6
1.1. Теоретические истоки концепции экологической безопасности 6
1.2. Современные концепции экологической безопасности 11
1.3. Институциональный механизм обеспечения экологической безопасности 22
Глава 2. Международно-правовые аспекты экологической безопасности и военной деятельности государств 32
2.1. Экологическая безопасность и военная деятельность государств: международно-правовая характеристика 32
2.2. Защита окружающей среды как часть регулирования военной деятельности государств 39
Заключение 50
Список литературы 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ КАРБОНАТНЫХ РЕЗЕРВУАРОВ ПОДСОЛЕВЫХ ОТЛОЖЕНИЙ ПРИКАСПИЙСКОЙ СИНЕКЛИЗЫ 5
1.1. Седиментационное моделирование 7
1.2. Карбонатные резервуары подсолевого комплекса 9
ГЛАВА 2. ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДСОЛЕВЫХ ГАЗОКОНДЕНСАТНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ АСТРАХАНСКОГО СВОДА 37
2.1. Характерные особенности геологического строения Астраханского и Центрально-Астраханского месторождений 37
2.2. Геологическое строение Западно-Астраханского газоконденсатного месторождения (ЗАГКМ) 46
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ РАЗВЕДКИ И ДОБЫЧИ УГЛЕВОДОРОДОВ ПОДСОЛЕВОГО КОМПЛЕКСА 52
3.1. Центрально-Астраханское и Астраханское месторождения 52
3.2. Оценка показателей возможных вариантов разработки месторождения 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

Введение 3
Глава 1. Понятие, формы и принципы реализации права 9
1.1. Понятие и формы реализации права 9
1.2. Стадии реализации права 21
1.3. Принципы реализации права 27
Глава 2. Проблемы реализации права в Российской Федерации 33
2.1. Соблюдение запретов, исполнение обязанностей, использование субъективных прав 33
2.2. Зависимость реализации права от общих проблем российской государственности 52
Заключение 67
Список литературы 71

Введение 3
Глава 1. Особенности рецептурного отпуска лекарственных препаратов 8
1.1. Формы рецептурных бланков 8
1.2. Правила оформления рецептурных бланков 10
1.3. Сроки хранения рецептов в аптечной организации 15
1.4. Сроки обслуживания рецептов 16
1.5. Нормы отпуска лекарственных препаратов 17
1.6. Замена лекарственных препарата 19
1.7. Порядок оформления поступивших в аптеку рецептов 19
1.8. Журнал регистрации неправильно выписанных рецептов 20
Глава 2. Материалы и методы исследования 22
2.1. Описание материалов и методов исследования 22
2.2. Особенности фармацевтического анкетирования 23
Глава 3. Результаты собственных исследований и их обсуждение 25
3.1. Анализ организации отпуска лекарственных препаратов по рецептам врачей в аптечной сети «На здоровье» 25
3.2. Анализ анкетирования посетителей аптеки по проблемам рецептурного отпуска 31
Заключение 35
Список литературы 37
Приложение 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЛИГИОЗНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ 9
1.1. Определение религиозно-политических конфликтов 9
1.2. Основные причины и классификация религиозно-политических конфликтов 18
1.3. Способы и пути урегулирования религиозно-политических конфликтов 28
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ РЕЛИГИОЗНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ БЛИЖНЕГО ВОСТОКА И ИНДИИ 39
2.1. Основные черты и перспективы развития конфликтов на Ближнем Востоке (на примере Израиля и Палестины) 39
2.2. Современные особенности конфликта Джамму и Кашмира 49
2.3. Сравнительный анализ моделей религиозно-политических конфликтов на Ближнем Востоке и в Индии 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические аспекты формирования модели управления качеством в организации 5
1.1. Содержание понятия управления качеством 5
1.2. Современные подходы и методы управления качеством в организации 10
1.3. Современные системы управления качеством в России и за рубежом 32
Глава 2. Анализ основных инструментов управления качеством на примере предприятия АО «ПНТЗ» 37
2.1. Общая характеристика предприятия АО «ПНТЗ» 37
2.2. Инструменты управления качеством применяемые на предприятии АО «ПНТЗ» 42
2.3. Рекомендации по совершенствованию методов управления качеством на предприятии АО «ПНТЗ» 76
Заключение 88
Список литературы 91
Приложение 94

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННЫХ СПОРТИВНЫХ ТАНЦЕВ В РАЗВИТИ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 9
1.1. История становления и развития современных спортивных танцев 9
1.2. Методика обучения современным спортивным танцам детей младшего школьного возраста 15
1.3. Характеристика координации движений у детей младшего школьного возраста 20
1.4. Методика развития координации движений у детей младшего школьного возраста 23
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРИМЕНЕНИЮ СОВРЕМЕННЫХ СПОРТИВНЫХ ТАНЦЕВ В РАЗВИТИИ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 31
2.1. Оценка координации движений у детей младшего школьного возраста 31
2.2. Разработка и реализация организации работы по современным спортивным танцам в развитии координации движений у детей младшего школьного возраста 42
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 54
Выводы по второй главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОСОБОВ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 6
1.1. Классификация видов, принципы, функции и формы контроля знаний на уроках иностранного языка в младшей школе 6
1.2. Сущность оценивания в условиях индивидуализации учебного процесса в начальной школе 16
1.3. Критерии оценивания деятельности младших школьников по английскому языку в начальной школе 21
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СПОСОБОВ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОВЕНЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 2.1. Определение уровня познавательного интереса у младших школьников 25
2.2. Осуществление контроля с учетом индивидуализации учебного процесса 29
2.3. Анализ и вывод по итогам исследования 42
Выводы по второй главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
Глава 1. Терроризм: понятие, сущность, тенденции развития 7
1.1. Основные тенденции современного терроризма 7
1.2. Современное законодательство, направленное на борьбу с терроризмом 18
Глава 2. Особенности раскрытия и расследования террористического акта 38
2.1. Использование оперативно-розыскных возможностей при расследовании террористического акта 38
2.2. Средства и методы борьбы с террористической деятельностью 49
Заключение 91
Список литературы 98

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ (ЗАЩИТЫ) И ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ 5
1.1. Основные этапы эволюции (развития) средств предупреждения возникновения и тушения пожаров 5
1.2. Сравнительный анализ применяемых в настоящее время современных средств предупреждения возникновения и тушения пожаров 8
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ (ЗАЩИТЫ) И ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ 17
2.1. Нормативно-правовое регулирование применения средств предупреждения возникновения и тушения пожаров 17
2.2. Классификация существующих средств защиты предупреждения возникновения и тушения пожаров 19
2.3. Перспективы развития средств предупреждения возникновения (защиты) и тушения пожаров 35
ГЛАВА 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ (ЗАЩИТЫ) И ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ НА ПРИМЕРЕ МОРСКОЙ ЛЕДОСТОЙКОЙ СТАЦИОНАРНОЙ ПЛАТФОРМЫ ИМ. КОРЧАГИНА ООО "ЛУКОЙЛ-НИЖНЕВОЛЖСКНЕФТЬ" 43
3.1. Оперативно-тактическая характеристика МЛСП им. Юрия Корчагина 43
3.2. Система противодымной вентиляции МЛСП 48
3.3. Организация проведения спасательных работ 49
3.3.1. Расположение и количество эвакуационных путей и выходов 49
3.3.2. Индивидуальные средства спасения 50
3.3.3. Система коллективной защиты 51
3.4. Организация эвакуации персонала 52
3.5. Мероприятия по повышению готовности сил и средств пожаротушения 53
3.6. Программа промышленной безопасности и охраны труда 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы инвестирования на финансовом рынке 6
1.1. Профессиональные участники финансового рынка, предоставляющие услуги по инвестированию для физических и юридических лиц 6
1.2. Квалифицированные и неквалифицированные инвесторы, их характеристика 23
1.3. Классические и современные инструменты инвестирования на финансовом рынке для квалифицированных и неквалифицированных инвесторов 31
Глава 2. Анализ эффективности стратегий финансовых вложений для квалифицированных и неквалифицированных инвесторов 41
2.1. Риски инвестиционного портфеля, их характеристика 41
2.2. Инвестиционные портфели для квалифицированных инвесторов 46
2.3. Инвестиционные портфели для неквалифицированных инвесторов 53
Глава 3. Тенденции и вызовы российского рынка финансовых инвестиций для квалифицированных и неквалифицированных инвесторов 64
3.1. Функции и роль Банка России в практике регулирования участников и операций на финансовом рынке 64
3.2. Проблемы повышения эффективности вложений и неквалифицированных инвесторов и пути их решения 81
Заключение 86
Список литературы 89

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЭШН-ЖУРНАЛИСТИКИ 10
1.1. Этапы становления российской журналистики моды 10
1.2. Фэшн-журналистика в современном медиапространстве 14
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МАТРИЦА И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА РОССИЙСКИХ ФЭШН-ИЗДАНИЙ 21
2.1. Типологические особенности фэшн-СМИ 21
2.2. Визуализация медиаконтента фэшн-изданий 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦЕЛИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ УВЕЛИЧЕНИЯ НЕФТЕОТДАЧИ 7
ГЛАВА 2. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ И ФАКТОРЫ, ОПРЕДЛЯЮЩИЕ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ 11
ГЛАВА 3. ИСПЫТАНИЕ МЕТОДОВ УВЕЛИЧЕНИЯ НЕФТЕОТДАЧИ ПЛАСТОВ 14
ГЛАВА 4. ТЕПЛОВЫЕ МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ 17
4.1. Внутрипластовое горение 18
4.2. Паротепловое воздействие на пласт 22
4.3. Пароциклические обработки скважин 23
ГЛАВА 5. МЕХАНИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ 26
5.1. Гидравлический разрыв пласта 26
5.2. Опыт применения гидроразрыва пласта за рубежом 29
5.3. Опыт применения гидроразрыва пласта в России 45
ГЛАВА 6. ГАЗОВЫЕ МЕТОДЫ 55
6.1. Закачка воздуха в пласт 55
6.2. Воздействие на пласт двуокисью углерода 55
ГЛАВА 7. ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ 58
7.1. Вытеснение нефти водными растворами ПАВ 58
7.2. Вытеснение нефти растворами полимеров 58
7.3. Вытеснение нефти щелочными растворами 60
7.4. Вытеснение нефти композициями химических реагентов 60
7.5. Микробиологическое воздействие 61
ГЛАВА 8. ГИДРОДИНАМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ 62
8.1. Интегрированные технологии 63
8.2. Барьерное заводнение на газонефтяных залежах 64
8.3. Нестационарное (циклическое) заводнение 64
8.4. Форсированный отбор 65
ГЛАВА 9. ДОБЫЧА НЕФТИ ИЗ НИЗКОПРОНИЦАЕМЫХ КОЛЛЕКТОРОВ НА МЕСТОРОЖДЕНИИ DAGANG В КИТАЕ 66
9.1. Разрываемость породы 67
9.2. Гидропроводность 70
9.3. Проектирование ГРП 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

Введение 3
Глава 1. Характеристики индустрии общественного питания и основные виды ресторанных услуг 5
1.1. Сущность и направления деятельности предприятий общественного питания 5
1.2. Особенности сегментирования потребителей на рынке услуг общественного питания 13
1.3. Современное состояние рынка услуг предприятий питания 17
Глава 2. Анализ предприятия гриль-бар «ШашлыкоFF» 24
2.1. Общая характеристика предприятия 24
2.2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности 28
2.3. Анализ услуг предприятия 32
Глава 3. Совершенствование деятельности гриль-бар «ШашлыкоFF» 45
3.1. Разработка приоритетных направлений для развития предприятия 45
3.2. Оценка эффективности основных инструментов продвижения услуг на предприятии 52
Заключение 58
Список литературы 61
Приложение 65

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы функционирования рынка общественного питания 5
1.1. Сущность и назначение предприятий общественного питания 5
1.2. Особенности позиционирования и продвижения услуг общественного питания 10
1.3. Специфика оказания услуг в сфере общественного питания 19
Глава 2. Исследование основных тенденций современного рынка общественного питания на примере кафе «Панорама» 25
2.1. Организационно-экономическая характеристика кафе «Панорама» и стратегия его развития 25
2.2. Оценка конкурентной среды кафе «Панорама» с учетом основных тенденций на рынке общественного питания 31
2.3. Специфика управления спросом в кафе «Панорама» в рыночной среде 37
Глава 3. Формирование перспектив развития кафе «Панорама» на рынке общественного питания 52
3.1. Совершенствование модели предоставления услуг общественного питания 52
3.2. Разработка программы лояльности кафе «Панорама» и оценка ее эффективности 55
Заключение 62
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы современных тенденций и перспектив развития рынка услуг общественного питания РФ 8
1.1. Понятие и сущность общественного питания 8
1.2. Специфика предприятий сферы общественного питания 15
1.3. Тенденции развития общественного питания 18
Глава 2. Анализ и развитие рынка общественного питания на примере ресторана “Donna Olivia” 22
2.1. Общая характеристика ресторана 22
2.2. Анализ рынка услуг общественного питания города Екатеринбурга 27
2.3. Оценка деятельности ресторана 36
Глава 3. Разработка предложений по развитию рынка услуг общественного питания на примере ресторана “Donna Olivia” 48
3.1. SMM - стратегия продвижения деятельности ресторана “Donna Olivia” 48
3.2. Механизм внедрения рекомендаций по продвижению ресторанных услуг в интернете 58
3.3. Экономическое обоснование предложенных мероприятий 72
Заключение 82
Список литературы 86
Приложение 91

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИЙНОЙ ИНФО-ГРАФИКИ 9
1.1. Инфографика как способ визуализации медиаконтента 9
1.2. Основные виды инфографики в современных массмедиа 27
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА АНИМИРОВАННОЙ ИНФОГРАФИКИ 35
2.1. Своеобразие визуальных медиапродуктов ТАСС 35
2.2. Инфографика в контенте научно-просветительских блогов 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ВИЗУАЛЬНОГО ЯЗЫКА В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ 9
1.1. Терминология и генезис понятия «графическая иллюстрация» 9
1.2. Графическая иллюстрация как полифункциональный элемент медиатекста 24
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ГРАФИЧЕСКОГО ИЛЛЮСТРИРОВАНИЯ В ОНЛАЙН-ИЗДАНИЯХ 41
2.1. Специфика графического иллюстрирования качественных изданий 41
2.2. Влияние нейросетевых технологий на графические иллюстрации 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70

Введение 3
Глава 1. Понятие и сущность налогов с физических лиц, их место и роль в налоговой системе государства 6
1.1. Социально-экономическое содержание налогов с физических лиц 6
1.2. Классификация налогов с физических лиц, их характеристика 16
Глава 2. Анализ практики исчисления и уплаты налогов с физических лиц и контроль налоговых служб за своевременностью их взимания (на примере МРИ ФНС N 25 по Чкаловскому району) 25
2.1. Методика проведения камеральных проверок налогов с физических лиц 25
2.2. Анализ деятельности ИФНС N 25 по Чкаловскому району по контролю исчисления налоговых органов за правильностью и своевременностью уплаты налогов с физических лиц 38
Глава 3. Современные тенденции налогообложения физических лиц 49
Заключение 66
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты тенденций развития деятельности туристских организаций 7
1.1. Сущность услуг в сервисных организациях и их классификация 7
1.2. Особенности развития деятельности туристских организаций 12
1.3. Методы совершенствования деятельности туристской организации 17
Глава 2. Анализ и оценка развития деятельности туристской организации за период 2019-2021 гг. (на примере общества с ограниченной ответственностью «Зима-Лето») 22
2.1. Организационная структура туристской деятельности (на примере общества с ограниченной ответственностью «Зима-Лето») 22
2.2. Показатели экономической деятельности туристской организации за период 2019-2021 гг. (на примере ООО «Зима-Лето») 27
2.3. Сравнительный анализ и оценка развития деятельности туристской организации за период 2019-2021 гг. (на примере ООО «Зима-Лето») 32
Глава 3. Мероприятия по развитию деятельности туристской организации за период 2019-2021 гг. (на примере общества с ограниченной ответственностью «Зима-Лето») 38
3.1. Разработка системы стимулирования продаж ООО «Зима-Лето» 38
3.2. Экономическая эффективность разработки стимулирования продаж в ООО «Зима-Лето» 41
Заключение 47
Список литературы 50
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы потребительского кредитования 7
1.1. Понятие, функции и принципы кредита 7
1.2. Экономическая сущность и классификация потребительских кредитов 23
1.3. Процесс организации потребительского кредитования в коммерческом банке 34
Глава 2. Управление кредитованием физических лиц в коммерческом банке на современном этапе в РФ 41
2.1. Анализ рынка потребительского кредитования Российской Федерации в 2016-2019 гг 41
2.2. Организационно-экономическая оценка ПАО КБ «УБРиР» 51
2.3. Анализ кредитования физических лиц в ПАО КБ «УБРиР» 62
Глава 3. Проблемы и направления развития системы потребительского кредитования в коммерческом банке 72
Заключение 93
Список литературы 97

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты функционирования рынка медицинских услуг 6
1.1. Медицинская услуга в системе здравоохранения 6
1.2. Специфика рынка медицинских услуг 10
1.3. Государственное регулирование рынка медицинских услуг 15
Глава 2. Анализ рынка медицинских услуг в России 20
2.1. Состояние государственного сегмента рынка медицинских услуг 20
2.2. Обзор рынка коммерческих медицинских услуг в России 25
2.3. Факторы развития рынка медицинских услуг 32
Глава 3. Частные инвестиции в здравоохранение как инструмент развития рынка медицинских услуг 38
3.1. ГЧП на рынке медицинских услуг 38
3.2. Перспективные концессии и ГЧП в здравоохранении 42
3.3. Обоснование применения ГЧП на рынке медицинских услуг 46
Заключение 51
Список литературы 55
Приложение 60

Введение 3
Глава 1. Методология адаптации муниципальных служащих 7
1.1. Понятие, сущность и функции адаптации муниципальных служащих 7
1.2. Технологии адаптации муниципальных служащих 15
Глава 2. Анализ системы адаптации муниципальных служащих Приволжского района Астраханской области 38
2.1. Общая характеристика системы кадрового обеспечения Приволжского района Астраханской области 38
2.2. Анализ системы кадрового обеспечения администрации МО «Бирюковский сельсовет» 49
Глава 3. Направления совершенствования системы кадрового обеспечения администрации муниципального образования «Бирюковский сельсовет» 55
3.1. Лучшие кадровые практики в системе муниципального управления 55
3.2. Практические рекомендации по разработке программы адаптации муниципальных служащих администрации МО «Бирюковский сельсовет» 63
Заключение 71
Список литературы 75
Приложения 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10
1.1. Сущность и понятие инноваций 10
1.2. Характеристика форм физкультурно-спортивной деятельности в школьном физическом воспитании 17
1.3. Инновационные направления в физической культуре 25
1.4. Современные образовательные технологии, применяемые на уроках физической культуре 34
Выводы по первой главе 46
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 48
2.1. Цель, задачи исследования 48
2.2. Методы исследования и организация исследования 49
Выводы по второй главе 53
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ 54
3.1. Технология использования инновационных физкультурно-спортивных технологий на уроках физической культуры 54
3.2. Анализ использования инновационных физкультурно-спортивных технологий в физическом воспитании школьников 65
Выводы по третьей главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

Введение 3
Глава 1. Особенности химического загрязнения окружающей среды на территории ЮФО РФ 6
1.1. Общие сведения о процессе химического загрязнения окружающей среды 6
1.2. Общие физико-географические и социально-экономические характеристики Южного федерального округа (ЮФО) РФ 9
1.2.1. Факторы, влияющие на предпосылки химического загрязнения окружающей среды на территории ЮФО 12
1.2.2. Объекты размещения отходов и их классы 15
1.3. Сравнительная характеристика состояния воздушной среды в Астраханской и Волгоградской областях 19
1.3.1. Анализ современного процесса химического загрязнения Астраханской области 20
1.3.2. Анализ современного процесса химического загрязнения Волгоградской области 22
Глава 2. Лабораторный анализ химического загрязнения почвенного покрова тяжелыми металлами на территории города Астрахани 24
2.1. Сбор образцов 24
2.2. Общие сведения об атомно-эмиссионном спектрометре «Prodigy Plus» 25
2.3. Методика выполнения измерения 29
2.3.1. Назначение и область применения методики 29
2.3.2. Метод измерений 30
2.3.3. Средства измерений и реактивы 30
2.3.4. Условия выполнения измерений 30
2.4. Подготовка пробы к анализу (определение валового содержания элементов) 31
2.5. Обработка результатов измерений 31
Глава 3. Основные способы защиты окружающей среды и человека от химического загрязнения, применяемые на территории ЮФО 37
3.1. Санитарно-защитные зоны (СЗЗ) 40
3.2. Средства индивидуальной химической защиты 42
3.3. Мониторинг состояния окружающей среды 43
3.4. Технологии очистки окружающей среды от химического загрязнения 45
3.5. Образование и осведомленность: роль общественности 46
3.6. Комплекс мероприятий в рамках гражданской обороны для защиты населения от химического загрязнения 47
Заключение 50
Список литературы 52

Введение 3
Глава 1. Внутренняя политика Николая I 14
1.1. Общая характеристика николаевской эпохи (14 декабря 1825 - 18 февраля 1855 года) 14
1.2. Влияние восстания декабристов на формирование внутриполитического курса императора Николая I 17
1.3. Государственные деятели николаевского царствования: либералы и консерваторы. Формирование прогрессивного чиновничества 26
1.4. Консервативная модернизация Николая I 36
Глава 2. Современные педагогические технологии на уроках истории при изучении эпохи Николая I в 9 классе 66
2.1. Содержание и методическое сопровождение в новых УМК по истории России для 9 класса («Дрофа», «Просвещение» и «Русское слово») по теме «Внутренняя политика Николая I» 66
2.2. Педагогическая диагностика как сопровождение педагогического проектирования 74
2.3. Опыт применения педагогических технологий в процессе преподавания истории в современной школе 98
2.4. Использование педагогических технологий на уроках истории в 9 классе 106
Заключение 147
Список литературы 151

Введение 3
Глава 1. Методология информационной политики органов государственной власти 8
1.1. Понятие, сущность и функции информационной политики органов государственной власти 8
1.2. Принципы и механизмы реализации информационной политики органов государственной власти 18
Глава 2. Информационная политика государственных органов власти субъектов Российской Федерации 31
2.1. Общая характеристика Управления пресс-службы и информации администрации Губернатора Астраханской области 31
2.2. Реализация информационной политики администрации Губернатора Астраханской области 38
Глава 3. Совершенствование информационной политики администрации Губернатора Астраханской области 53
3.1. Приоритетные направления совершенствования информационной политики администрации Губернатора Астраханской области 53
3.2. Рекомендации по совершенствованию информационной политики администрации Губернатора Астраханской области 60
Заключение 72
Список литературы 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КОНЦЕПЦИЯ СОВРЕМЕННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 12
1.1. Роль и значение медиаобразования на современном этапе 12
1.2. Мультимедийные технологии: виды и функции 34
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РЕГИОНАЛЬНОМ ШКОЛЬНОМ ТЕХНОПАРКЕ 48
2.1. Инструменты и формы мультимедийного сопровождения проектов 48
2.2. Анализ мультимедийных практик РШТ 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ 6
1.1. История и эволюция методов обучения в хоккее 6
1.2. Современные требования к тренировочному процессу в хоккее 11
1.3. Обзор существующих технологий в обучении хоккеистов 15
1.4. Роль виртуальной реальности в тренировочном процессе хоккеистов 23
1.5. Применение данных и аналитики в обучении хоккеистов 30
1.6. Перспективы развития технологий в обучении хоккеистов 35
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 40
2.1. Организация исследования 40
2.2. Методы исследования 41
2.3. Анализ полученных данных 47
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения современных технологий обучения одаренной молодежи 8
1.1. Одаренность как социально-педагогическая проблема 8
1.2. Критерии и уровни одаренности молодежи 17
1.3. Сущность современных технологий обучения одаренной молодежи в ВУЗе 25
Выводы по первой главе 43
Глава 2. Содержание экспериментального исследования по реализации современных технологий обучения одаренной молодежи на примере ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» 45
2.1. Диагностика уровня одаренности студентов ФПСРиФК 45
2.2. Анализ результатов внедрения технологии проблемно-модульного обучения одаренной молодежи 54
Выводы по второй главе 72
Заключение 74
Список литературы 79
Приложение 84

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ГЕОМЕТРИИ В 9 КЛАССЕ 7
1.1. Психолого-педагогический аспект «одаренности» 7
1.1.1. Психологический портрет одаренного ребенка 7
1.1.2. Современные проблемы обучения одаренных детей геометрии в 9 классе в общеобразовательной школе 14
1.2. Классификация современных педагогических технологий обучения одаренных детей геометрии в 9 классе 21
1.3. Анализ УМК по геометрии 9 класса в контексте обучения одаренных детей 31
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ГЕОМЕТРИИ В 9 КЛАССЕ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ 42
2.1. Методические рекомендации применения технологии развивающего дискомфорта при обучении одаренных детей геометрии в 9 классе 42
2.2. Методические рекомендации применения технологии мастерских при обучении одаренных детей геометрии в 9 классе 58
2.3. Методические рекомендации применения технологии ТРИЗ при обучении одаренных детей геометрии в 9 классе 66
Выводы по второй главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ВИДЕОРЕДАКТИРОВАНИЮ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 6
1.1. Анализ ФГОС в контексте обучения видеомонтажу в школьном курсе информатики 6
1.2. Анализ учебно-методического обеспечения на предмет изучения видеоредактирования в школьном курсе информатики 11
1.3. Анализ внеурочных программ на предмет изучения видеоредактирования 24
1.4. Особенности обучения современных учащихся 33
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВИДЕОРЕДАКТОРОВ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 38
2.1. Обзор бесплатных инструментов для видеоредактирования 38
2.2. Методики обучения использованию видеоредакторов 40
2.3. Дидактический материал для реализации методики обучения видеоредактированию 45
2.4. Педагогический эксперимент 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 83

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации летнего досуга детей в условиях центра социальной поддержки населения 7
1.1. Сущность организации летнего досуга детей 7
1.2. Классификация технологий организации летнего досуга детей в условиях центра социальной поддержки населения 20
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Практическое исследование применения современных технологий организации летнего досуга детей в условиях центра социальной поддержки населения 39
2.1. Изучение опыта использования современных технологий организации летнего досуга детей в условиях центра социальной поддержки населения Кировского района г. Астрахани 39
2.2. Разработка современных технологий организации летнего досуга детей в условиях центра социальной поддержки населения 50
Выводы по второй главе 59
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 66