Дипломные работы по разным предметам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
Фильтр:
Дипломные работы
Курсовые работы
Контрольные работы
Рефераты
Отчеты о практике
Доклады
Все работы
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
923741 |
Система принципов наследственного праваВведение 3 Глава 1. Понятие и система принципов наследственного права 6 1.1. Понятие, признаки и значение принципов наследственного права 6 1.2. Система принципов наследственного права 25 Глава 2. Принцип свободы в наследственном праве 50 2.1. Свобода завещания: теоретические и практические проблемы реализации 50 2.2. Свобода и диспозитивность в осуществлении наследственных прав 72 Заключение 95 Список литературы 101 |
Диплом |
104(+) |
2022 |
9500 |
|
9020353 |
Система принятия решений для диагностики неврологических и психических заболеваний на основе данных ЭЭГВведение 3 Глава 1. Задача диагностики неврологических и психических заболеваний на основе данных ЭЭГ 5 1.1. Общие сведения о решаемой задачи 5 1.2. Пробелы в исследованиях заболевания мозга 6 1.3. Используемые методы 8 1.3.1. Извлечение признаков с использованием TCSNet 9 1.3.2. Оптимизация функций с использованием алгоритма MNFS 12 1.3.3. Множественное обнаружение неврологических и психических заболеваний мозга с использованием HHNN 15 Глава 2. Программная реализация 21 2.1. Клиентская часть 22 2.2. Серверная часть 25 Глава 3. Описание разработанного программного продукта 30 3.1. Введение в информационную систему 30 3.2. Функционал программного продукта 30 3.3. Пошаговая инструкция пользователя 30 Глава 4. Сравнительный анализ методов диагностики заболеваний 39 Заключение 42 Список литературы 43 Приложение 45 |
Диплом |
79(+) |
2025 |
8000 |
|
9410142 |
Система проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах г. МосквыВведение 3 Глава 1. Теоретические и нормативные основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся 9 1.1. Теоретические основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 9 1.2. Нормативные основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 15 Глава 2. Ресурсы города Москвы и опыт московской системы образования для формирования и развития системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся 24 2.1. Ресурсы города Москвы для развития проектной и исследовательской деятельности обучающихся в общеобразовательной организации 24 2.2. Опыт московской системы образования по организации и развитию проектной и исследовательской деятельности обучающихся 28 Глава 3. Система проектной и исследовательской деятельности обучающихся города Москвы и ее апробация на базе ГБОУ Школы № 1367 44 3.1. Формирование системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 44 3.2. Апробация системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся на базе ГБОУ Школы № 1367 55 Заключение 65 Список литературы 71 Приложение 78 |
Диплом |
90(+) |
2024 |
9000 |
|
914642 |
Система профессионального обучения медицинского персонала на примере военно-медицинской организации центрального военного округаВведение 3 Глава 1. Теоретико-методологические подходы к проблеме обучения медицинского персонала и его роли в результативности организации 10 1.1. Развитие трудовых ресурсов в организации 10 1.2. Корпоративное обучение 15 1.3. Технологии обучения управленческого персонала 30 Глава 2. Анализ системы профессионального обучения медицинского персонала ФГКУ «354 ВКГ» Минобороны России 34 2.1. Социально-экономическая характеристика ФГКУ «354 ВКГ» 34 2.2. Анализ структуры медицинского персонала 37 2.3. Анализ эффективности дополнительного профессионального образования медицинского персонала 56 2.4. Анализ эффективности использования бюджетных средств на дополнительное профессиональное образование медицинского персонала 71 Глава 3. Создание действенной корпоративной системы непрерывного профессионального обучения медицинского персонала в ФГКУ «354 ВКГ» Минобороны России 78 3.1. Предпосылки создания действенной корпоративной системы непрерывного профессионального обучения медицинского персонала 78 3.2. Вычисление периода полураспада компетентности медицинского персонала 81 3.3. Комплексная эффективность профессионального обучения медицинского персонала 87 3.4. Совершенствование корпоративной системы непрерывного профессионального обучения и развития медицинского персонала 89 Заключение 113 Список литературы 118 Приложение 123 |
Диплом |
175(+) |
2020 |
18000 |
|
883195 |
Система психологической подготовки к участию в соревнованиях сноубордистов высокой квалификацииВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты воспитания координационных способностей спортсменов на тренировочном этапе подготовки 6 1.1. Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду спорта сноуборд 6 1.2. Характеристика координационных способностей 17 1.3. Методика воспитания координационных способностей подростков 22 1.4. Характеристика акробатических дисциплин в сноуборде 36 Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 42 2.1. Задачи исследования 42 2.2. Методы исследования 42 2.3. Организация исследования 45 Глава 3. Анализ эффективности применяемой методики воспитания координационных способностей 46 3.1. Определение основополагающих КС сноубордистов на тренировочном этапе 46 3.2. Характеристика методики воспитания координационных способностей сноубордистов 14-15 лет экспериментальной группы 67 3.3. Анализ показателей координационных способностей контрольной группы 14-15 лет 74 Заключение 80 Список литературы 82 |
Диплом |
83(+) |
2024 |
8500 |
|
9410136 |
Система работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образованияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9 1.1. Теоретические и методологические подходы к феномену «синдрома профессионального выгорания» в отечественной и зарубежной литературе 9 1.2. Особенности проявления синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 12 1.3. Современные подходы к профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 17 Выводы по главе 1 23 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 25 2.1. Исследование синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 25 2.2. Система работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 33 2.3. Анализ эффективности системы работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 54 Выводы по главе 2 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65 ПРИЛОЖЕНИЕ 73 |
Диплом |
99(+) |
2024 |
9000 |
|
884551 |
Система работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассниковВведение 3 Глава 1. Теоретические основы системы работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 8 1.1. Анализ отечественного опыта профориентационной работы 8 1.2. Сущность и содержание социально-педагогического подхода к профессиональной профориентации старшеклассников 14 1.3. Характеристика модели и технологии работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 29 Выводы по 1 главе 39 Глава 2. Эмпирическое исследование системы работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 41 2.1. Экспериментальная проверка эффективности модели профориентационной работы социального педагога со старшеклассниками 41 2.2. Программа опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности модели профориентационной деятельности социального педагога 54 2.3. Методические рекомендации по совершенствованию работы социального педагога по профориентации старшеклассников 64 Выводы по 2 главе 74 Заключение 76 Список литературы 87 Приложение 92 |
Диплом |
111(+) |
2024 |
10000 |
|
883788 |
Система работы учителя начальных классов по профилактике нарушений письменной речи у первоклассниковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ 6 1.1. Понятие «письменная речь» в научной литературе 6 1.2. Характеристика нарушений письменной речи 17 1.3. Технологии профилактики нарушений письменной речи 27 Выводы по 1 главе 40 ГЛАВА 2. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ 40 2.1. Анализ УМК «Школа России» по русскому языку и литературному чтению 40 2.2. Выявление уровня развития письменной речи первоклассников 43 2.3. Профилактика нарушений письменной речи 55 Выводы по 2 главе 68 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71 ПРИЛОЖЕНИЕ 75 |
Диплом |
78(+) |
2024 |
8000 |
|
926443 |
Система разноуровневой подготовки кадров для индустрии туризмаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ 5 1.1. Феномен туристской деятельности 5 1.2. Мировой опыт подготовки менеджеров туристской деятельности 13 1.3. Российский опыт подготовки менеджеров туристской деятельности 26 ГЛАВА 2. МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ 33 2.1. Проблемы российской системы подготовки туристских кадров 33 2.2. Анализ состояния астраханской системы подготовки туристских кадров 40 2.3. Разработка рекомендаций для повышения эффективности многоуровневой системы подготовки туристских кадров 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57 |
Диплом |
63(+) |
2022 |
7000 |
|
961486 |
Система регулирования микрофинансовых институтов в странах Евразийского экономического союзаОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7 1.1. История возникновения микрофинансовых организаций в Российской Федерации 7 1.2. Понятие и правовое регулирование микрофинансовых институтов в Российской Федерации 18 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ ЗА РУБЕЖОМ 28 2.1. ЕАЭС как региональный наднациональный институт: понятие и сущность 28 2.2. Понятие и правовое регулирование микрофинансовых институтов в странах ЕАЭС 36 ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЬНЫХ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ В ЕАЭС 40 3.1. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности ломбардов в странах ЕАЭС 40 3.2. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности кредитных кооперативов в странах ЕАЭС 47 3.3. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности частных микрофинансовых организаций в странах-участниках ЕАЭС 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
70(+) |
2024 |
7500 |
|
927157 |
Система социальной защиты беженцев и вынужденных переселенцевВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА БЕЖЕНЦЕВ И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ 7 1.1. Понятие и особенности правового статуса беженцев 7 1.2. Порядок признания и утраты статуса беженца 11 1.3. Понятие и особенности правового статуса вынужденного переселенца 15 1.4. Порядок признания и утраты статуса вынужденного переселенца 20 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БЕЖЕНЦЕВ И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ 23 2.1. Правовые проблемы реализации статуса беженцев и вынужденных переселенцев. Проблемы самозащиты беженцев и переселенцев 23 2.2. Проблемы трудоустройства беженцев и вынужденных переселенцев 29 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40 ПРИЛОЖЕНИЕ 44 |
Диплом |
44(+) |
2019 |
5000 |
|
823046 |
Система социальной защиты работников при производственных травмах и профзаболеванияхВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОБЯЗАТЕЛЬНОМ СОЦИАЛЬНОМ СТРАХОВАНИИ ОТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ 7 1.1. Понятие и сущность обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 7 1.2. Источники правового регулирования обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 13 1.3. Субъекты отношений по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 20 ГЛАВА 2. СТРАХОВЫЕ ВЗНОСЫ И СТРАХОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ СТРАХОВАНИЮ ОТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ В АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 27 2.1. Страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 27 2.2. Страховое обеспечение по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 35 2.3. Проблемы реализации права на страховое обеспечение по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в Астраханской области 43 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Диплом |
67(+) |
2025 |
7000 |
|
971042 |
Система социальной работы с многодетными семьями в Архангельской областиВведение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы организации социальной работы с многодетными семьями 7 1.1. Нормативно-правовое регулирование социальной работы с многодетными семьями 7 1.2. Многодетная семья как объект социальной работы 15 1.3. Проблемы и потребности многодетных семей 19 1.4. Выводы по первой главе 22 Глава 2. Система социальной работы с многодетными семьями 25 2.1. Система социальной работы: основные характеристики 25 2.2. Система социальной работы с многодетными семьями на примере Архангельского областного центра социальной защиты населения 27 2.3. Выводы по второй главе 31 Глава 3. Деятельность архангельского областного центра социальной защиты населения, как пример системной социальной работы с многодетными семьями 32 3.1. Программа и методический аппарат исследования 32 3.2. Социальный портрет многодетной семьи города Новодвинска (по результатам анкетирования) 32 3.3. Проблемы в системе социальной поддержки многодетной семьи (на основании мнения специалистов по социальной работе) 45 3.4. Выводы по эмпирическому исследованию и результаты 47 Заключение 48 Список литературы 51 Приложение 58 |
Диплом |
65(+) |
2024 |
7000 |
|
923539 |
Система способов обеспечения исполнения предпринимательских обязательствВведение 3 Глава 1. Общетеоретические положения о предпринимательских обязательствах по российскому законодательству 7 1.1. Сущность и значение обязательств в российской предпринимательской практике 7 1.2. Предпринимательский договор как основание возникновения предпринимательских обязательств 16 1.3. Обеспечение исполнения предпринимательских обязательств по гражданскому законодательству Российской Федерации 27 Глава 2. Гражданско-правовая ответственность как способ обеспечения исполнения предпринимательских обязательств 37 2.1. Гражданско-правовая ответственность предпринимателя, формы и условия ее наступления 37 2.2. Основания освобождения от гражданско-правовой ответственности в сфере предпринимательской деятельности 48 Заключение 60 Список литературы 63 |
Диплом |
68(+) |
2022 |
7500 |
|
813604 |
Система стратегического и территориального планирования муниципальных образований (на примере муниципального образования Алапаевское (Свердловская область))Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования стратегического и территориального планирования на муниципальном уровне 7 1.1. Стратегическое и территориальное планирование на муниципальном уровне: понятие, сущность, виды 7 1.2. Особенности стратегического и территориального планирования муниципальных образований в Российской Федерации 12 1.3. Опыт зарубежных стран в реализации стратегического и территориального планирования на муниципальном уровне 16 Глава 2. Анализ и оценка развития стратегического и территориального планирования в МО Алапаевское 23 2.1. Социально-экономическая характеристика МО Алапаевское 23 2.2. Анализ существующей системы стратегического планирования в МО Алапаевское 39 2.3. Анализ существующей системы территориального планирования в МО Алапаевское 46 Глава 3. Разработка предложений по совершенствованию работы в области стратегического и территориального планирования в МО Алапаевское 53 3.1. Рекомендации по решению проблем разработки и реализации Стратегии социально-экономического развития МО Алапаевское 53 3.2. Предложения по совершенствованию разработки и реализации Стратегии социально-экономического развития МО Алапаевское 59 Заключение 69 Список литературы 74 |
Диплом |
81(+) |
2022 |
8000 |
|
904722 |
Система стратегического управления разработкой новых продуктовВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС КАК НЕОТЪЕМЛИМЫЙ АТРИБУТ ПРОГРЕССИВНОЙ ЭКОНОМИКИ И ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 6 1.1. Теоретические основы стратегического управления в условиях рыночной экономики 6 1.2. Функции и методы инновационного менеджмента 15 1.3. Формы и фазы инновационного процесса 24 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РАЗРАБОТКОЙ НОВОГО ПРОДУКТА 35 2.1. Организационно-экономическая характеристика инновационной инфраструктуры региона 35 2.2. Анализ инновационной активности субъектов бизнеса региона 44 2.3. Анализ практики организации, мотивации и регулирования инновационного процесса разработки и внедрения новых продуктов 52 ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА 64 3.1. Совершенствование планирования и стимулирования инновационной деятельности субъектов бизнеса региона 64 3.2. Рекомендации по развитию стратегического маркетинга территорий опережающего социально-экономического развития 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88 |
Диплом |
90(-) |
2015 |
9000 |
|
907429 |
Система теоретических и практических проблем устойчивого развития предприятияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 6 1.1. Анализ подходов к определению финансовой устойчивости 6 1.2. Факторы, определяющие финансовую устойчивость 14 1.3. Влияние экономического кризиса на устойчивость российских компаний 30 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ И МОДЕЛИРОВАНИЮ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КОМПАНИИ 36 21. Анализ финансовой устойчивости ООО «Владикавказский пивобезалкогольный завод «Дарьял» 36 2.2. Анализ эффективности деятельности ООО «Владикавказский пивобезалкогольный завод «Дарьял» 50 ГЛАВА 3. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ООО «ДАРЬЯЛ» И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕЕ ПОВЫШЕНИЮ 55 3.1. Применение модели прогнозирования банкротства в управлении финансовой устойчивости 55 3.2. Пути повышения финансовой устойчивости 62 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84 |
Диплом |
89(+) |
2015 |
8500 |
|
872658 |
Система уголовного процесса России: уголовно-процессуальные стадии и производстваВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА В ТЕОРИИ: ПОДХОДЫ И ИХ АНАЛИЗ 8 ГЛАВА 2. СИСТЕМА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА 18 2.1. Система стадий уголовного судопроизводства и их общая характеристика 18 2.2. Особые производства по уголовному делу: система и содержание 21 ГЛАВА 3. СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ 31 3.1. Дополнительные уголовно-процессуальные производства по рассмотрению и разрешению судом жалоб и ходатайств, заявленных в ходе досудебного производства по уголовному делу 31 3.2. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора 40 3.3. Возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 |
Диплом |
62(+) |
2025 |
7000 |
|
872534 |
Система уголовных наказаний по уголовному праву России: современное состояние и перспективы развитияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ В РОССИИ 6 1.1. Система наказаний по уголовному законодательству России до 1917 года 6 1.2. Система наказаний по советскому законодательству 19 ГЛАВА 2. СИСТЕМА НАКАЗАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИИ 29 2.1. Принципы построения системы наказаний 29 2.2. Проблемы совершенствования законодательства о системе наказаний 41 2.3. Перспективы повышения эффективности назначаемых уголовных наказаний 61 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 81 |
Диплом |
82(+) |
2025 |
8000 |
|
804455 |
Система управления государственной службой в Российской ФедерацииВведение 3 Глава 1. Система управления государственной службой РФ 5 1.1. Понятие, цели и задачи управления государственной службой РФ 5 1.2. Структура органов управления государственной службой РФ 10 Глава 2. Управление кадровой политикой и кадровой работой в системе государственной службы РФ 24 2.1. Понятие современной кадровой политики в системе управления государственной службы РФ 24 2.2. Основные задачи и направления деятельности кадровой службы государственных органов 42 Глава 3. Совершенствование системы управления государственной службой РФ 51 Заключение 59 Список литературы 63 |
Диплом |
68(+) |
2019 |
7500 |
|
802863 |
Система управления дебиторской задолженностью (на примере ООО «Мир Инструмента»)Введение 3 Глава 1. Концепция управления дебиторской задолженностью 7 1.1. Общетеоретические положения о дебиторской задолженности 7 1.2. Роль, влияние дебиторской задолженности и способы ее оценки 15 1.3. Методология управления дебиторской задолженностью 25 Выводы по первой главе 30 Глава 2. Оценка финансового состояния ООО «Мир Инструмента» 31 2.1. Организационно-экономическая характеристика деятельности ООО «Мир Инмтрумента» 31 2.2. Ликвидность и платежеспособность 35 2.3. Анализ дебиторской задолженности и ее влияние на финансовую устойчивость ООО «Мир Инструмента» 41 Выводы по второй главе 49 Глава 3. Организация системы управления дебиторской задолженностью в ООО «Мир Инструмента» 50 3.1. Проектирование подразделения по работе с дебиторской задолженностью 50 3.2. Разработка кредитной политики ООО «Мир Инструмента» 56 3.3. Формирование системы сбалансированных показателей дебиторской задолженности 63 3.4. Создание системы контроля и управления дебиторской задолженности в ООО «Мир Инструмента» 68 Выводы по третьей главе 74 Заключение 75 Список литературы 78 |
Диплом |
80(+) |
2016 |
8000 |
|
508211 |
Система управления затратами в организации и пути ее совершенствования (на примере ООО «Бугурусланнефть»)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты управления затратами нефтедобывающих организаций 5 1.1. Роль и место системы управления затратами в организации 5 1.2. Особенности формирования затрат в организациях нефтедобывающей промышленности 9 1.3. Проблемы управления затратами нефтедобывающих организаций 15 Глава 2. Анализ системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 20 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Бугурусланнефть» 20 2.2. Анализ затрат на добычу и реализацию нефти в ООО «Бугурусланнефть» 25 2.3. Исследование системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 37 Глава 3. Совершенствование системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 49 3.1. Рекомендации по оптимизации и снижению затрат на добычу и реализацию нефти при планировании бюджета производства в ООО «Бугурусланнефть» 49 3.2. Пути повышения эффективности системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 58 Заключение 67 Список литературы 69 Приложение 72 |
Диплом |
79(+) |
2015 |
8000 |
|
905383 |
Система управления затратами на производство на предприятииВведение 3 Глава 1. Теоретические основы управления затратами на производство 5 1.1. Сущность управления затратами на производство 5 1.2. Классификация затрат на производство 14 1.3. Исследование методов управления затратами на производство 22 Глава 2. Анализ управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 33 2.1. Общая характеристика ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 33 2.2. Оценка организации управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 37 2.3. Анализ затрат на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 52 Глава 3. Проектные решения по совершенствованию системы управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 62 3.1. Разработка предложений по внедрению комплексной системы управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 62 3.2. Повышение эффективности управления затратами на производство на основе применения инструментов контроллинга 72 3.3. Применение методов статистического анализа АBС - XYZ для оптимизации структуры цеховых расходов 82 Заключение 88 Список литературы 90 Приложение 94 |
Диплом |
107(+) |
2015 |
9500 |
|
961577 |
Система управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к образовательной организацииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7 1.1. Понятие и роль лояльности сотрудников к образовательной организации как проблема менеджмента 7 1.2. Проблема и особенности конфликтов в образовательной организации 22 1.3. Концепция управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к организации 33 Выводы по главе 1 43 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ КАК ФАКТОРА ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 44 2.1. Цели, задачи, методика констатирующего эксперимента 44 2.2. Изучение лояльности сотрудников и особенностей конфликтов и управления конфликтами в образовательной организации 47 Выводы по главе 2 60 ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ КАК ФАКТОРА ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 61 3.1. Цель, задачи, методика работы по совершенствованию системы управления конфликтами как фактора повышения лояльности сотрудников к образовательной организации 61 3.2. Описание совершенствования системы управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к образовательной организации 64 Выводы по главе 3 72 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 80 |
Диплом |
94(+) |
2023 |
9000 |
|
921970 |
Система управления ООПТ на региональном уровнеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ АСТРХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 5 1.1. Рельеф и геологическое строение 5 1.2. Климатические особенности Астраханской области 7 1.3. Гидрографическая сеть 10 1.4. Почвы Астраханской области 12 ГЛАВА 2. ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИМАНСКОГО РАЙОНА 16 ГЛАВА 3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ООПТ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ 24 3.1. Государственное управление ООПТ 24 3.2. Концепция экологического каркаса 27 3.3. Экологический каркас Астраханской области 31 3.4. Экологический каркас Лиманского района 33 3.4.1. ООПТ Лиманского района 33 3.4.2. Экологический каркас Лиманского района 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 |
Диплом |
53(+) |
2021 |
6000 |
|
9017331 |
Система управления трудовой дисциплиной в ООО «КБ БелИнвест»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ТРУДА 6 1.1. Сущность понятия трудовая дисциплина 6 1.2. Правовое регулирование дисциплины труда 15 1.3. Современные технологии обеспечения эффективной системы дисциплины труда в организации 22 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНОЙ В ООО «КБ БЕЛИНВЕСТ» 30 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «КБ БелИнвест» 30 2.2. Анализ системы управления персоналом в ООО «КБ БелИнвест» 40 2.3. Анализ состояния трудовой дисциплины в ООО «КБ БелИнвест» 46 ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ООО «КБ БЕЛИНВЕСТ» 54 3.1. Рекомендации по совершенствованию трудовой дисциплины в организации 54 3.2. Обоснование социально-экономической эффективности проекта 62 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 |
Диплом |
74(+) |
2020 |
7500 |
|
97538 |
Система упражнений как средство обучения детей 5-6 лет способам словообразованияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ 7 1.1. Лингвистические и психолингвистические основы исследования 7 1.2. Особенности обучения способам словообразования детей 5-6 лет 17 1.3. Система упражнений как средство обучения способам словообразования детей 5-6 лет 20 Выводы по первой главе 24 ГЛАВА 2. УРОВНИ И ОСОБЕННОСТИ УСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ СПОСОБОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ 26 2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента 26 2.2. Уровни и особенности усвоения детьми 5-6 лет способов словообразования 29 2.3. Состояние работы дошкольной образовательной организации по обучению детей 5-6 лет способам словообразования 40 Выводы по второй главе 43 ГЛАВА 3. ОБУЧЕНИЕ СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ 45 3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 45 3.2. Описание работы по обучению детей 5-6 лет способам словообразования посредством системы упражнений 47 3.3. Анализ работы по обучению детей 5-6 лет способам словообразования посредством системы упражнений 53 Выводы по третьей главе 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 73 |
Диплом |
137(+) |
2024 |
15000 |
|
921971 |
Система учебно-исследовательских задач по термодинамике конденсированного вещества и ее применения в астрофизикеВведение 3 Глава 1. Термодинамические свойства вещества 8 1.1. Конденсированное состояние вещества 8 1.2. Термодинамические соотношения в интенсивных переменных 10 1.3. Сжимаемость вещества и скорость упругих волн 14 1.4. Идеальный газ: уравнение политропного процесса; сжимаемость 19 1.5. Термодинамическая модель вещества Ван-дер-Ваальса 21 1.6. Конденсированные состояния в модели Ван-дер-Ваальса 24 Глава 2. Моделирование термодинамики конденсированного вещества 28 2.1. Модифицированная политропная модель вещества 28 2.2. Сжимаемость модифицированной политропной модели вещества 31 2.3. Удельная энергия политропной модели вещества 33 2.4. Сравнение политропной модели вещества с моделью Томаса-Ферми-Дирака 35 Глава 3. Моделирование строения плотных экзопланет 38 3.1. Политропная модель планеты 38 3.2. Алгоритм и программа численного решения уравнения распределения массы 40 3.3. Политропная модель планеты Kepler 78 b 44 Заключение 48 Список литературы 49 Приложение 53 |
Диплом |
61(+) |
2021 |
7000 |
|
871570 |
Система учета и регистрации правонарушений и преступлений в полиции и прокуратуреВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ И НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ МВД РОССИИ И ГЕНПРОКУРАТУРЫ РФ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ПО -РЕГИСТРАЦИОННОЙ РАБОТЕ 8 1.1. История становления учетно-регистрационной работы на территории России 8 1.2. Введение единого учета преступлений на территории Российской Федерации 30 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ УЧЕТНО-РЕГИСТРАЦИОННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 43 2.1. Организация надзора в сфере соблюдения учетно-регистрационной дисциплины 43 2.2. Автоматизированное представление системы правовой статистики 63 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78 |
Диплом |
82(+) |
2024 |
8000 |
|
884292 |
Система факультативных занятий в основной общеобразовательной школе по циклу Л. Н. Толстого «Севастопольские рассказы»: поэтика батальных сценВведение 3 Глава 1. Поэтика батальных сцен 8 1.1. Описание сцен 8 1.2. Особенности описания 22 Выводы к 1 главе 31 Глава 2. Методические аспекты факультативных занятий по циклу Л.Н. Толстого «Севастопольские рассказы» 32 2.1. Методики факультативных занятий 32 2.2. Методическая разработка системы факультативных занятий 35 Выводы ко 2 главе 73 Заключение 74 Список литературы 76 |
Диплом |
79(+) |
2024 |
8000 |
|
914227 |
Система формирования и распределения прибыли на предприятии и пути ее совершенствования (на примере магазина «Магнит»)Введение 3 Глава 1. Экономическая сущность прибыли торгового предприятия 5 1.1 Понятие, значение, функции и классификация прибыли 5 1.2. Особенности формирования и распределения прибыли на торговом предприятии 12 1.3. Анализ и планирование прибыли торгового предприятия 21 Глава 2. Оценка формирования и распределения прибыли в магазине «Магнит» 33 2.1. Характеристика торгового предприятия, его основные экономические показатели 33 2.2. Анализ формирования и распределения прибыли предприятия 46 2.3. Факторный анализ прибыли на торговом предприятии 53 Глава 3. Пути совершенствования системы формирования и распределения прибыли в магазине «Магнит» 58 3.1. Планирование прибыли и рентабельности торгового предприятия 58 3.2. Мероприятия по повышению прибыли предприятия 68 Заключение 75 Список литературы 77 Приложение 82 |
Диплом |
83(+) |
2020 |
8500 |
|
916369 |
Система формирования и распределения прибыли на предприятии и пути ее совершенствования (на примере ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен»)Введение 3 Глава 1. Теоретические особенности формирования и распределения прибыли на предприятии 5 1.1. Сущность понятия прибыль и его значение в хозяйственной деятельности торгового предприятия 5 1.2. Особенности системы формирования и распределения прибыли, пути ее совершенствования 10 1.3. Методы планирования прибыли предприятия 16 Глава 2. Анализ формирования и распределения прибыли в ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен» 20 2.1. Организационно-правовая характеристика предприятия 20 2.2. Анализ формирования и распределения прибыли на предприятии 28 2.3. Факторный анализ прибыли, и рентабельности предприятия 51 Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию системы формирования и распределения прибыли в ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен» 57 Заключение 70 Список литературы 74 Приложение 79 |
Диплом |
80(+) |
2021 |
8000 |
|
886134 |
Система функций, формы, методы и средства государственного управленияВведение 3 Глава 1. Основы государственного управления: теоретические аспекты 7 1.1. Понятие и общая характеристика государственного правления, направления в государственной управленческой деятельности 7 1.2. Модели, формы и элементы государственного управления 13 1.3. Виды функций государственного управления 25 Глава 2. Формы, методы государственного управления и их классификация 29 2.1. Формы государственного управления 29 2.2. Методы государственного управления как элемент системы государственного управления 33 2.3. Классификация форм государственного управления 39 Заключение 47 Список литературы 52 |
Диплом |
58(+) |
2024 |
6500 |
|
823190 |
Система функционирования социальных фондов Российской Федерации: организационные аспектыВведение 3 Глава 1. Теоретические основы деятельности Социального фонда России 6 1.1. История развития социального страхования в России 6 1.2. Характеристика нормативно-правовой базы, устанавливающей правовой режим Социального фонда России 17 Глава 2. Система организации и перспективы развития социального страхования в РФ 24 2.1. Социальный фонд России: структура, цели и задачи 24 2.2. Актуальные проблемы социального страхования и способы их решения 33 Заключение 40 Список литературы 43 Приложение 46 |
Диплом |
51(+) |
2025 |
6000 |
|
918128 |
Система экологического менеджмента на предприятиях различных отраслей (на примере ООО «Уральский дизель-моторный завод»)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы системы экологического менеджмента на предприятиях различных отраслей 6 1.1. Сущность системы менеджмента качества. Принципы менеджмента качества 6 1.2. Понятие, нормативное обеспечение функционирования и основные составляющие интегрированной системы менеджмента 14 1.3. Система экологического менеджмента как базовый элемент интегрированной системы менеджмента, экологические аспекты и управление рисками 20 Глава 2. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы экологического менеджмента в деятельности ООО «Уральский дизель-моторный завод» 32 2.1. Общая характеристика предприятия 32 2.2. Особенности функционирования ИСМ 37 2.3. Анализ воздействия на окружающую среду. Отходы производства 40 2.4. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы экологического менеджмента ООО «УДМЗ» 43 Заключение 51 Список литературы 55 Приложение 60 |
Диплом |
60(+) |
2022 |
7000 |
|
928935 |
Система экологической подготовки школьников при изучении курса «географии»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ В ИСТОРИИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ГЕОГРАФИИ» КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 6 1.1. Историко-диагностический аспект в развитии географической науки. Значение географических исследований в формировании мировоззрения будущих природопользователей подчеркивается всей историей развития географической науки 6 1.2. Современные географические подходы к изучению процессов взаимодействия природы и общества 14 1.3. Экологизация как тенденция развития системы школьного географического образования 26 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 32 2.1. Современные подходы к обоснованию сущности экологического образования 32 2.2. Возможности экологизации школьного курса географии 35 ГЛАВА 3. РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 38 3.1. Экологическая подготовка учащихся на краеведческой основе в школьном курсе географии 38 3.2. Отражение национальных особенностей природопользования в школьном географическом краеведении 43 3.3. Развитие деятельности учащихся в экологической подготовке при обучении географии и в дополнительном образовании 46 3.4. Современные технологии в обучении географии 47 ГЛАВА 4. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ГЕОГРАФИИ 49 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ИСПОЛЬЗОЛВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 54 |
Диплом |
57(+) |
2024 |
6500 |
|
802686 |
Система электронного документооборота (на примере канцелярии Ростовского-на-Дону электровозоремонтного завода)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы применения СЭД на предприятии 6 1.1. Понятие, виды, способы организации документооборота 6 1.2. Сущность и классификация систем электронного документооборота 11 1.3. Обзор современных систем электронного документооборота 17 Глава 2. Анализ системы электронного документооборота на Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорремаш» 29 2.1. Краткая характеристика деятельности Ростовского-на-Дону ЭРЗ-филиала ОАО «Желдорреммаш» 29 2.2. Анализ системы документооборота в Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 30 Глава 3. Внедрение системы электронного документооборота на РОСТОВСКОМ ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 34 3.1. Постановка задачи внедрения СЭД в Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 34 3.2. Этапы процесса внедрения СЭД на Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 42 3.3. Оценка экономической эффективности от внедрения СЭД в Ростовском-на-Дону ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 44 Заключение 51 Список литературы 54 |
Диплом |
55(+) |
2016 |
6500 |
|
843161 |
Систематизированный и интерактивный подход к освоению учебного материала обучающимися 4 класса начальной школы на уроках математикиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМАТИЗИРОВАННОГО И ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПОДХОДА К ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ОБУЧАЮЩИМИСЯ 4 КЛАССА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 7 1.1. Основные понятия систематизированного и интерактивного подхода в научной литературе 7 1.2. Анализ материалов УМК «Школа России» для обучающихся 4 класса 19 1.3. Анализ существующих баз данных с заданиями по математике на популярных платформах 23 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННОГО И ИНТЕРАКТИВНОГО ПОДХОДА К ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ОБУЧАЮЩИМИСЯ 4 КЛАССА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В АСПЕКТЕ РАЗРАБОТКИ БАЗЫ ДАННЫХ 30 2.1. Анализ мнений участников педагогического процесса о потенциале интерактивных технологий в образовательном пространстве младшего школьного возраста 32 2.2. Практическое воплощение систематизированного и интерактивного подхода к обучению через создание базы данных в программе Obsidian 56 2.3. Анализ результатов обучения математике в 4 классах, основанный на систематизированном и интерактивном подходе с использованием базы данных, содержащей учебные материалы. Разработка методических рекомендаций для педагогов по использованию базы на уроках математики 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 82 |
Диплом |
85(+) |
2025 |
8500 |
|
921973 |
Систематический обзор цветочного оформления городов аридной зоныВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ГРУППЫ РАСТЕНИЙ 5 1.1. Общая характеристика однолетников 6 1.2. Общая характеристика двулетников 7 1.3. Общая характеристика многолетников 8 1.4. Красивоцветущие растения 9 1.5. Декоративно-лиственные растения 14 1.6. Ковровые растения 16 1.7. Вьющиеся растения 19 ГЛАВА 2. ОЗЕЛЕНЕНИЕ АРИДНЫХ ГОРОДОВ 21 2.1. Особенности озеленения аридных городов 21 2.2. Формирование системы цветочного оформления 22 ГЛАВА 3. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 25 3.1. Объекты исследования 25 3.2. Этапы создания цветника 30 ГЛАВА 4. ПРОЕКТ ЦВЕТНИКА 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ 40 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41 ПРИЛОЖЕНИЕ 45 |
Диплом |
45(+) |
2021 |
5000 |
|
885687 |
Системно-деятельностный подход при изучении творчества М.А. Булгакова на уроках литературы в 11 классеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД: ТЕОРЕТИКО-ПОНЯТИЙНЫЙ АСПЕКТ 5 1.1. Определение и история возникновения системно-деятельностного подхода в обучении 5 1.2. Особенности системно-деятельностного подхода 10 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА М.А. БУЛГАКОВА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ 18 2.1. Особенности творчества М.А. Булгакова 18 2.2. Особенности изучения творчества М.А. Булгакова на уроках литературы в 11 классе 28 ГЛАВА 3. ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА М.А. БУЛГАКОВА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА 39 3.1. Урок «Личность и судьба М.А. Булгакова» 40 3.2. Урок «Тема творчества в романе М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”» 41 3.3. Урок «Особенности композиции и сюжетостроения романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”» 44 3.4. Урок «Система образов в романе М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”» 47 3.5. Урок «Традиции мировой и отечественной литературы в романе М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”» 49 3.6. Урок «Тематика и идейное содержание романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”» 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
93(+) |
2024 |
9000 |
|
843200 |
Системно-событийный подход к проектированию персонализированной образовательной среды для младших школьников с ограниченными возможностями здоровьяВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-СОБЫТИЙНОГО ПОДХОДА 11 1.1. Особенности психофизического развития детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья и их образовательные потребности 11 1.2. Персонализация образовательной среды как необходимое условие реализации стратегии инклюзивного начального общего образования 26 1.3. Педагогический потенциал системно-событийного подхода к проектированию персонализированной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья 42 Выводы по первой главе 50 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-СОБЫТИЙНОГО ПОДХОДА 53 2.1. Критериально-диагностический инструментарий оценки эффективности образовательной среды для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья и результаты его применения 53 2.2. Модель персонализированной образовательной среды для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, спроектированная на основе системно-событийного подхода, и ее апробация 70 2.3. Результативность системно-событийного подхода к проектированию персонализированной образовательной среды для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 76 Выводы по второй главе 88 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93 ПРИЛОЖЕНИЕ 102 |
Диплом |
121(+) |
2025 |
12000 |
|
884283 |
Системные изучения творчества В.В. Маяковского в 5-11-х классахВведение 3 Глава 1. Пути и способы изучения творчества В.В. Маяковского в школе 5 1.1. Анализ предметных программ и учебников по литературе 5 1.2. Пути изучения лирического произведения в школе 18 1.3. Обзор литературоведческих трудов о творчестве В.В. Маяковского в методическом аспекте 28 Выводы по главе 1 31 Глава 2. Рекомендации по изучению лирики В.В. Маяковского в 5-11-хклассах 34 2.1. Особенности восприятия лирики В.В. Маяковского учащимися 5-11-х классов 34 2.2. Изучение лирики В.В. Маяковского в школе 36 2.3. Разработка уроков по изучению лирики В.В. Маяковского 38 Выводы по главе 2 57 Заключение 58 Список литературы 60 |
Диплом |
64(+) |
2024 |
7000 |
|
9112584 |
Системный подход в укреплении служебной дисциплины сотрудников органов внутренних дел (на примере УМВД России по городу Екатеринбургу)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты укрепления служебной дисциплины в органах внутренних дел Российской Федерации 8 1.1. Организационные основы укрепления служебной дисциплины 8 1.2. Нормативно-правовое регулирование деятельности по укреплению служебной дисциплины 15 1.3. Приоритетные направления укрепления служебной дисциплины в системе МВД России 19 Глава 2. Организация деятельности по укреплению служебной дисциплины в УМВД России по городу Екатеринбургу 27 2.1. Анализ оперативно-служебной деятельности подразделений 27 2.2. Кадровые технологии в УМВД России по городу Екатеринбургу 42 2.3. Направления укрепления служебной дисциплины 48 Глава 3. Совершенствование деятельности по укреплению служебной дисциплины в УМВД России по городу Екатеринбургу 59 3.1. Комплексная оценка состояния служебной дисциплины 59 3.2. Оценка состояния социально-психологического климата в стратегическом планировании работы с личным составом органов внутренних дел 64 Заключение 73 Список литературы 81 |
Диплом |
88(+) |
2024 |
8500 |
|
951459 |
Системный подход для улучшения деятельности на предприятии (на примере государственного бюджетного учреждения Свердловской области «Многофункциональный центр»)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы системного подхода 7 1.1. Основные принципы всеобщего управления качеством 7 1.2. Содержание системного подхода к управлению качеством 18 1.3. Реализация принципа «Системный подход» 30 Глава 2. Разработка рекомендаций по совершенствованию реализации системного подхода в деятельности ГБУ СО «Многофункциональный центр» 33 2.1. Общие сведения об организации 33 2.2. Политика и цели в области качества учреждения. Требования, предъявляемые к качеству оказываемых услуг 47 2.3. Разработка рекомендаций по совершенствованию принципа «Системный подход» в деятельности ГБУ СО «Многофункциональный центр» 50 Заключение 57 Список литературы 59 |
Диплом |
62(+) |
2020 |
7000 |
|
508712 |
Системы контроля гололедных отложений на линиях электропередачВведение 4 1. Техническое задание на проект 7 1.1. Назначение плавки гололеда в условиях РБ 7 1.2. Факторы, влияющие на возникновение гололедных образований на линиях электропередачи 8 1.3. Способы плавки гололеда 12 1.3.1. Плавка гололеда переменным током на проводах. Источники питания при плавке гололеда переменным током 12 1.3.2. Плавка гололеда коротким замыканием 12 1.3.3. Плавка гололеда перераспределением нагрузок 14 1.3.4. Плавка гололеда постоянным током на проводах. Питание схем плавки гололеда постоянным током 14 1.3.5. Плавка от преобразователя, подключенного к шинам 6…10 кВ или к трансформатору 16 1.4. Анализ технологического процесса 18 1.4.1. Система автоматического наблюдения за гололедом 18 1.4.2. Автоматизация процесса удаления намерзшего льда с проводов ЛЭП 19 1.5. Недостатки существующей системы контроля и управления технологическими параметрами 23 1.6. Цель и задачи создания модернизированной системы управления за контролем гололедообразованием 24 2. Техническое предложение на проект 26 2.1. Анализ существующих подходов решения проблем 26 2.2. Разработка функциональной схемы АСУ ТП 30 2.3. Выбор аппаратно-программных средств автоматизации 34 2.3.1. Выбор аппаратно-программных средств автоматизации «Оперативно-информационный комплекс-Диспетчер» 35 2.3.2. Выбор датчиков 37 2.3.3. Выбор вакуумного реклоузера выключатель автоматический 47 2.3.4. Выбор контроллера заряда Traser-2210RN 53 2.3.5. Выбор программированного логического контроллера CILК 56 2.3.6. Выбор способа передачи данных 59 2.3.7. Выбор операционной системы 68 2.4. Разработка структурной схемы АСУ ТП 71 2.5. Требования к разработке алгоритма работы плавки гололеда 73 2.6. Разработка схемы подключения АСУ ТП 77 3. Специальная часть 79 3.1. Высокочастотный метод плавки гололедных отложений 79 3.2. Высокочастотная плавка на Скин-эффекте 80 3.3. Борьба с гололедом в линиях электропередач с помощью высокочастотной электромагнитной волны 81 3.3.1. ВЧ-генератор 81 3.3.2. Скин-эффект и ток в круглом проводнике при высокой частоте 82 3.3.3. Тепловой режим 89 4. Организационно-экономический раздел 97 4.1. Обоснование целесообразности проекта 97 4.1.1. Расчет стоимости средств автоматизации (до внедрения) 97 4.1.2. Расчет стоимости средств автоматизации (после внедрения) 99 4.2. Расчет условно-годовой экономии и критериев экономической эффективности 104 4.3. Выбор нормы дисконта 105 5. Безопасность и экологичность проекта 108 5.1. Анализ опасных и вредных производственных факторов 108 5.2. Инженерно-технические мероприятия по безопасности жизнедеятельности 112 5.3. Электробезопасность 112 5.4. Требования к площади рабочего места 114 5.5. Анализ и требования, предъявляемые к уровню шума 115 5.6. Обеспечение микроклимата 116 5.7. Обеспечение норм производственного освещения 117 5.8. Расчет естественного освещения 120 5.9. Расчет искусственного освещения 123 Заключение 125 Список литературы 127 |
Диплом |
131(+) |
2015 |
12000 |
|
95463 |
Системы мотивации персонала в сфере образования на примере областного управления Курганской областиВведение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы мотивации персонала в сфере образования 7 1.1. Мотивация персонала: понятие и сущность 7 1.2. Научный обзор ключевых теорий в сфере мотивации персонала 13 1.3. Особенности системы мотивации персонала в сфере образования 19 Глава 2. Анализ системы мотивации персонала в организации 34 2.1. Общая характеристика Департамента образования и науки Курганской области 34 2.2. Оценка системы мотивации Департамента образования и науки Курганской области 37 2.3. Основные проблемы мотивации персонала в организации 48 Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы мотивации персонала в организации 55 3.1. Комплекс мер по совершенствованию мотивации персонала в организации сферы образования 55 3.2. Оценка эффективности предлагаемых нововведений 69 Заключение 72 Список литературы 75 Приложение 81 |
Диплом |
91(+) |
2020 |
9000 |
|
813127 |
Системы мотивации персонала организации (на примере ПАО «Сбербанк»)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты мотивации персонала организации 6 1.1. Сущность мотивации персонала 6 1.2. Методы мотивации труда, применяемые в управлении персоналом 17 Глава 2. Анализ системы мотивации персонала в ПАО «Сбербанк» 25 2.1. Общая характеристика ПАО «Сбербанк» 25 2.2. Состав и структура персонала ПАО «Сбербанк» 35 2.3. Исследования мотивации персонала ПАО «Сбербанк» 41 2.4. Анализ удовлетворенности персонала мотивационной политикой ПАО «Сбербанк» 61 Глава 3. Разработка направлений совершенствования мотивации персонала ПАО «Сбербанк» 67 3.1. Предложения по улучшению мотивации персонала банка 67 3.2. Эффективность мероприятий по улучшению мотивации персонала 72 Заключение 75 Список литературы 79 Приложения 83 |
Диплом |
93(+) |
2021 |
9000 |
|
917185 |
Системы мотивации труда в ООО «Инжиниринг Строительство Обслуживание»Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты построения эффективной системы управления мотивацией труда в организации 5 1.1. Понятие, виды, функции и принципы мотивации персонала 5 1.2. Методика анализа системы управления мотивацией труда работников в организации 16 Глава 2. Исследование системы мотивации труда в ООО «Инжиниринг Строительство Обслуживание» филиал в г. Североуральске 25 2.1. Социально-экономическая характеристика и анализ структуры персонала 25 2.2. Анализ эффективности системы мотивации труда в ООО «Инжиниринг Строительство Обслуживание» филиал в г. Североуральске 33 Глава 3. Мероприятия по совершенствованию мотивации труда на предприятии ООО «Инжиниринг Строительство Обслуживание» филиал в г. Североуральске 56 Заключение 64 Список литературы 66 Приложение 70 |
Диплом |
73(+) |
2021 |
7500 |
|
927283 |
Системы планирования социально-экономического развития муниципального образованияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИИ 6 1.1. Экономическая сущность планирования и развития территорий 6 1.2. Современные тенденции планирования социально-экономического развития МО 15 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА УРОВНЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МО «ГОРОД НАРИМАНОВ» 24 2.1. Экономическая оценка потенциала муниципального образования 24 2.2. Оценка системы показателей планирования социально-экономического развития МО 33 ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ МО 50 3.1. Модель системы управления социально-экономическим потенциалом муниципального образования для целей долгосрочного планирования 50 3.2. Успешные муниципальные практики как инструмент планирования и развития муниципальных образований 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64 ПРИЛОЖЕНИЕ 68 |
Диплом |
71(+) |
2019 |
7500 |
|
925057 |
Ситуационная характеристика по описторхозу рыб дельты ВолгиВведение 3 Глава 1. Литературный обзор 7 1.1. Определение болезни 7 1.2. История открытия возбудителя описторхоза 7 1.3. Распространение заболевания 10 1.4. Жизненный цикл 17 1.5. Мирацидии и партениты 21 1.5.1. Яйцо и мирацидий 21 1.5.2. Материнская спороциста 21 1.5.3. Редия 22 1.5.4. Церкарии 24 1.6. Первый промежуточный хозяин O. Felineus 27 1.7. Второй промежуточный хозяин O. Felineus 28 Глава 2. Объекты и методы исследований 30 2.1. Краткое описание водоемов и водохранилищ дельты Волги 30 2.2. Оценка ситуации по описторхозу методом квантирования 33 2.3. Метод радиомаркировки пресноводных моллюсков 34 2.4. Сезонная динамика поражения моллюсков 36 2.5. Моделирование опасных зон‖ контактов церкарий со вторыми промежуточными хозяевами 40 2.6. Исследование рыбы на зараженность метацеркариями О. Felineus 42 2.6.1. Компрессорный метод 44 2.6.2. Упрощенный способ определения интенсивности инвазии язей промысловых размеров 46 2.6.3. Метод переваривания мышц в искусственном желудочном соке 48 2.7. Определение химического состава мяса рыб, инвазированных O. Felineus 49 Глава 3. Результаты работы и обсуждение 51 3.1. Распространение описторхоза 51 3.2. Результаты химического анализа мяса рыбы 53 3.3. Режимы обеззараживания рыбы, пораженной описторхозом 54 Выводы 56 Список литературы 57 |
Диплом |
61(+) |
2022 |
7000 |
Как купить готовую дипломную работу по разным предметам
- Вы находите готовую дипломную работу по разным предметам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу по разным предметам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу по разным предметам, Вы экономите не только деньги, но и время.