Дипломные работы по литературе

Введение 3
Глава 1. Историография пушкинистики XIX-XXI вв 7
Глава 2. Образ Пушкина в различных методологических решениях 27
2.1. «Пушкин в жизни» В. В. Вересаева: классическая биография 27
2.2. «Разговоры Пушкина» С. Гессена и Л. Модзалевского: документ 36
2.3. «Пушкинский том» А. Битова: «художественный» анализ» 43
Заключение 48
Список литературы 50
Приложение 56

Введение 3
Глава 1. Теория сверхчеловека и её отражение в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 9
1.1. Концепция сверхчеловека: истоки и сущность 9
1.2. Родион Раскольников как негативная модель сверхчеловека 16
Глава 2. Трансформация теории сверхчеловека в романе П. Зюскинда «Парфюмер» 24
2.1.Образ сверхчеловека в произведении немецкого писателя 24
2.2. Аллюзии к произведениям Ф.М. Достоевского и Ф. Ницше в «Парфюмере» 34
Заключение 41
Список литературы 44
Приложение 52

Введение 3
Глава 1. Особенности характерологии в образах «деловых» людей в романах И.А. Гончарова 9
1.1. Характеры дяди и племянника: Петр Иванович и Александр Адуевы 9
1.2. Характеры отца и сына: Иван и Андрей Штольцы 17
1.3. Характеры двух Иванов Ивановичей: Аянов и Тушин 24
Глава 2. Система мотивов в романах И.А. Гончарова и ее векторы в разработке типа «делового» человека 35
2.1. Понятие мотива в современном литературоведении 35
2.2. Мотив представлений о жизни у «делового» человека 39
2.3. Мотив ценностных ориентаций «делового» человека 46
Заключение 54
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Проблема героя и проблема конфликта в теоретическом литературоведении и в чеховедении 7
1.1. Научные представления о литературном характере и литературном типе 7
1.2. Актуальные вопросы чеховедения в свете проблемы героя и проблемы конфликта 11
Глава 2. Проблема русского мира в повести «Три года» 21
2.1. Семья Лаптевых: изображение московского купеческого уклада жизни 21
2.2. Изображение московской и провинциальной интеллигенции в повести 30
2.3. Алексей Лаптев и Юлия: история несчастливого брака 37
Глава 3. Традиционный уклад и процессы движения жизни в повести «Моя жизнь» 47
3.1. Образ главного героя повести в свете теории «малых дел» 47
3.2. Изображение быта и нравов русской провинции конца XIX века 56
Заключение 66
Список литературы 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОМАН ДЖЕЙН ОСТЕН «ГОРДОСТЬ И ПРЕДУБЕЖДЕНИЕ» КАК ОБРАЗЕЦ АНГЛИЙСКОЙ ЖЕНСКОЙ ПРОЗЫ XIX ВЕКА 10
1.1. Феномен женской прозы 10
1.2. Типы женских персонажей в романе Дж. Остен «Гордость и предубеждение» 17
ГЛАВА 2. ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РУССКИХ ПИСАТЕЛЬНИЦ ВТОРОЙ ТРЕТИ XIX ВЕКА 39
2.1. Семейные роли женских персонажей в повестях русских писательниц 39
2.2. Образы исключительных женщин в произведениях Е.А. Ган 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

Введение 3
Глава 1. Особенности женского национального характера в жанре исторической романтической повести 9
1.1. Формирование концепции историзма и ее связь с представлениями о «русскости» 9
1.2. Мифопоэтика и ее роль в создании женского национального характера 12
Глава 2. Типология женских образов в русской фантастической повести 20
2.1. Становление и развитие русской фантастической повести в России 20
2.2. Типология женских образов в русской фантастической повести 23
Глава 3. Типология женских образов в русской светской повести 34
3.1. Специфика светской повести русских романтиков 34
3.2. Типология женских образов в русской светской повести 1830-х годов 38
Заключение 53
Библиографический список 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ТЕРМИНОВ «ТИП», «ТИПИЗАЦИЯ» И «ТИПОЛОГИЯ ПЕРСОНАЖЕЙ» В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ 6
1.1. Понятия типа, типизации и типологии персонажей в литературе 6
1.2. Типы женских персонажей в русской литературе XIX века 8
1.3. Традиционная типология женских персонажей А. П. Чехова в литературоведении 14
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА 20
2.1. Попрыгунья 20
2.2. Зануда 24
2.3. Мисюсь 29
2.4. Дама с собачкой 34
Выводы по второй главе 42
ГЛАВА 3. УЧЕБНЫЙ РЕСУРС К УРОКАМ ЛИТЕРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ: КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРЕ: «ЖЕНСКИЙ МИР В РАССКАЗЕ А.П. ЧЕХОВА «ПОПРЫГУНЬЯ»» 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТИПОЛОГИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ 5
1.1. Понятия типа, типизации, типологии персонажей в литературоведении 5
1.2. Традиционная типология женщин в русской культуре 9
Выводы по первой главе 14
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЯ ЖЕНСКИХ ХАРАКТЕРОВ В ПРОИЗВЕДЕНИИЯХ И.С. ТУРГЕНЕВА 16
2.1. Тип «тургеневской девушки» в романах «Дворянское гнездо» и «Рудин» 18
2.1.1. Образ Калитиной Елизаветы Михайловны 18
2.1.2. Образ Ласунской Натальи Алексеевны 24
2.2. Тип «роковой красавицы» в романах «Дворянское гнездо» и «Отцы и дети» 27
2.2.1. Образ Лаврецкой Варвары Павловны 27
2.2.2. Образ Одинцовой Анны Сергеевны 31
2.3. «Новый тип» женщины в романе «Накануне» 36
Выводы по второй главе 39
ГЛАВА 3. УЧЕБНЫЙ РЕСУРС К УРОКАМ ЛИТРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 10 КЛАССЕ НА ТЕМУ «ТИПОЛОГИЯ ЖЕНСКИХ ХАРАКТЕРОВ В ПРОИЗВЕДЕНИИ И.С. ТУРГЕНЕВА «ДВОРЯНСКОЕ ГНЕЗДО» 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

Введение 3
Глава 1. Образ-символ и поиск идеала 10
1.1. Машенька как символ России 10
1.2. Трансформация образа «Вечной Женственности» 21
Выводы 37
Глава 2. Многообразие женских типов 40
2.1. «Роковая» женщина в романе «Король, дама, валет» 40
2.2. Спутницы художника в рассказах В. Набокова 46
2.3. «Незамеченное поколение»: героини-эмигрантки 53
Выводы 61
Заключение 63
Список литературы 65

Введение 3
Глава 1. Жанровые истоки и типы героев предшествующей литературы 10
1.1. Сатирическая традиция и стилевые влияния писателей XVIII века на творчество Филдинга 10
1.2. Типы героев предшествующей литературы, нашедшие отражение в романистике Филдинга 14
Выводы 17
Глава 2. Жанровые особенности и типы героев ранних романов Филдинга 18
2.1. Своеобразие жанра и типологии центрального персонажа в романе «История жизни покойного Джонатана Уайльда Великого» 18
2.2. Прототип и тип героя в «Истории Джонатана Уайльда» 24
2.3. Становление «комической эпопеи» в романе «История приключений Джозефа Эндруса и его друга Абраама Адамса» 27
2.4. Герой авантюрного и семейно-бытового романа в «Истории приключений Джозефа Эндруса и его друга Абраама Адамса» 31
Выводы 34
Глава 3. Эволюция жанра и персонажей в зрелой и поздней романистике Филдинга 35
3.1. Синтез жанров авантюрного и просветительского романов и черты рокайльной традиции в классической «комической эпопее» Г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша» 35
3.2. Тип «естественного человека» эпохи Просвещения и тип героя-либертина в романе «История Тома Джонса, найденыша» 38
3.3. Трансформация «комической эпопеи» и предпосылки сентиментализма в романе «Амелия» 42
3.4. Сентиментальный тип героя в романе «Амелия» 46
Выводы 49
Заключение 51
Список литературы 53
Приложение 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДИАЛОГ КИНО И ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Переход культуры от литературоцентризма к медиацентризму 6
1.2. Сценарий как тип постмодернистского произведения. «чужой текст» в сценарии 10
1.3. Интертекст в кино 15
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. КАТЕГОРИЯ АВТОРА В ПОСТМОДЕРНИСТСКОМ ТЕКСТЕ 22
2.1. Пути развития категории автора в отечественных и западных исследованиях 22
2.2. Особенности творчества братьев коэн и проблемы интерпретации. 33
Выводы по главе 2 48
ГЛАВА 3. ТИПОЛОГИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ РЕМИНИСЦЕНЦИЙ В КИНОСЦЕНАРИЯХ БРАТЬЕВ КОЭН 49
3.1. Дословное воспроизведение текста 49
3.2. Отражение в киносценариях персонажей классических произведений 54
3.3. Травестирование оригинала 57
3.4. Калькирование сюжетных линий, адаптации 63
Выводы по главе 3 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОКИ И ПРОБЛЕМАТИКА МУЖСКИХ ТИПОВ В РОМАННОМ ТВОРЧЕСТВЕ И.С. ТУРГЕНЕВА 8
1.1. Биографическое начало в романистике 8
1.2. Эволюция тургеневского героя: ведущие мотивы и образы 12
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. МУЖСКИЕ ОБРАЗЫ «ЛИШНИХ ЛЮДЕЙ» ИЗ ДВОРЯНСКОЙ СРЕДЫ В РОМАНАХ И.С. ТУРГЕНЕВА 18
2.1. Образ Рудина в одноименном романе 18
2.2. Лаврецкий - тип дворянина-труженика («Дворянское гнездо») 25
Выводы по второй главе 31
ГЛАВА 3. ТИПЫ «НОВЫХ ЛЮДЕЙ» В РОМАНАХ И.С. ТУРГЕНЕВА 33
3.1. Тип героя-революционера в образе Инсарова («Накануне») 33
3.2. Базаров как тип нигилиста и разночинца («Отцы и дети») 35
3.3. Мужские типы революционеров-народников («Новь») 40
Выводы по третьей главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ОБРАЗА УЧИТЕЛЯ И ЕГО ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С ОБЩЕСТВОМ В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ 11
1.1. Субъективное, индивидуально-неповторимое и типичное в образе учителя в художественной литературе начала XX века 11
1.2. Интерпретация образа учителя в творчестве А.П. Чехова 17
1.3. Взаимоотношения учителей и учеников в книге Г. Белых и 27
Л. Пантелеева «Республика ШКИД» 27
ГЛАВА 2. ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ МЕМУАРНОЙ ПРОЗЫ XX ВЕКА 42
2.1. Нюансы гимназического воспитания и облик педагога в автобиографической книге К. Чуковского «Серебряный герб» 42
2.2. Галерея учителей и наставников в книге С.Я. Маршака «В начале жизни. Страницы воспоминаний» 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА «ГЕРОЙ-АВТОР» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: К ИСТОРИИ ВОПРОСА 6
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ В ТВОРЧЕСТВЕ А.П. ПЛАТОНОВА 35
2.1. Тип «маленького человека» в аспекте проблемы «традиция и новаторство» 35
2.2. Тип «лишнего человека» в произведениях А.П. Платонова 63
2.3. «Новые люди» А.П. Платонова как «преобразователи мира» 77
Выводы по второй главе 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 98
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 101

Введение 3
Глава 1. Творчество В.М. Шукшина в контексте «деревенской прозы» 13
1.1. Традиции и новаторство 13
1.2. Тип «маленького человека» в русской литературе и в творчестве писателя 18 Глава 2. Народный характер в драме характеров и в комедии нравов 27
2.1. «Чудик» как особый тип характера в прозе В.М. Шукшина 27
2.2. Типы характеров в произведениях В.М. Шукшина: герой-мечтатель, герой-философ, герой-странник 33
Глава 3. Процесс восприятия и изучения рассказов В.М. Шукшина школьниками 8 и 9 классов 45
3.1. Рассказы В.М. Шукшина в школьном изучении: характеристика современного состояния 45
3.2. Констатирующий эксперимент. Тенденции и закономерности процесса восприятия учащимися 8 и 9 классов образов «чудиков» в рассказах В.М. Шукшина 52
3.3. «Мастерские» по изучению образов «чудиков» в рассказах В.М. Шукшина в 8 и 9 классах. Обучающий эксперимент 59
Заключение 76
Список литературы 79
Приложение 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВ В ДЕТЕКТИВНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ 6
1.1. Художественный образ: понятие, происхождение, признаки 6
1.2. Жанр детектива: определение, виды, структура, типы героев 18
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ДЕТЕКТИВ И ЕГО ПОМОЩНИКИ В РОМАНАХ А. МАРИНИНОЙ «СТЕЧЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ», «ИГРА НА ЧУЖОМ ПОЛЕ», «НЕ МЕШАЙТЕ ПАЛАЧУ» 33
2.1. Типология героев в детективных произведениях А Марининой 33
2.2. Своеобразие образа сыщика в детективах А. Марининой 49
2.3. Разработка урока для 11-го класса по теме «Система образов в детективе А. Марининой «Стечение обстоятельств» 61
Выводы по второй главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОРТРЕТНОЕ ОПИСАНИЕ КАК ОСОБАЯ РАЗНОВИДНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВОГО ТИПА ТЕКСТА 6
1.1. Понятие об описании, его отличие от повествования и рассуждения 6
1.2. Типы описательных фрагментов в художественных текстах 10
1.3. Изучение текстов портретных описаний в русской филологии 14
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПОРТРЕТНЫХ ОПИСАНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО 24
2.1. Типология портретных описаний в произведениях Ф.М. Достоевского 24
2.2. Сравнительное изучение мужских и женских описаний в романе «Преступление и наказание» 30
2.3. Комплекс уроков, посвященных изучению типов портретных описаний в произведениях Ф.М. Достоевского 40
Выводы по второй главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОРТРЕТ КАК СПОСОБ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЖА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 7
1.1. Структура и типы портретного описания в тексте 7
1.2. Функции портрета персонажа в литературном произведении 10
1.3. Символика цвета в блике героя 12
Выводы по первой главе 14
ГЛАВА 2. ТИПЫ ПОРТРЕТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И ИХ ОСОБЕННОСТИ В РАССКАЗАХ А.И. КУПРИНА 15
2.1. Место и роль портретных описаний в прозе А.И. Куприна 35
2.2. Визуализация героя: портретные детали в рассказах А.И. Куприна 21
2.3. Особенности портретов в рассказах «Тень Наполеона», «Гамбринус», «В медвежьем углу», «Изумруд», «Последний дебют» 25
Выводы по второй главе 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
Глава 1. Изображение ребенка в русской литературе Серебряного века 13
1.1. Календарная проза: рождественские и пасхальные тексты Л.Н.Андреева и А.И.Куприна 13
1.2. Композиционные и жанрово-стилевые особенности рассказов о животных. Детские анималистические образы 29
Глава 2. Поэзия и проза С. Черного, обращенная к детям 44
2.1. История создания и идейная направленность «Детского острова» 44
2.2. Характер лирического в произведениях Саши Черного 48
2.3. Недетский подтекст детских стихотворений 62
Заключение 69
Список литературы 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНР КАК КАТЕГОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ 7
1.1. Общие положения теории жанров 7
1.2. Пластичность и гибридность жанров в литературе XXI века 18
1.3. Особенности жанровой структуры производственного романа 26
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ЖАНРОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ХИЛИНГ-РОМАНОВ С БИБЛИОТОПИЧЕСКИМ ЭЛЕМЕНТОМ 34
2.1. Переплетение библио- и гастро-топики в корейском романе «Книжная кухня» 34
2.2. Фантастическое допущение как основной элемент сюжетной системы в романе «Полночная библиотека» 49
Выводы по второй главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71

Введение 3
Глава 1. Анализ методологической основы 7
1.1. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» в отечественном литературоведении и лингвистике 7
1.2. Теоретическое осмысление понятия «автор и его герой» 14
в отечественном литературоведении 14
1.3. Понятие о коммуникативных регистрах речи. Теория Г.А. Золотовой 21
Глава 2. Система точек зрения в романе 28
2.1. Точка зрения Базарова в романе «Отцы и дети»: коммуникативный регистр как способ передачи точки зрения 28
2.2. Точка зрения Павла Петровича Кирсанова в романе «Отцы и дети»: модусные реализации 38
2.3. Николай Петрович Кирсанов как модусный субъект 46
2.4. Аркадий Кирсанов как модусный субъект 50
2.5. Точка зрения автора в романе «Отцы и дети» 54
Заключение 60
Список литературы 69

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования стилистического приема аллюзии 6
1.1. Типы аллюзий 13
1.2. Функции аллюзий 15
Выводы к первой главе 18
Глава 2. Трагедия У. Шекспира «Гамлет» и мультипликационный фильм «Король лев» 19
2.1. История создания «Гамлета» 19
2.2. История создания мультфильма «Король Лев» 26
2.3. Анализ аллюзий в мультипликационном фильме «Король Лев» на трагедию У. Шекспира «Гамлет» 27
Выводы ко второй главе 35
Глава 3. Трагедия У. Шекспира «Макбет» и кинофильма «Люди, достойные уважения» 36
3.1. История создания «Макбета» 36
3.2. История создания «Люди, достойные уважения» 37
3.3. Анализ аллюзий в кинофильме «Люди, достойные уважения» на трагедию У. Шекспира «Макбет» 39
Выводы к третьей главе 41
Заключение 43
Список литературы 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАТУРАЛИЗМ И НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА КАК ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
1.1. Натурализм и натуральная школа в критической мысли XIX-XX вв. 12
1.2. Особенности изображения человека и среды в творчестве писателей натуральной школы 23
1.3. Принципы художественного натурализма на материале романа П.Д. Боборыкина «Китай-город» 37
ГЛАВА 2. КНИГА «МОСКВА И МОСКВИЧИ» В.А. ГИЛЯРОВСКОГО В КОНТЕКСТЕ НАТУРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 46
2.1. Сюжетостроение книги «Москва и москвичи» В.А. Гиляровского как продолжение традиций натуральной школы 46
2.2. Изображение среды в книге В.А. Гиляровского «Москва и москвичи» 50
2.2.1. Изображение низких социальных слоев в книге В.А. Гиляровского «Москва и москвичи» 57
2.2.2. Бытовизм в книге «Москва и москвичи» 61
2.2.3. Детализация в книге «Москва и москвичи» 63
2.3. Черты физиологического очерка в книге В.А. Гиляровского «Москва и москвичи» 68
2.4. Роль публицистичности в поэтике книги В.А. Гиляровского «Москва и москвичи» 78
2.5. Приемы отбора и отражения информации в книге «Москва и москвичи» по воспоминаниям Н.И. Морозова 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 89
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93

Введение 3
Глава 1. Понятие «южной готики», ее специфика и основные черты 6
1.1. Время возникновения «южно-готической» школы и ее формирование в контексте эпохи 6
1.2. Основные понятия и проблематика школы «южной готики» 13
1.3. Представители «южно-готической» школы и проблематика их творчества в контексте ХХ века 18
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Реализация основных черт жанра «южной готики» в творчестве У. Фолкнера, Ф. О’Коннор, К. МакКаллерс 29
2.1. Специфика хронотопа в творчестве У. Фолкнера 29
2.2. Гротеск в «южно-готическом» контексте новеллистики Фланнери O’Коннор 34
2.3. Типичные представители американского Юга на примере романа Карсон МакКаллерс «Сердце - одинокий охотник» 39
Выводы по второй главе 45
Глава 3. Читательская рецепция и отзывы критики 47
Выводы по третьей главе 66
Заключение 69
Список литературы 75
Приложение 81

Введение 3
Глава 1. Традиции акмеизма в русской поэзии XX века 9
1.1. Принципы эстетики и поэтики акмеистов Серебряного века 9
1.2. Неоакмеизм второй половины XX века 15
Глава 2. Поэтика лирики А.А. Тарковского в контексте традиций акмеизма 23
2.1. Основные мотивы лирики А.А. Тарковского 23
2.2. Интертекстуальность поэзии А.А. Тарковского 34
Заключение 48
Список литературы 51
Приложение 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты традиций английской приключенческой литературы в русской прозе 6
1.1. Понятия «традиция» и «код» в английской и русской лингвокультурах 6
1.2. Характерные особенности жанра английской приключенческой литературы в русской лингвокультуре 21
1.3. Виды художественного взаимодействия 28
Выводы по главе 1 34
Глава 2. Особенности художественного взаимодействия в произведениях Дж. Свифта и Е.И. Замятина 35
2.1. Общность сюжета и фабулы романа Дж. Свифта «Путешествие Гулливера» и повести Е.И. Замятина «Островитяне» 35
2.2. Специфичность образов в романе Дж. Свифта «Путешествие Гулливера» и повести Е.И. Замятина «Островитяне» 40
2.3. Мотивы, конфликты и темы в произведениях Дж. Свифта и Е.И. Замятина 56
2.4. Хронотоп романов 64
2.5. Стилистические средства и приемы в романе Дж. Свифта «Приключение Гулливера» и повести Е.И. Замятина «Островитяне» 75
Выводы по главе 2 84
Заключение 88
Список литературы 92
Приложение 97

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭВОЛЮЦИЯ САТИРИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ В АНГЛИЙСКОЙ ПРОЗЕ 6
1.1. Особенности сатирической прозы Англии XIV-XVIII вв. 6
1.2. Характеристика английской сатирической прозы XIX-XX вв. 11
1.3. Роль абсурда в английском сатирическом произведении 21
1.4. Особенности проявления сатиры в детективном жанре 26
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ФОРМЫ ВОПЛОЩЕНИЯ САТИРИЧЕСКОЙ МОДАЛЬНОСТИ В РОМАНАХ Д. АДАМСА 32
2.1. Технологический прогресс как основная тема творчества Дугласа Адамса 32
2.2. Сатирическое осмысление пороков современного общества в романах Д. Адамса 38
2.3. Сатира в изображении теократического общества в романе «Детективное агентство Дирка Джентли» 45
Выводы по второй главе 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ВОПРОСА 7
1.1. Происхождение и изучение детского «страшного» повествовательного фольклора 7
1.2. Характеристика и классификация страшилок 10
1.3. Поэтика детского «страшного» повествовательного фольклора 13
1.4. Биография и творчество А.А. Усачева 17
1.5. Творчество А.А. Усачева и проблема фольклорно-литературного взаимодействия 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ДЕТСКИЙ «СТРАШНЫЙ» ФОЛЬКЛОР В ПРОЗЕ А. УСАЧЕВА И Э. УСПЕНСКОГО 24
2.1. Характеристика и содержание сборника А. Усачева и Э. Успенского «Жуткий детский фольклор» 24
2.2. Фольклорно-литературное взаимодействие в текстах книги «Жуткий детский фольклор» 27
Выводы по второй главе 38
ГЛАВА 3. ДЕТСКИЙ «СТРАШНЫЙ» ФОЛЬКЛОР В ПОЭЗИИ А. УСАЧЕВА 40
Выводы по третьей главе 53
ГЛАВА 4. МАТЕРИАЛЫ К ПРОГРАММЕ ФАКУЛЬТАТИВА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 55
4.1. Примерное тематическое планирование и основное содержание программы факультатива «Детский фольклор и современная литература» 55
4.2. Разработка урока «Детский цикл стихотворений А. Усачева “Страхотворения” и детский фольклор» 61
Выводы по четвертой главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА И ИСТОРИЯ ВОПРОСА 11
1.1. Народная демонология взрослых и детский «страшный» повествовательный фольклор: сходства и различия 11
1.2. Фольклорно-литературное взаимодействие в последней трети XX века 22
ГЛАВА 2. ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ ДЕМОНОЛОГИИ И ДЕТСКОГО «СТРАШНОГО» ФОЛЬКЛОРА В ПРОЗЕ Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ 28
2.1. Фольклоризм творчества Л. Петрушевской 28
2.2. Цикл мистических рассказов «Песни восточных славян»: характеристика, особенности 31
2.3. Влияние фольклорной демонологии и детских страшилок на цикл рассказов «Песни восточных славян» 35
ГЛАВА 3. ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ ДЕМОНОЛОГИИ И ДЕТСКОГО «СТРАШНОГО» ФОЛЬКЛОРА В СОВМЕСТНОМ ТВОРЧЕСТВЕ Э. УСПЕНСКОГО И А. УСАЧЕВА 56
3.1. История создания сборника «Жуткий детский фольклор» и его характеристика 56
3.2. Взаимодействие фольклора и литературы в текстах книги «Жуткий детский фольклор» 60
3.3. Сравнительный анализ фольклоризма работ Л. Петрушевской, Э. Успенского и А. Усачева 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНР АНТИУТОПИИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Своеобразие понятия «антиутопия» 8
1.2. Основные мотивы творчества Джорджа Оруэлла в жанре антиутопии 14
1.3. Преобразование жанра антиутопии в современной литературе 23
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ТРАДИЦИЙ АНТИУТОПИИ В ТВОРЧЕСТВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПИСАТЕЛЕЙ 33
2.1. Антиутопические черты в романе О. Эриксдоттер «Бойня» 33
2.2. Реализация черт антиутопии в романе М. Этвуд «Рассказ служанки» 43
2.3. Отражение поэтики Дж. Оруэлла в романах О. Эриксдоттер и М. Этвуд 52
Выводы по главе 2 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70

Введение 3
Глава 1. Творчество Дж. Д. Сэлинджера в контексте американской литературы XX века 7
1.1. Литературная ситуация в США 1940-х - 1950-х годов XX века 7
1.2. Своеобразие творчества Дж. Д. Сэлинджера 9
1.2.1. Роман «Над пропастью во ржи» (The Catcher in the Rye, 1951) 13
1.2.2. Сборник «Девять рассказов» (Nine Stories, 1953) 25
1.2.3. Повести («Сага о Глассах») 37
1.3. Традиции Дж. Д. Сэлинджера в американской литературе второй половины XX - начала XXI века 56
Глава 2. «Традиции Дж. Д. Сэлинджера в романах современных американских писателей» 62
2.1. Роман Дэйва Эггерса «Душераздирающее творение ошеломляющего гения» (A Heartbreaking Work of Staggering Genius, 2000) 62
2.2. Роман Джонатана Сафрана Фоера «Жутко громко и запредельно близко» (Extremely Loud and Incredibly Close, 2005) 80
2.3. Роман Донны Тартт «Щегол» (The Goldfinch, 2013) 99
Заключение 115
Список литературы 120
Приложение 131

Введение 3
Глава 1. Творчество Жорж Санд и его место в мировом литературном процессе 10
1.1. Романы Жорж Санд в контексте литературы романтизма 10
1.2. Рецепция творчества Жорж Санд русской критикой 18
Глава 2. Русская женская проза XIX века в свете традиций Жорж Санд 25
2.1. Влияние творчества Жорж Санд на становление русской женской прозы 25
2.2. Традиции Жорж Санд в романах Елены Ган 35
Заключение 46
Список литературы 48
Приложение 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГЕНЕЗИС ЖАНРА ИСТОРИЧЕСКОГО РОМАНА 5
1.1. Исторический роман: становление жанра и проблемы его изучения 5
1.2. Исторический роман в России первой половины XIX века 12
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО М.Н. ЗАГОСКИНА И А.Ф. ВЕЛЬТМАНА КАК ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РУССКОГО ИСТОРИЧЕСКОГО РОМАНА 19
2.1. Традиции и новаторства М.Н. Загоскина в жанре исторического романа 19
2.2. Вклад А.Ф. Вельтмана в развитие жанра исторического романа 33
2.3. Факультатив по литературе для старших классов на тему «Русский исторический роман» 41
Выводы по второй главе 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Идейно-тематическое своеобразие комедии и проблема жанрового определения 5
Глава 2. Художественное своеобразие комедии 15
2.1. Проблема бытописания 15
2.2. Система образов и проблема характера 26
2.3. Речевая характеристика героев комедии 32
Глава 3. Вопрос о художественном методе Д.И. Фонвизина 42
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНР ИТИНЕРАРИЯ И РАЗНООБРАЗИЕ ЖАНРА РАССКАЗА В ТВОРЧЕСТВЕ Л.Н. ТОЛСТОГО 1880-1890-Х ГГ 14
1.1. Основной мотив: движение в пространстве - движение души 14
1.2. Образ Иерусалима в рассказе «Два старика» 27
1.3. Инверсия паломнического сюжета в рассказе «Франсуаза» 32
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ЖАНРА ИТИНЕРАРИЯ НА ПОВЕСТИ Л.Н. ТОЛСТОГО 43
2.1. Мотивная структура повести «Ходите в свете, пока есть свет»: мотивы драгоценности, колесницы, врача, виноградника, ухода 43
2.2. Агиографические и паломнические смыслы в повести «Отец Сергий» 49
ГЛАВА 3. ГЕРОИ РОМАНА «ВОСКРЕСЕНИЕ» КАК ПАЛОМНИКИ 60
3.1. Герои романа «Воскресение» в сакральном и профанном пространстве 60
3.2. Метафорическое паломничество Дмитрия Нехлюдова и Катюши Масловой 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

Введение 3
Глава 1. Русская романтическая новелла в контексте традиций немецкого романтизма 10
1.1. Становление жанра немецкой романтической новеллы 10
1.2. Расцвет немецкой романтической новеллы в творчестве Э.Т.А. Гофмана 15
1.3. Жанр новеллы в русской литературе XIX века 22
Глава 2. Своеобразие новеллистики А. Погорельского в свете традиций немецкого романтизма 29
2.1. Традиции немецкого романтизма в сказках А. Погорельского 29
2.2. «Серапионовы братья» Э.Т.А. Гофмана и «Двойник» А. Погорельского как циклы новелл 34
Заключение 44
Список литературы 46
Приложение 53

Введение 3
Глава 1. Творческая рецепция традиции и проблематика в современном литературоведении 12
1.1. Теория традиции в аспекте сравнительно-исторического метода и метода рецептивной эстетики 12
1.2. Проблематика в современном литературоведении 28
Выводы по главе 1 44
Глава 2. Творческая рецепция композиции и системы образов «Потерянного рая» Дж. Мильтона в «Темных началах» Ф. Пулмана в аспекте проблематики 46
2.1. Композиция «небо-земля-ад» и проблематика 46
2.2. Трансформация системы образов «Потерянного рая» Дж. Мильтона в «Темных началах» Ф. Пулмана 66
Выводы по главе 2 87
Глава 3. Сравнительный анализ проблематики «Потерянного рая» Дж. Мильтона в «Темных началах» Ф. Пулмана 90
3.1. Проблема грехопадения «первых людей» 90
3.2. Проблема свободы воли «первой женщины» 102
Выводы по главе 3 120
Заключение 122
Список литературы 127

Введение 3
Глава 1. Реинтерпретация творчества Х.К. Андерсена в русской детской литературе XX-XXI вв 9
1.1. Традиции литературной сказки Х.К. Андерсена в творчестве Е. Клюева и Г. Цыферова 9
1.2. Интертекстуальность цикла Г. Цыферова «Мой Андерсен» 28
Глава 2. Восприятие творчества Туве Янссон в русской литературе последних десятилетий 40
2.1. Перспективы развития «мумиведения» в России 2000-ых годов 40
2.2. Мотивы и образы цикла «О Муми-троллях» в творчестве Д. Быкова и И. Лукьяновой, Д. Сабитовой, А. Жвалевского и Е. Пастернак 49
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Жанры триллера и хоррора в подростковой литературе 9
1.1. Стивен Кинг и литература ужасов: теоретический и практический аспект 9
1.2. Жанровое своеобразие книг Евгении Некрасовой «Калечина-Малечина» и «Домовая любовь» и Анны Старобинец «Переходный возраст» 18
Глава 2. Образы детей и детства в современной литературе для подростков 31
2.1. Реалистическое и фантастическое в изображении детей и детства в творчестве Стивена Кинга 31
2.2. Тема буллинга в книгах Евгении Некрасовой «Калечина-Малечина» и «Домовая любовь» и «Переходный возраст» Анны Старобинец 53
Заключение 62
Список литературы 64
Приложение 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСТВО ФЕДОРА ДОСТОЕВСКОГО В ЗАРУБЕЖНОЙ РЕЦЕПЦИИ 15
1.1. Влияние Ф.М. Достоевского на развитие литературы Европы и Америки 15
1.2. Федор Достоевский в восприятии шотландской литературы 30
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ, МОТИВЫ И ТВОРЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ В ПРОЗЕ ФЕДОРА ДОСТОЕВСКОГО И ИРВИНА УЭЛША 43
2.1. Тема духовного мира маленького человека и экзистенциальные мотивы 43
2.2. Приемы введения в систему персонажей героев-двойников, инфернальных женщин, психологические приемы и гетероглоссия 52
2.3. Антигерой в центре повествования и субжанр исповеди антигероя 65
ГЛАВА 3. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АНТИГЕРОЕВ ИЗ ПОВЕСТИ ДОСТОЕВСКОГО «ЗАПИСКИ ИЗ ПОДПОЛЬЯ» И РОМАНА УЭЛША «ГРЯЗЬ» 73
3.1. Детство и юность Брюса Робертсона и Подпольного человека: предпосылки к человеконенавистничеству 73
3.2. Конфликтность антигероев и душевное подполье 76
3.3. Характер мизантропии и психологический парадокс 79
3.4. Любовь к страданию 81
3.5. Отказ от женской любви 84
3.6. Поведение и речь 87
3.7. Специфика исповедания Брюса Робертсона и Парадоксалиста 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 99

Введение 3
Глава 1. История вопроса: Ф. М. Достоевский и А. П. Платонов 8
1.1. Развитие понятия «традиция» в литературоведении 8
1.2. Интерес А. П. Платонова к Ф. М. Достоевскому и его творчеству 12
1.3. Современники, писатели и исследователи о Ф. М. Достоевском и А. П. Платонове 16
Выводы по первой главе 37
Глава 2. «Идеологические писатели»: Ф. М. Достоевский и А. П. Платонов 38
2.1. Реализация художественных идей Ф. М. Достоевского в прозе А. П. Платонова 42
2.2. Рецепция художественных образов и мотивов Ф. М. Достоевского в прозе А. П. Платонова 48
Выводы по второй главе 66
Заключение 67
Список литературы 69
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Психологизм как особенность художественного метода Ф.М. Достоевского 11
1.1. Роль сентиментализма в создании художественной реальности романа «Бедные люди»: истоки психологизма 11
1.2. Роман «Бедные люди»: психологизм как реализм в высшем смысле 19
Глава 2. М.П. Шишкин как трансформатор эпистолярного романа в контексте психологии героев 26
2.1. Роль «новой сентиментальности» в создании художественной реальности романа «Письмовник» 26
2.2. Трансформация сюжета в произведении М.П. Шишкина: истоки психологизма 32
Глава 3. Диалог как средство раскрытия характера в романах Ф.М. Достоевского и М.П. Шишкина 41
3.1. Психологические интенции эпистолярного романа 41
3.2. Роль детали в раскрытии внутреннего мира главных героев романов «Бедные люди» и «Письмовник» 47
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРАДИЦИИ ФРАЦУЗСКОГО ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА В РОМАНАХ ГАЙТО ГАЗДАНОВА 6
1.1. Философия французского экзистенциализма и его влияние на творчество Г. Газданова 6
1.2. Черты экзистенциализма в романе «Ночные дороги» 17
1.3. Черты экзистенциализма в романах «Призрак Александра Вольфа» и «Пробуждение» 24
1.4. Экзистенциальная проблематика романа «Возвращение Будды» 32
ГЛАВА 2. ТРАДИЦИИ «НОВОГО РОМАНА» В РОМАНАХ ГАЙТО ГАЗДАНОВА 43
2.1. «Новый роман» и его влияние на творчество Г. Газданова 43
2.2. Черты «нового романа» в романе Г. Газданова «Ночные дороги» 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

Введение 3
Глава 1. Мотивдвойничества в литературе европейского романтизма 9
1.1. Мифопоэтические истоки мотивадвойничества 9
1.2. Двойники в художественном мире Э.Т.А. Гофмана 15
Глава 2. Повесть Ф.М. Достоевского «Двойник» в контексте романтической традиции 25
2.1. Мотив двойника в интерпретации Ф.М. Достоевского 25
2.2. Романтическое и реалистическое в трактовке двойничества Ф.М. Достоевским 37
Заключение 44
Список литературы 46
Приложение 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНР НОВЕЛЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ АКУТАГАВЫ РЮНОСКЭ 7
1.1. Специфика новелл Акутагавы Рюноскэ 7
1.2. Основные сюжеты в новеллах 13
ГЛАВА 2. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И НОВАТОРСТВО ПРИ ЗАИМСТВОВАНИИ ТРАДИЦИОННЫХ СЮЖЕТОВ В НОВЕЛЛАХ АКУТАГАВЫ РЮНОСКЭ 23
2.1. Источники заимствованных сюжетов в новеллах 23
2.2. Способы интерпретации традиционных сюжетов 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСТВО Д. СЕТТЕРФИЛД В КОНТЕКСТЕ ЛИТЕРАТУРЫ НЕОВИКТОРИАНСТВА 8
1.1. Преемственность викторианства в эпоху постмодернизма 8
1.2. Особенности творчества Д. Сеттерфилд 26
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА В ТВОРЧЕСТВЕ АНГЛИЙСКОЙ РОМАНИСТКИ 39
2.1. Особенности исторического фона XIX в. в произведениях Д. Сеттерфилд 39
2.2. Специфика хронотопа в романах английской писательницы 50
Выводы по второй главе 58
ГЛАВА 3. ПОЭТИКА ПОСТМОДЕРНИСТСКОГО ТЕКСТА У Д. СЕТТЕРФИЛД 59
3.1. Черты викторианского романа в произведениях романистки 59
3.2. Постмодернистские элементы в романах английской писательницы 66
3.3. Интертекстуальный диалог с викторианством в творчестве писательницы 71
Выводы по третьей главе 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 87

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОКИ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗА ШУТА В ЕВРОПЕЙСКОЙ И ЯПОНСКОЙ ТРАДИЦИИ 6
1.1. История возникновения образа шута в Средневековье 6
1.2. Специфика использования литературной традиции Японии в творчестве Дадзая Осаму 13
1.3. Творчество Г. Бёлля в контексте немецкой литературы ХХ века 25
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ШУТОВСТВО КАК СПОСОБ ПОДАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННИХ ПЕРЕЖИВАНИЙ И ПОБЕГ ОТ РЕАЛЬНОСТИ 38
2.1. Защитная функция маски в обществе и развитие этой темы в повести Дадзая Осаму 38
2.2. Реальность и сцена - две позиции в жизни героя романа Г. Бёлля «Глазами клоуна» 47
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА ФЭНТЕЗИ 6
1.1. Возникновение и эволюция жанра фэнтези 6
1.2. Особенности мотивно-образной структуры произведений в жанре фэнтези 17
1.3. Интерпретации артурианы авторами XIX-XXI века 25
ГЛАВА 2. МОТИВЫ АРТУРИАНЫ В РОМАНЕ «ТУМАНЫ АВАЛОНА» 36
2.1. Переосмысление традиционных женских артурианских образов в «Туманах Авалона» 36
2.2. Мотив противоборства христианства и язычества в романе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

Введение 3
Глава 1. Мотивный анализ романа Л.Н. Толстого «Воскресение» 8
1.1. Мотив как инструмент литературоведческого анализа 8
1.2. Мотивный анализ как особый исследовательский метод 10
Выводы по первой главе 15
Глава 2. Евангельские мотивы в романе «Воскресение» 16
2.1. Типология и трансформация евангельских мотивов в романе Л.Н. Толстого 16
2.2. Жанрообразующая функция базового мотива притчи 28
2.3. Сюжетомоделирующая функция основного мотива пути 34
Выводы по второй главе 37
Заключение 38
Список литературы 42
Приложение 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА ДЕТЕКТИВА В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX-XXI ВВ 8
1.1. Истоки жанра детектива в англоязычной литературе XIX века 8
1.2. Развитие жанра детектива и его актуальные аспекты в первой половине XX века 15
1.3. Жанровые варианты англоязычного детектива во второй половине XX века 22
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ Д. АДАМСА 31
2.1. Детективное романное творчество Д. Адамса в контексте литературной традиции жанра и особенностей эпохи 31
2.2. Роль научно-фантастического элемента в детективах Адамса 41
2.3. Построение интриги и решение детективной загадки в творчестве Д. Адамса 46
Выводы по второй главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55