Дипломные работы по разным предметам

Введение 3
Глава 1. Роль современных информационных технологий в сфере образования и обучения 7
1.1. Применение информационных технологий в сфере образования и обучения 7
1.2. Проблемы использования информационных коммуникативных технологий в сфере образования и обучения 24
Глава 2. Современные информационные технологии в образовательном пространстве Туркменистана 39
2.1. Инновационное образование Туркменистана 39
2.2. Современные образовательные программы и информационные технологии в Туркменистане 52
Заключение 65
Список литературы 67
Приложение 71

Введение 3
Глава 1. Интернет-мем как разновидность современных информационных технологий 7
1.1. Особенности современной интернет-коммуникации 7
1.2. Типология жанров интернет-коммуникации 14
1.3. Интернет-мем как лингвокульторологический феномен 18
Глава 2. Использование интернет-мема как средства формирования речевых навыков учащихся и дидактического материала 21
2.1. О причинах необходимости визуализации учебного материала с внедрением новых информационно-технических средств 21
2.2. Методика работы и техника создания интернет-мема 23
2.3. Место и значение интернет-мема на уроках русского языка 25
Глава 3. О результатах внедрения мема в педагогическую деятельность 30
3.1. Конспект урока по теме «Культура речи и речевой этикет» в 5 классе 34
3.2. Задания для дистанционной работы в 7 классе 42
Заключение 47
Список литературы 50
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретические особенности жанра комикса в Китае 6
1.1. История возникновения китайских маньхуа 6
1.2. Китайский комикс как жанр 12
1.3. Теоретический аспект локализации китайских маньхуа 21
Выводы по главе 1 27
Глава 2. Особенности локализации китайских исторических маньхуа в русской лингвокультуре 29
2.1. Форенизация как стратегия перевода при локализации китайских маньхуа 29
2.2. Доместикация как стратегия перевода при локализации китайских маньхуа 37
2.3. Нейтрализация как стратегия перевода при локализации китайских маньхуа 49
2.4. Перевод обсценной лексики стратегией нейтрализации 55
Выводы по главе 2 60
Заключение 62
Список литературы 66
Приложение 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 7
1.1. Психолого-педагогические основы и критерии индивидуализации обучения 7
1.2. Формы и методы использования современных компьютерных технологий как средство индивидуализации обучения младших школьников 12
1.3. Возможности применения современных компьютерных технологий как средство индивидуализации обучения младших школьников 17
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА: СОВРЕМЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 22
2.1. Цель и задачи опытно-экспериментальной работы 22
2.2. Проведение уроков в начальных классах с применением современных компьютерных технологий как средство индивидуализации обучения младших школьников в образовательном процессе 37
2.3. Сравнительный анализ результатов уровня мотивации учащихся к обучению 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы современных концепций налогообложения предприятий 6
1.1. Характеристика сущности налогообложения в практике предприятия 6
1.2. Налоговое планирование: методы и инструменты, влияющие на величину налоговой нагрузки предприятия 13
1.3. Нормативное регулирование налоговых режимов в Российской Федерации 20
Глава 2. Анализ эффективности системы налогообложения и налоговой стратегии СПОК «Вектор» 27
2.1. Краткая характеристика деятельности предприятия 27
2.2. Анализ формирования налоговых обязательств, структуры и динамики налоговых платежей 32
2.3. Анализ уровня налоговой нагрузки и ее влияния на эффективность развития предприятия 38
Глава 3. Пути совершенствования системы налогообложения в практике СПОК «Вектор» 48
3.1. Налоговые решения по оптимизации налогообложения предприятия 48
3.2. Оценка экономической эффективности предложений 53
Заключение 59
Список литературы 62
Приложения 69

Введение 3
1. Теоретические основы современных представлений о формировании нефтегазоносности 6
2. Теоретические основы формирования залежей нефти и газа на больших глубинах 11
3. Органическая (биогенная) теория 16
4. Неорганическая (абиогенная) теория 24
Заключение 33
Список литературы 34

Введение 3
Глава 1. Основные положение современных концепций управления 5
1.1. Понятие и сущность концепции управления, составные элементы и их взаимосвязь 5
1.2. Сравнительная характеристика современных концепций управления в контексте организационной деятельности 9
Глава 2. Реализация концепции управления в Государственном автономном учреждении Тюменской области «Центр спорта и отдыха «Воронинские горки» 14
2.1. Общее описание организации и условий ее деятельности 14
2.2. Анализ применения концепции управления в Государственном автономном учреждении Тюменской области «Центр спорта и отдыха «Воронинские горки» 22
Заключение 26
Список литературы 28
Приложение 30

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты учетно-аналитического обеспечения управления затратами на производство 7
1.1. Понятие и классификации затрат 7
1.2. Методы и системы учёта затрат (калькулирования). Нормативно-правовое обеспечение бухгалтерского учета затрат на производство 19
1.3. Методические подходы к экономическому анализу затрат на производство 27
Глава 2. Бухгалтерский учет затрат по транспортировке газа по магистральным газопроводам в ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 34
2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 34
2.2. Система финансового учета и отчетности по затратам на транспорт газа в ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 46
2.3. Характеристика существующей системы управления затратами и калькулирования себестоимости транспорта газа ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 55
Глава 3. Анализ затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 68
3.1. Технико-экономический анализ деятельности ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 68
3.2. Анализ состава, динамики и структуры затрат на транспорт газа ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» 78
3.3. Предлагаемые мероприятия по оптимизации учёта затрат на транспорт газа 88
Заключение 93
Список литературы 95
Приложение 101

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы стратегий маркетинга фармацевтических компаний на мировом рынке 6
1.1. Понятие и классификация маркетинговых стратегий компаний на мировом рынке 6
1.2. Особенности стратегий маркетинга фармацевтических компаний в глобальной среде 13
1.3. Системный подход к формированию международной маркетинговой стратегии современных фармацевтических компаний 28
Глава 2. Глобальные и отраслевые факторы, определяющие стратегии маркетинга фармацевтических компаний на мировом рынке 36
2.1. Влияние отраслевых моделей деятельности фармацевтических компаний на их маркетинговую стратегию 36
2.2. Факторы и динамика развития мирового фармацевтического рынка на современном этапе 46
Глава 3. Особенности современных стратегий маркетинга компаний Big Farma на мировом рынке (на примере Bayer AG) 59
3.1. Общие подходы формирования международных маркетинговых стратегий компаний Big Farma 59
3.2. Текущее положение, предпосылки и направления развития маркетинговой стратегии компании Bayer AG на мировом рынке 69
3.3. Перспективные направления развития маркетинговой стратегии компании Bayer на мировом фармацевтическом рынке 83
Заключение 95
Список литературы 99

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КРЕАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНДУСТРИИ ИГРОВОГО СПОРТА 7
1.1. Влияние медиа на развитие фиджитал-игр и киберспорта 7
1.2. Специфика киберспортивного и игрового контента 20
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ МЕДИАОСВЕЩЕНИЯ ФИДЖИТАЛ- И КОМПЬЮТЕРНОГО СПОРТА 34
2.1. Медиапродвижение киберспортивных дисциплин и турниров 34
2.2. Освещение киберспортивных событий в онлайн-медиа и на специализированных платформах 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты визуализации данных 6
1.1. Современные тенденции визуализации данных 6
1.2. Особенности восприятия визуальной информации 9
1.3. Анализ подходов визуализации данных в истории 13
Глава 2. Анализ методов визуализации многомерных данных 22
2.1. Методы визуализации многомерных данных 22
2.2. Обзор инструментов визуализации многомерных данных 28
Глава 3. Реализация методов визуализации многомерных данных 32
3.1. Описание библиотек для визуализации данных в R 32
3.2. Описание выбранных наборов данных 34
3.3. Реализация методов визуального представления многомерных данных в среде R 36
Заключение 46
Список литературы 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ И ТЕРАПИИ ОСТРОЙ ПОЧЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ У КОШЕК 5
1.1. Физиологическая функция почек в организме животных 5
1.2. Патогенез развития острой почечной недостаточности у кошек 6
1.3. Клиническая картина проявления и диагностика острой почечной недостаточности у кошек 9
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 14
2.1. Материал и методы исследований 14
2.2. Проведение экспериментального исследования 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕТОДОВ И ИНСТРУМЕНТОВ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ 6
1.1. Понятие и сущность управления качеством 6
1.2. Методы и инструменты управления качеством 13
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ И ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ НА ПРЕДПРИЯТИИ (НА ПРИМЕРЕ АО «КОПЕЙСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ЗАВОД» 25
2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия 25
2.2. Анализ системы управления качеством 28
2.3. Мероприятия по совершенствованию применения методов и инструментов управления качеством на предприятии и оценка их экономической эффективности 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управленческой деятельности в международных фирмах 6
1.1. Организация управленческой деятельности в международных фирмах: методы и модели управления 6
1.2. Особенности управления в международных компаниях России и США 15
1.3. Тенденции развития управленческой деятельности в международных компаниях 24
1.4. Зарубежный опыт управления в международных компаниях и возможности его применения в РФ 33
Глава 2. Исследование системы управления международной компанией ООО «Procter&Gamble» 43
2.1. Общая характеристика компании ООО «Procter&Gamble» 43
2.2. Анализ моделей и методов управления ООО «Procter&Gamble» 51
2.3. Анализ развития бизнеса компании ООО «Procter&Gamble» в РФ 61
Глава 3. Совершенствование системы управления международной компанией ООО «Procter&Gamble» 66
3.1. SWOT-анализ компании ООО «Procter&Gamble» 66
3.2. Рекомендации по совершенствованию методов и моделей управления компании ООО «Procter&Gamble» в России 73
Заключение 82
Список литературы 84
Приложение 88

Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение методов контроля и оценки результатов обучения учащихся на уроках технологии 7
1.1. Контроль и оценка результатов обучения: понятие и сущность 7
1.2. Методы и виды, формы и функции контроля и оценки результатов обучения 25
Глава 2. Эмпирическое изучение методов контроля и оценки результатов обучения на уроках технологии 37
2.1. Ход и результаты предварительной диагностики по выявлению уровня мотивации учащихся 37
2.2. Уроки с использованием разнообразных методов контроля и оценки результатов обучения, с целью выявления одного или нескольких эффективных методов, которые положительно сказываются на мотивации учащихся 41
2.3. Результаты наблюдения и повторной диагностической методики 48
Заключение 59
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Особенности развития воспроизводственной системы осетровых рыб 6
1.2. Факторы, влияющие на гонадогенез 8
1.3. Половые отличия физиологических показателей у осетровых рыб 12
1.4. Методы изучения направления половой дифференцировки и гонадогенеза у осетровых в условиях аквакультуры 14
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ 20
2.1. Объект исследования и условия выращивания 20
2.2. Метод ультразвукового исследования гонад 23
2.3. Методы исследования крови (цитологические, биохимические, иммуноферментные) 24
2.4. Методы статистического анализа 25
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 26
3.1. Результаты диагностики пола у разновозрастных групп русского осетра методом УЗИ-сканирования 26
3.2. Содержание половых гормонов у разновозрастных групп русского осетра 28
3.3. Физиологические показатели крови русского осетра ремонтных групп 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА 5
1.1. Основные задачи и функции в области охраны труда 5
1.2. Основные изменения в системе управления охраны труда (СУОТ) 16
1.3. Законодательство об охране труда 18
ГЛАВА. 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СУОТ НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО ПКФ «ХОЛОД» 22
2.1. Общие сведения о предприятии ООО ПКФ «Холод» 22
2.2. Организационная структура управления на предприятии ООО ПКФ «Холод» 23
2.3. Учет и расследование несчастных случаев на предприятии 24
2.4. Контроль за состоянием охраны труда на предприятии 32
2.5. Основные направления деятельности предприятия ООО ПКФ «Холод» в области охраны труда 34
2.6. Основные задачи и функции по охране труда ООО ПКФ «Холод» 36
2.7. Специальная оценка условий труда на предприятии ООО ПКФ «Холод» 37
2.7.1. Подготовка к проведению СОУТ 37
2.7.2. Проведение СОУТ на предприятии ООО ПКФ «Холод» 41
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО ПКФ «ХОЛОД» 45
3.1. Ключевые инструменты управления охраной труда 45
3.2. Цифровизация системы управления охраны труда 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы планирования и прогнозирования банковской деятельности 8
1.1. Сущность, роль и место планирования и прогнозирования в системе банковского менеджмента 8
1.2. Этапы планирования банковской деятельности 21
1.3. Методы планирования и прогнозирования и их классификация 33
Глава 2. Анализ системы планирования и прогнозирования деятельности банка на примере ПАО Сбербанк 42
2.1. Анализ финансово-экономической деятельности банка ПАО Сбербанк 42
2.2. Анализ влияния макроэкономических показателей на систему планирования и прогнозирования просроченной задолженности по кредитам в банке 55
Глава 3. Проблемы в области планирования и прогнозирования и пути их решения 68
3.1. Оценка применяемых методов планирования и прогнозирования при проведении кредитных операций 68
3.2. Применение корреляционных методов в процессе прогнозирования и планирования при определении просроченной задолженности в зависимости от макроэкономических показателей 75
Заключение 89
Список литературы 92

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЕВ-ЗАПОВЕДНИКОВ НА ТЕРРИТОРИИ РФ 7
1.1. Основные виды деятельности музея-заповедника как объекта культурного туризма 7
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности музея-заповедника 25
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО МУЗЕЯ-ЗАПОВЕДНИКА И СТРАТЕГИИ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ 35
2.1. Вызовы и тренды в развитии музея-заповедника 35
2.2. Анализ рекомендаций по повышению привлекательности музея-заповедника как объекта культурного туризма 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА 6
1.1. Сущность мотивации и стимулирования персонала организации 6
1.2. Основные методы стимулирования персонала 16
1.3. Принципы формирования системы стимулирования персонала 31
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СТИМУЛИРОВАНИЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ 41
2.1. Анализ деловой и экономической деятельности ИП Айрапетян В.Н 41
2.2. Анализ системы мотивации и стимулирования персонала 48
2.3. Анализ методов и принципов формирования системы стимулирования 67
ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА 77
3.1. Концептуальный подход формирования системы стимулирования 77
3.2. Обоснование экономической эффективности разработанных мероприятий 84
ЗАКЛЮЧЕИЕ 91
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 94

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Анатомия и функции щитовидной железы 5
1.1.1. Топография щитовидной железы 5
1.1.2. Функции щитовидной железы 7
1.1.3. Значимость тироксина в диагностике заболеваний щитовидной железы 8
1.2. Клинико-морфологические признаки гипертиреоза у кошек в условиях клиник г. Астрахань 13
ГЛАВА 2. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 18
2.1. Объекты исследований и методы диагностики гипертиреоза кошек в условиях клиник г. Астрахань 18
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 28
3.1. Статистический анализ по гипертиреозу кошек в г. Астрахань 28
3.2. Клинико-морфологические проявления гипертиреоза у кошек в условиях клиник г. Астрахань 32
3.3. Эффективность терапии гипертиреоза кошек 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МИГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ 9
1.1. Теоретические подходы к определению миграции и основы его классификации 9
1.2. Исторические особенности развития миграционных процессов в европейских государствах 17
1.3. Концепция мультикультурализма в рамках изучения миграционных процессов 27
ГЛАВА 2. МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ КАК УГРОЗА УСТОЙЧИВОСТИ ЦИВИЛИЗАЦИИ 38
2.1. Причины и особенности современных миграционных процессов в государствах ЕС 38
2.2. Проблемы миграционной политики стран ЕС на современном этапе 48
2.3. Перспективы развития миграционных процессов в ЕС 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты развития экологических инноваций в бизнесе международных компаний 9
1.1. Понятие и виды экологических инноваций в развитии бизнеса международных компаний 9
1.2. Факторы внедрения и управления экологическими инновациями в деятельности международных компаний 20
1.3. Барьеры и преимущества при внедрении экологических инноваций в международный бизнес 27
Глава 2. Тенденции развития экологических инноваций и их влияние на деятельность международных компаний 35
2.1. Динамика развития экологических инноваций в международном бизнесе 35
2.2. Проблемы управления и внедрения экологических инноваций в международной практике 50
Глава 3. Рекомендации по развитию и внедрению экологических инноваций в деятельность международных компаний химической промышленности 63
3.1. Предпосылки внедрения эко-инноваций в международный бизнес химических компаний 63
3.2. Разработка подхода к внедрению экологических инноваций в международные компании химической отрасли 78
3.3. Апробация подхода внедрения и развития эко-инноваций в международных химических компаниях на примере ООО «ТД Грасс» и Allegrini Inc 84
Заключение 94
Список литературы 98
Приложения 106

Введение 3
Глава 1. Методические аспекты использования современных образовательных технологий в изучении драматических произведений на уроках литературы 7
1.1. Современные образовательные технологии в системе школьного литературного образования 7
1.2. Возрастные особенности восприятия учащимися 8 класса драматического произведения 21
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Практические рекомендации по использованию современных образовательных технологии в процессе изучения трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» на уроках литературы в 8 классе 39
2.1. Мультимедийное сопровождение изучения трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» в 8 классе 39
2.2. Практические разработки уроков с применением современных технологий по изучению трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» в 8 классе 54
Выводы по второй главе 62
Заключение 70
Список литературы 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Анализ становления и развития идей интерактивных технологий 5
1.2. Понятие интерактивных технологий 11
1.3. Классификация интерактивных технологий 22
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА 35
2.1. Организация педагогического эксперимента 35
2.2. Этапы применения интерактивных технологий на уроках биологии в 7х классах 36
2.3. Особенности содержания выбранной темы 40
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЯ 42
3.1. Анализ результатов первичного анкетирования учащихся 42
3.2. Результаты педагогического эксперимента на контрольном этапе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

Введение 3
Глава 1. Природные условия Астраханской области 5
1.1. Физико-географическое положение 5
1.2. Геологическое строение и рельеф 6
1.3. Ландшафты 6
1.4. Климат 8
1.5. Гидрология 9
1.6. Почвенный покров 10
Глава 2. Объекты и методы изучения 12
Глава 3. Оценка биоразнообразия галофитов Астраханской области 24
Выводы 30
Список литературы 32
Приложение 35

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА СТРАН ПРИКАСПИЙСКОГО РЕГИОНА 8
1.1. Сущность и исторические рубежи развития международных отношений прикаспийских государств 8
1.2. Основные проблемы реализации формирования правового статуса Каспийского моря 20
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОТРУДНИЧЕСТВА СТРАН ПРИКАСПИЙСКОГО РЕГИОНА В КОНТЕКСТЕ РАТИФИКАЦИИ КОНВЕНЦИИ О СТАТУСЕ КАСПИЯ 36
2.1. Конвенция о правовом статусе Каспийского моря как общепризнанное соглашение в региональных международных отношениях 36
2.2. Проблемы и перспективы устойчивого международного сотрудничества государств Прикаспийского региона 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЖИДКИХ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОТХОДОВ 5
1.1. Основные понятия в области отходов 5
1.2. Промышленные отходы и их классификация 7
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАСЛО-ШТАМОВЫХ СТОКОВ 15
2.1. Характеристика масло-шламовых стоков 15
2.2. Расчет жидких отходов 16
2.3. Описание технологической схемы 18
2.4. Утилизация осадков 20
ГЛАВА 3. СОВРЕМЕННЫЕ СПОСОБЫ ХРАНЕНИЯ, ОЧИСТКИ И УТИЛИЗАЦИИ МАСЛО-ШЛАМОВЫХ СТОКОВ 22
3.1. Использование хранилищ промышленных отходов 22
3.2. Хранение взрывоопасных жидких отходов 23
3.3. Традиционные методы очистки жидких промышленных стоков 23
3.3.1. Коагуляция 25
3.3.2. Флокуляция 26
3.3.3. Адсорбция 27
3.3.4. Очистка воды озонированием 29
3.3.5. Очистка воды адсорбцией на углях 30
3.3.6. Очистка воды с помощью ионообменных смол и полимерных адсорбентов 32
3.3.7. Очистка воды пенообразованием 33
3.4. Применение электрохимических методов для очистки стоков 34
3.4.1. Электрокоагуляция 34
3.4.2. Физические методы 35
3.5. Механические способы очистки жидких отходов 38
3.5.1. Решетки 38
3.5.2. Песколовки 38
3.5.3. Жироловки 39
3.6. Отстойники 39
3.7. Флотационные установки 40
3.8. Аэротенки с низкой аэрацией 41
3.9. Аэротенки с пластмассовой загрузкой (биотенки) 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПОСЫЛКИ И ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА РЕКУЛЬТИВАЦИИ НАРУШЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ: МИРОВОЙ И РОССИЙСКИЙ ОПЫТ 6
1.1. Исторический обзор развития и становления процесса рекультивации 6
1.1.1. Опыт стран Европы и США 7
1.1.2. Рекультивация в СССР и России 11
1.2. Современное состояние работ по рекультивации 23
ГЛАВА 2. НОРМАТИВНАЯ БАЗА, СОСТАВ ПРОЕКТА И НАПРАВЛЕНИЯ РЕКУЛЬТИВАЦИИ НАРУШЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ 26
2.1. Нормативно-законодательная база рекультивации нарушенных ландшафтов 26
2.2. Состав и структура проекта рекультивации нарушенных земель 27
2.3. Направления рекультивации нарушенных территорий 29
ГЛАВА 3. РЕКУЛЬТИВАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННО НАРУШЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ В ПРЕДЕЛАХ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 34
3.1. Пояснительная записка 34
3.2. Эколого-экономическое обоснование рекультивации нарушенных земель 44
3.3. Содержание, объёмы и график работ по рекультивации земель 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты принятия финансовых методов в управлении рентабельностью и ликвидностью предприятия 6
1.1. Сущность и экономическое содержание понятий рентабельности и ликвидности 6
1.2. Методы управления рентабельностью и ликвидностью экономических субъектов 16
1.3. Роль и значение управления рентабельностью и ликвидностью предприятия 21
Глава 2. Анализ эффективности применения финансовых методов в управлении рентабельностью и ликвидностью в ПАО «Уральский Завод РТИ» 32
2.1. Общая характеристика предприятия 32
2.2. Анализ финансовых показателей предприятия 35
2.3. Оценка применения финансовых инструментов в управлении рентабельностью и ликвидностью в ПАО «Уральский Завод РТИ» 51
Глава 3. Проблемы и пути их совершенствования управления рентабельностью и ликвидностью 66
3.1. Проблемы управления рентабельностью и ликвидностью предприятия ПАО «Уральский Завод РТИ» 66
3.2. Оценка эффективности предложенных мероприятий 87
Заключение 90
Список литературы 92
Приложение 98

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Современные подходы, реализуемые в школьном образовании 6
1.2. Возрастные и психолого-педагогические особенности обучающихся основной школы 15
1.3. Методы и приемы изучения лирических произведений 21
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ЛИРИКИ А.С. ПУШКИНА НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ В 6-9 КЛАССАХ 27
2.1. Обзор учебно-методических материалов, посвященных изучению лирики А.С. Пушкина в основной школе 27
2.2. Разработка уроков, посвященных изучению лирики Пушкина в основной школе на основе современных подходов 33
2.2.1. Урок-размышление над лирикой А.С. Пушкина для 6 класса на основе системно-деятельностного подхода 33
2.2.2. Урок, посвященный изучению лирики А.С. Пушкина в 7 классе на основе компетентностно-ориентированного подхода 38
2.2.3. Урок, посвященный изучению свободолюбивой лирики А.С. Пушкина на основе личностно-ориентированного подхода 45
Выводы по второй главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования потребительских предпочтений в современном маркетинге 6
1.1. Потребительские предпочтения в изучении спроса потребителей: понятие, сущность, виды 6
1.2. Факторы, влияющие на потребительские предпочтения 11
1.3. Основные направления изучения потребительских предпочтений, их характеристика 19
Глава 2. Методические подходы к изучению потребительских предпочтений на рынке фитнесс-услуг 26
2.1. Этапы разработки исследовательского проекта по изучению потребительских предпочтений 26
2.2. Методы изучения потребительских предпочтений 32
2.3. Особенности изучения потребительских предпочтений на рынке фитнесс-услуг 38
Глава 3. Проект по изучению потребительских предпочтений на рынке фитнесс-услуг (на примере ООО «King-Fit») 44
3.1. Исследование рыночного положения ООО «King-Fit» на рынке фитнесс-услуг 44
3.2. Результаты исследования потребительских предпочтений на рынке фитнесс-услуг 52
3.3. Выводы и рекомендации по развитию фирмы на рынке фитнесс-услуг 61
Заключение 76
Список литературы 78
Приложение 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА 5
1.1. Сущность основные факторы и разновидности маркетинговых исследований 5
1.2. Использование конкурентного подхода в маркетинговой деятельности современного предприятия 12
1.3. Современные тенденции в изучении уровня конкуренции ТРК 17
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОВЕДЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 22
2.1. Основные методы маркетинговых исследований и их характеристика 22
2.2. Методология анализа конкурентоспособности предприятия 28
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ТРК Г. КРАСНОДАРА И РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ КОНКУРЕНЦИИ ТРК 38
3.1. Характеристика ТРК г. Краснодара: история развития, концепция деятельности 38
3.2. Анализ восприятия ТРК г. Краснодара потребителями 41
3.3. Рекомендации по повышению уровня конкуренции ТРК г. Краснодара 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Роль информации в разработке маркетинговых решений 5
1.1. Сущность и значение информации в принятии маркетинговых решений 5
1.2. Виды информации и основные направления маркетинговых исследований 9
1.3. Подходы к сбору и обработке маркетинговой информации в России и за рубежом 18
Глава 2. Методологические аспекты разработки и реализации исследовательского проекта 24
2.1. Логика и этапы разработки проекта. Постановка проблемы и разработка гипотез 24
2.2. Подходы и методы изучения факторов, влияющих на потребительские предпочтения 29
2.3. Методы анализа и интерпретации данных в исследовательском проекте 33
Глава 3. Разработка сценария и практическая реализация исследовательского проекта по изучению потребительских предпочтений на рынке цветочных магазинов г. Краснодара 39
3.1. Характеристика рыночных условий и маркетинговых проблем, требующих решения 39
3.2. Выбор источников и методов сбора маркетинговой информации. Определение типа и объема выборки. Сбор и обработка данных 42
3.3. Анализ собранной информации, разработка выводов и предложений 44
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПРОЦЕССЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 7
1.1. История исследования личностно-ориентированного подхода 7
1.2. История изучения романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» в школьной практике 9
1.3. Анализ сценариев уроков литературы по изучению романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» в библиотеке МЭШ 19
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ РОМАНА И.С. ТУРГЕНЕВА «ОТЦЫ И ДЕТИ» НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА 31
2.1. Методические приемы в организации личностно-ориентированного подхода 31
2.2. Использование личностно-ориентированных заданий в процессе изучения романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» в 10 классе 36
2.3. Разработка конспекта урока по изучению романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» на основе личностно-ориентированного подхода 48
Выводы по второй главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Методика изучения лирики в школе 6
1.1. Анализ программ по литературе 6
1.2. Современные методические подходы к изучению лирики в школе 16
1.3. Характеристика литературоведческих трудов о творчестве М.И. Цветаевой в методическом аспекте 28
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Методические основы обучения анализу лирического произведения в старших классах (на примере лирики М.И. Цветаевой) 32
2.1. Интерпретация творчества М.И. Цветаевой в литературоведении 32
2.2. Методические рекомендации по изучению поэзии М.И. Цветаевой в школе 39
2.3. Изучение любовной лирики М.И. Цветаевой в 11 классе 46
Выводы по главе 2 50
Заключение 51
Список литературы 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНСЕРВАЦИИ СКВАЖИН 6
1.1. Понятие и цели консервации скважин 6
1.2. Виды и типы скважин, подлежащих консервации 12
1.3. Факторы, влияющие на выбор методов консервации 14
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ КОНСЕРВАЦИИ СКВАЖИН 18
2.1. Классификация методов консервации 18
2.2. Технологии консервации геологоразведочных скважин 54
2.3. Технологии консервации эксплуатационных скважин 57
ГЛАВА 3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ТЕХНОЛОГИЙ КОНСЕРВАЦИИ 60
3.1. Экономическая эффективность консервации 60
3.2. Экологические последствия и риски консервации 62
ГЛАВА 4. ПЕРСПЕКТИВЫ И ИННОВАЦИИ В ТЕХНОЛОГИЯХ КОНСЕРВАЦИИ 67
4.1. Инновационные методы консервации 67
4.2. Автоматизация процессов консервации 71
4.3. Рекомендации по совершенствованию существующих методов 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы ассортимента лекарственных средств для лечения сердечно-сосудистых заболеваний 5
1.1. Общая характеристика сердечно-сосудистых заболеваний 5
1.2. Общая характеристика лекарственных средств, применяемых для лечения артериальной гипертензии 9
Глава 2. Анализ особенностей ассортимента антигипертензивных лекарственных препаратов, применяемых при сердечно-сосудистых заболеваниях 15
2.1. Характеристика методов маркетингового исследования 15
2.2. Характеристика аптечной организации сети «На Здоровье» 17
2.3. Анализ потребителей лекарственных средств для лечения заболеваний сердечно-сосудистой системы 20
2.4. Анализ ассортимента антигипертензивных лекарственных препаратов применяемых для лечения сердечно-сосудистых заболеваний в аптечной сети «На здоровье» 24
Заключение 29
Список литературы 31

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические основы развития физической готовности сотрудников ОМОН для выполнения служебных задач 6
1.1. Физическая готовность сотрудников ОМОН как фактор успешного выполнения служебных задач 6
1.2. Обзор существующих подходов и методов развития физической готовности сотрудников ОМОН к выполнению служебных задач 12
1.3. Критерии и показатели оценки физической готовности сотрудников ОМОН к выполнению служебных задач 15
Выводы по первой главе 21
Глава 2. Исследование эффективности методики кроссфит как комплексной технологии развития физической готовности сотрудников ОМОН для выполнения служебных задач 23
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы по исследованию методики кроссфит как инновационной технологии физической подготовки сотрудников ОМОН 23
2.2. Обоснование применения тренировочной программы подготовки кроссфит в физической подготовке сотрудников ОМОН 28
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по исследованию эффективности методики кроссфит в процессе физической подготовки сотрудников ОМОН 31
Выводы по второй главе 36
Заключение 37
Библиографический список 38

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ 6
1.1. Определение виртуальной реальности 6
1.2. История развития виртуальной реальности 8
1.3. Подходы к изучению виртуальной реальности 12
ГЛАВА 2. ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ И ПРИМЕНЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ 19
2.1. Смешанная и дополненная реальность. История дополненной реальности 19
2.2. Области применения технологии дополненной реальности 24
2.3. Подходы к изучению дополненной реальности. Проблемы и пути их решения 29
ГЛАВА 3. ИНТЕРАКТИВНЫЙ СТОРИТЕЛЛИНГ И «ВОЛШЕБНЫЕ ВЕЩИ» КАК ПУТИ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ 38
3.1. Сторителлинг и нарратив в технологиях дополненной реальности 38
3.2. Особенности сторителлинга дополненной реальности 46
3.3. Концепция волшебный вещей Д.Роуза 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения религиозного наследия 7
1.1 Культурное наследие как ядро культурной памяти 7
1.2. Правовое регулирование отношений в вопросе сохранения объектов православной культуры 18
Глава 2. Религиозное наследие Русского Севера 26
2.1. Задачи региональной культурной политики по сохранению религиозного наследия Архангельской области 26
2.2. Проблема сохранения объектов религиозного назначения Архангельской области 33
Глава 3. Современные подходы к сохранению наследия 41
3.1. Опыт сохранения религиозного наследия 41
3.2. Музей-заповедник как форма сохранения памятников православной культуры в Архангельской области: анализ ситуации 46
3.3. Культурно-религиозное наследие как объект религиозного туризма и паломничества 53
Заключение 61
Список литературы 65
Приложение 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 8
1.1. Термины и определения 8
1.2. Товары аптечного ассортимента 9
1.3. Нормативное регулирование ассортимента ЛС 10
1.3.1. Перечень ЖНВЛП 11
1.3.2. Перечень «дорогостоящих» ЛП 13
1.3.3. Перечень ЛП, назначаемых по решению врачебной комиссии 14
1.3.4. Минимальный ассортимент ЛП 16
1.3.5. Перечень ДЛО и ОНЛП 18
1.3.6. Перечень ЛП, подлежащих ПКУ 19
1.3.7. Перечень ЛП для социального вычета 20
1.4. Ассортиментная матрица 21
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1. Описание методологии исследования 25
2.2. Характеристика маркетинговых методов исследования 27
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 32
3.1. Описание исследования маркетинговой среды аптеки 32
3.2. Изучение качества оказания фармацевтической помощи 38
3.3. Локальные документы аптечной организации 42
3.3.1. Журнал учета дефектуры 43
3.3.2. Журнал учета минимального ассортимента 44
3.3.3. Журнал учета ЛП с ограниченным сроком годности 44
3.3.4. Журнал учета ЛП, подлежащих ПКУ 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы управления персоналом 6
1.1. Понятие, сущность, цели и задачи системы управления персоналом 6
1.2. Проблемы эффективного управления персоналом на современном этапе 14
1.3. Методические основы управления персоналом 18
Глава 2. Анализ системы управления персоналом в общеобразовательных школах 24
2.1. Краткая характеристика общеобразовательной школы № 147 24
2.2. Анализ персонала в общеобразовательной школе № 147 29
2.3. Анализ управления персоналом в МАОУ СОШ № 147 35
Глава 3. Совершенствование системы управления персоналом в общеобразовательной школе № 147 49
3.1. Разработка мероприятий к эффективному управлению персонала 49
3.2. Оценка экономической и социальной эффективности разработанных мероприятий 62
Заключение 70
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и принципы финансирования образовательных учреждений 6
1.1. Порядок организации финансовой деятельности бюджетных учреждений 6
1.2. Специфика финансирования муниципальных образовательных учреждений 13
Глава 2. Анализ практики финансирования образовательных учреждений (на примере МБОУ «СОШ N 22») 30
2.1. Методика расчета основных статей расходов муниципального образовательного учреждения 30
2.2. Анализ финансового обеспечения муниципального образовательного учреждения 42
Глава 3. Проблемы повышения эффективности финансирования учреждений образования и пути их решения 48
Заключение 63
Список литературы 65

Введение 3
Глава 1. Экономическая сущность финансирования образовательных учреждений 6
1.1. Источники финансирования образовательных учреждений, их характеристика 6
1.2. Порядок финансирования и учета поступлений и расходования денежных средств дошкольного образовательного учреждения 20
Глава 2. Анализ финансирования муниципальных образовательных учреждений (на примере МКДОУ Обуховский детский сад) 28
2.1. Практика финансирования МКДОУ Обуховский детский сад 28
2.2. Сметное финансирование и порядок его организации 32
Глава 3. Проблемы финансирования МКДОУ Обуховский детский сад и пути их решения 42
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы финансирования муниципальных учреждений образования 6
1.1. Основы финансирования муниципальных учреждений: понятие, сущность 6
1.2. Факторы и условия обеспечения финансирования муниципальных учреждений образования 11
1.3. Особенности финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений 16
Глава 2. Анализ практики финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений (на примере МАОУ АГО «АСОШ № 6») 21
2.1. Анализ основных экономических показателей деятельности муниципального общеобразовательного учреждения 21
2.2. Оценка уровня финансирования МАОУ АГО «АСОШ № 6» 41
Глава 3. Направления совершенствования финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений 47
Заключение 54
Список литературы 60
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты финансирования образовательных учреждений 5
1.1. Понятие источников финансирования предприятий и учреждений, их характеристика 5
1.2. Правовые основы и принципы финансирования образовательных учреждений 12
1.3. Порядок и способы финансирования образовательных учреждений 17
Глава 2. Анализ финансирования муниципальных образовательных учреждений (на примере МКДОУ «Майский детский сад») 28
2.1. Характеристика МКДОУ «Майский детский сад» и анализ баланса учреждения за 2017-2019 годы в динамике 28
2.2. Организация и методика планирования расходов образовательного учреждения 35
2.3. Анализ источников финансирования и направлений расходования средств образовательного учреждения 43
Глава 3. Проблемы и направления совершенствования финансирования деятельности образовательных учреждений 53
Заключение 73
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы финансирования муниципальных учреждений образования 5
1.1. Понятие, сущность и виды учреждений образования 5
1.2. Источники финансирования муниципальных учреждений образования 15
1.3. Особенности планирования доходов и расходов учреждений образования 24
Глава 2. Анализ финансирования учреждения образования ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» 32
2.1. Организационно-экономическая характеристика учреждения образования 32
2.2. Анализ бюджетного финансирования учреждения образования 42
2.3. Анализ внебюджетного финансирования учреждения образования 52
Глава 3. Основные направления совершенствования финансирования муниципальных учреждений образования 60
Заключение 80
Список литературы 82
Приложения 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования деятельности муниципального учреждения образования 5
1.1. Организационно-правовые основы функционирования муниципального учреждения образования 5
1.2. Показатели эффективности деятельности муниципального учреждения образования 10
1.3. Особенности финансового обеспечения деятельности муниципального учреждения образования 16
Глава 2. Анализ финансового обеспечения деятельности муниципального учреждения образования (на примере МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг.) 24
2.1. Общая характеристика МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 24
2.2. Анализ эффективности деятельности МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг. 31
2.3. Анализ финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура за период 2016-2018 гг. 38
Глава 3. Проблемы финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура и их решения 60
3.1. Основные проблемы финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 60
3.2. Рекомендации по совершенствованию финансового обеспечения МАОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кунгура 62
Заключение 65
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Изучение проблемы конфликтов в курсе обществознания 7
1.1. Конфликт как социальное явление 7
1.2. Изучение проблемы конфликтов в учебно-методических комплексах по обществознанию 21
1.3. Анализ опыта изучения проблемы конфликтов в педагогической практике 32
Глава 2. Методические рекомендации по организации учебного процесса при изучении конфликтов в школе 42
2.1. Урок: «Судебное разбирательство как правовой способ урегулирования конфликта» 42
2.2. Пример организации медиативной службы в школе 54
Заключение 59
Список литературы 61
Приложение 65