Дипломная работа на тему: Обучение младших школьников иероглифике посредством геймификации (китайский язык, начальное общее образование)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИЕРОГЛИФИКИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ 7
1.1. Проблемы и трудности, возникающие в процессе обучения иероглифике китайского языка младших школьников 7
1.2. Методические приемы обучения иероглифическому письму с учётом психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста 15
1.3. Теоретическое основы геймификации и её применение в обучении иероглифике китайского языка 20
Выводы по 1 главе 28
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ГЕЙМИФИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИЕ КИТАЙСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ 29
2.1. Разработка игровых методов и механизмов обучения иероглифике китайского языка для обучающихся начального общего образования 29
2.2. Проведение практической части исследования: сравнение результатов обучения с использованием геймификационных технологий и без 37
2.3. Оценка мотивации школьников к обучению при использовании геймификации на основании практического исследования 41
Выводы по 2 главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 55