Дипломная работа на тему: Формирование коммуникативных умений у младших школьников в инклюзивном образовании на уроках физической культуры

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования коммуникативных умений у младших школьников в инклюзивном образовании на уроках физической культуры 11
1.1. Научно-методические подходы к исследованию проблемы формирования коммуникативных умений у младших школьников 11
1.2. Современные проблемы построения урока физической культуры в аспекте реализации инклюзивного образования 20
1.3. Специфика формирования коммуникативных умений у младших школьников на уроках физической культуры в инклюзивном образовательном процессе 34
Выводы по первой главе 45
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию коммуникативных умений у младших школьников на уроках физической культуры в инклюзивном образовании 48
2.1. Диагностика уровней сформированности коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста 48
2.2. Организация работы по апробации уроков физической культуры при формировании коммуникативных умений у младших школьников в инклюзивном образовательном процессе 66
Выводы по второй главе 79
Заключение 82
Список литературы 86
Приложение 96