Дипломная работа на тему: Влияние взаимоотношений в семье на психологическое развитие детей и их взаимоотношения в детском саду

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ИХ ВЛИЯНИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ И ИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ 8
1.1. Особенности психологического развития детей старшего дошкольного возраста 8
1.2. Особенности процесса детско-родительских отношений 14
1.3. Роль семьи в становлении общения дошкольников со сверстниками 17
1.4. Влияние стиля семейного воспитания на психологическое развитие детей дошкольного возраста 25
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 40
2.1. Содержание, задачи и методы исследования 40
2.2. Результаты исследования и их анализ 44
Выводы по второй главе 46
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 48
3.1. Анализ влияния детско-родительских отношений на межличностные отношения старших дошкольников 48
3.2. Программа, направленная на развитие межличностных отношений старших дошкольников 55
Выводы по третьей главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68