Дипломная работа на тему: Развитие креативности младших школьников посредством изобразительной деятельности в условиях дистанционного обучения

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 10
1.1. Креативность и творчество 10
1.1.1. Основные подходы к исследованию творчества 11
1.1.2. Основные подходы к исследованию креативности 14
1.1.3. Факторы, влияющие на развитие креативности 16
1.2. Специфика младшего школьного возраста 20
1.3. Особенности развития креативности в младшем школьном возрасте 25
1.4. Место и роль внеурочной деятельности в развитии креативности младших школьников посредством изобразительной деятельности 29
1.5. Особенности организации внеурочных занятий младших школьников по развитию креативности посредством изобразительной деятельности 37
1.5.1. Аудиторный формат обучения 40
1.5.2. Дистанционный формат обучения 42
Выводы по первой главе 51
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 52
2.1. Формы и методы исследования 52
2.2. Разработка авторской программы по развитию креативности младших школьников 53
2.3. Экспериментальное исследование развития креативности младших школьников во внеурочной деятельности посредством изобразительной деятельности 55
2.3.1. Сравнительное исследование показателей креативности (беглости, гибкости, оригинальности, разработанности и др.) обучающихся контрольной и экспериментальных групп до эксперимента 61
2.3.2. Сравнительное исследование показателей креативности (беглости, гибкости, оригинальности, разработанности и др.) обучающихся контрольной и экспериментальных групп после эксперимента 63
2.3.3. Сравнительное исследование особенностей динамики развития показателей креативности младших школьников посредством изобразительной деятельности в условиях аудиторного и дистанционного обучения 65
2.4. Комплексная оценка обратной связи от родителей по вопросам качества обучения младших школьников 75
2.5. Авторское методическое пособие на развитие креативности младших школьников 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 87