Дипломная работа на тему: Формирование партнерских взаимоотношений педагогов с родителями в современных условиях дошкольного образования

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПАРТНЕРСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1. Теоретические аспекты организации партнерских взаимоотношений педагогов с родителями в образовательной организации в педагогической науке 8
1.2. Сущностно-содержательная характеристика понятия «партнерские взаимоотношения педагогов с родителями в образовательной организации 16
1.3. Анализ современных условий дошкольного образования по взаимодействию педагогов с родителями 28
Выводы по первой главе 38
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 41
2.1. Анализ состояния практики по организации партнерских взаимоотношений педагогов с родителями в дошкольной образовательной организации 41
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы по организации процесса формирования партнерских взаимоотношений педагогов с родителями в условиях дошкольной организации 66
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 80
Выводы по второй главе 102
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 112
ПРИЛОЖЕНИЕ 122