Дипломная работа на тему: Развитие умений диалогической речи на немецком языке посредством интерактивных приемов обучения (5-6 классы общеобразовательной школы)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Цели и требования к обучению иностранному языку в школе по ФГОС 7
1.2. Понятие «иноязычная коммуникативная компетенция» и её структура 19
1.3. Понятие и особенности диалогической речи 25
1.4. Методические рекомендации при обучении диалогической речи на уроках немецкого языка 30
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 38
2.1. Понятие «Интерактивные технологии» 38
2.2. Интерактивные приёмы на уроках иностранного языка 41
Выводы по второй главе 47
ГЛАВА 3. ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 50
3.1. Разработка упражнений по немецкому языку в 5 классе к уроку по теме «Wie machen sich die Kinder bekannt?» 50
3.2. Разработка урока по немецкому языку в 6 классе по теме «Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er?» 54
Выводы по третьей главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 66