Дипломная работа на тему: Использование иконографического материала при обучении лексики на уроках итальянского языка (средний этап обучения)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКОНОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКЕ 5
1.1. Наглядный метод обучения 5
1.2. Использование иконографического материала на уроке ИЯ, виды и способы его систематизации 11
1.3. Обучение лексике иностранного языка 18
ВЫВОДЫ 24
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИЛЛЮСТРАТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ ИТАЛЬЯНСКОГО ЯЗЫКА 26
2.1. Темы для обучения лексике на среднем этапе обучения 26
2.2. Составление упражнений для обучения лексике с использованием иллюстративных материалов для 7 и 8 классов 30
2.2.1. Упражнения по теме «Il campeggio» 30
2.2.2. Упражнения по теме «Aggettivi: gradi di comparazione» 32
2.2.3. Упражнения по теме «i piatti tipici e i generi alimentari» 34
2.2.4. Упражнения по теме «Le feste» (для 8 класса) 35
2.2.5. Упражнения по теме «Descrizione dell’uomo» 37
2.2.6. Упражнения по теме «Nuove tecnologie» 38
2.3. Составление упражнений для обучения лексике с использованием иллюстративных материалов для 6 и 5 классов 40
2.3.1. Упражнения по теме «a casa» для 6 класса 40
2.3.2. Упражнения по теме «Cosa fare in vacanze» для 6 класса 42
2.3.3. Упражнения по теме «Моя семья» для 5 класса 43
2.3.4. Упражнения по теме «одежда» для 5 класса 45
ВЫВОДЫ 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52