Дипломная работа на тему: Жестовая песня как средство развития лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 6
1.1. Лингвистический анализ современных жестовых языков 6
1.2. Методические подходы к развитию лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 16
1.3. Педагогические условия развития лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 22
Глава 2. Изучение особенностей лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 26
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 26
2.2. Результаты анализа лексической стороны речи учеников средней школы 28
2.3. Результаты анализа педагогических условий развития лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 35
Глава 3. Развитие лексической стороны речи у школьников с нарушением слуха 39
3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 39
3.2. Описание методики развития лексической стороны речи школьников с нарушением слуха посредством использования жестовой песни 40
3.3. Проверка эффективности результатов формирующего эксперимента 42
Заключение 49
Список литературы 51
Приложение 54