Дипломная работа на тему: Формирование у младших школьников основных морфемных понятий при обучении русскому языку

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования у младших школьников основных морфемных понятий при обучении русскому языку 6
1.1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста, влияющие на процесс формирования основных морфемных понятий 6
1.2. Особенности структуры слова и словообразования в современном русском языке 13
1.3. Методы и приёмы формирования основных морфемных понятий при обучении русскому языку 18
1.4. Характеристика УМК «Школа России» в аспекте формирования у младших школьников основных морфемных понятий 21
Глава 2. Организация экспериментальной работы по формированию у младших школьников основных морфемных понятий при обучении русскому языку 25
2.1. Анализ исходного уровня сформированной у младших школьников основных морфемных понятий 25
2.2. Виды заданий и упражнений, направленные на формирование у младших школьников основных морфемных понятий 31
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию у младших школьников основных морфемных понятий 37
Заключение 43
Список литературы 45
Приложение 48