Дипломная работа на тему: Применение средств подвижных игр в адаптивном физическом воспитании дошкольников с нарушением слуха

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА 7
1.1. Понятие о нарушениях слуха, причины нарушений слуха 7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушением слуха 10
1.3. Возможности использования игры в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с нарушением слуха 15
1.4. Особенности организации и проведения подвижных игр для дошкольников с нарушением слуха 16
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1. Задачи исследования 25
2.2. Методы исследования 25
2.3. Организация исследования 28
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 29
3.1. Применение средств физического воспитания для детей дошкольного возраста с нарушением слуха 29
3.2. Влияние экспериментальной методики на уровень развития координационных способностей дошкольников с нарушением слуха 37
3.3. Влияние экспериментальной методики на показатели скоростной и скоростно-силовой подготовленности дошкольников с нарушением слуха 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 57