Курсовая работа на тему: Особенности подготовки умственно отсталых старшеклассников к письменным творческим работам

План работы:

Введение 3
Глава 1. Анализ литературы по теме исследования 7
1.1. Развитие речи у детей нормальным интеллектом 7
1.2. Особенности речевого развития у детей с нарушениями интеллекта 15
1.3. Взаимосвязь устной и письменной речи 21
Глава 2. Виды письменных творческих работ на уроках русского языка
2.1. Виды и классификации сочинений 29
2.2. Виды и классификации изложений 37
2.3. Виды и классификации творческих диктантов 43
Глава 3. Специфика использования творческих письменных работ в школе VIII вида
3.1. Написание сочинений старшеклассниками с недостатками интеллекта 51
3.2. Написание изложений старшеклассниками с недостатками интеллекта 61
3.3. Подготовительная работа и написание творческих диктантов старшеклассниками с недостатками интеллекта 70
3.4. Примерные задания и упражнения для подготовки к написанию творческих работ старшеклассниками с нарушениями интеллекта 76
Заключение 87
Список литературы 90
Приложение 1 Изложение в 8-ом классе специальной (коррекционной) школы VIII вида 95
Приложение 2 Сочинение по картине в 7-ом классе специальной (коррекционной) школы VIII вида 102
Приложение 3 Конспект урока. Творческий диктант в 8-ом классе специальной (коррекционной) школы VIII вида 112