Дипломная работа на тему: Дидактические игры как средство развития навыков счета у младших школьников с нарушением слуха

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения навыков счета у младших школьников с нарушением слуха 6
1.1. Проблема изучения навыков счета в психолого-педагогической литературе 6
1.2. Особенности развития навыков счета у младших школьников с нарушением слуха и нормально слышащих детей 10
1.3. Значение дидактических игр для закрепления чисел первого десятка у младших школьников с нарушением слуха 15
Глава 2. Исследование навыков счета у детей с нарушением слуха в младшем школьном возрасте 21
2.1. Организация эксперимента и математические задания для исследования навыков счета у младших школьников с нарушением слух 21
2.2. Изучение навыков счета у младших школьников с нарушением слуха 24
Глава 3. Использование дидактических игр для развития навыков счета у младших школьников с нарушением слуха 37
3.1. Развитие навыков счета у младших школьников с нарушением слуха с помощью дидактических игр 37
3.2. Контрольный эксперимент по изучению навыков счета у младших школьников с нарушением слуха 41
3.3. Методические рекомендации для родителей по использованию дидактических игр для развития навыков счета у младших школьников с нарушением слуха 51
Заключение 56
Список литературы 61
Приложение 64