Дипломная работа на тему: Формирование представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха средствами изобразительной деятельности

План работы:

Введение 3
Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы по вопросам развития представлений об окружающем мире и изобразительной деятельности ребенка с нарушением слуха 7
1.1. Особенности формирования представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха 7
1.2. Особенности развития изобразительной деятельности у дошкольников с нарушением слуха 13
1.3. Роль изобразительной деятельности в формировании представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха 21
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Изучение процесса формирования картины мира у дошкольников с нарушением слуха изобразительными средствами 30
2.1. Изучение сформированного представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха 30
2.2. Лэпбук и изобразительная деятельность как средство формирования представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха 47
Выводы по второй главе 78
Глава 3. Методические рекомендации участниками коррекционно-развивающего процесса по формированию представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушением слуха средства изобразительной деятельности 82
Выводы по третьей главе 90
Заключение 92
Список литературы 95
Приложение 102