Дипломная работа на тему: Формирование речевого слуха у слабослышащих учащихся во внеурочное время

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты обучения слабослышащих детей начальной школы навыкам слухового восприятия речевых звучаний 6
1.1. Роль развития речевого слуха в едином образовательном пространстве слабослышащих обучающихся 6
1.2. Характеристика речевого слуха у слабослышащих и направление его развития 8
1.3. Характеристика внеурочной деятельности и ее возможностей в развитии речевого слуха у слабослышащих детей 12
Выводы 16
Глава 2. Исследование слухового восприятия у слабослышащих обучающихся начальной школы и пути его развития во внеурочное время 17
2.1. Цель, задачи и содержание констатирующего эксперимента 17
2.2. Методика проведения констатирующего эксперимента 19
2.3. Результаты диагностики речевого слуха 22
Выводы 29
Глава 3. Экспериментальная работа по развитию речевого слуха у слабослышащих учащихся во внеурочное время 30
3.1. Цель, задачи и содержание экспериментальной работы по развитию речевого слуха у слабослышащих учащихся во внеурочное время 30
3.2. Условия эффективной работы по развитию речевого слуха 30
3.3. Методика проведения формирующего эксперимента 31
3.4. Проведение контрольного эксперимента и его результаты 36
Выводы 46
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 54