Дипломная работа на тему: Логопедическая работа по выявлению и коррекции нарушений коммуникативных навыков у детей с РАС (расстройствами аутистического спектра)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Современные подходы к проблеме развития коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра 9
1.1. Понятия «общение», «коммуникация», «вербальные и невербальные навыки» 9
1.2. Структура нарушения у детей с расстройствами аутистического спектра 28
1.3. Особенности формирования коммуникативной деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра 38
1.4. Анализ методик обследования коммуникативных навыков у дошкольников 48
1.5. Обзор методик диагностики коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра 54
Выводы по первой главе 60
Глава 2. Экспериментальное обследование коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра 62
2.1. Организация и методика констатирующего эксперимента 62
2.2. Результаты констатирующего эксперимента 74
Выводы по второй главе 94
Глава 3. Логопедическая работа с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по формированию коммуникативных навыков 96
3.1. Краткий обзор методик по коррекции нарушений коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра 96
3.2. Модели логопедической помощи семьям, направленные на развитие и коррекцию коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра 111
3.3. Методические рекомендации специалистам и родителям по формированию коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра 144
Выводы по третьей главе 164
Заключение 166
Список литературы 170