Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНАЯ РОЛЬ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ 10
1.1. Сущность, роль и задачи выставочной деятельности 10
1.2. Понятие и особенности формирования художественной среды 14
1.3. Художественная среда и культурный код республики Адыгея 23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕВЕРОКАВКАЗСКОГО ФИЛИАЛА ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ ИСКУССТВА НАРОДОВ ВОСТОКА» И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СРЕДЫ 38
2.1. Анализ деятельности Северокавказского филиала Федерального бюджетного учреждения культуры «Государственный музей искусства народов Востока» 38
2.2. Разработка этнокультурного проекта «Выставка современного искусства Кавказа» 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕКАХ 7
1.1. Понятие и сущность патриотического воспитания школьников 7
1.2. Особенности патриотического воспитания школьников в детских библиотеках 14
1.3. Методы и формы работы детских библиотек по патриотическому воспитанию школьников 24
ГЛАВА 2. РАБОТА ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ 41
2.1. Характеристика деятельности МУК «ЦБС» города Краснодара филиал №1 Детская библиотека им. В.П. Бардадыма по патриотическому воспитанию школьников 41
2.2. Локальное исследование «Патриотические мероприятия в библиотеке глазами школьников» 52
2.3. Социализирующий библиотечный проект по патриотическому воспитанию младших школьников «Ожившая история Кубани» 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 81

Введение 3
1. Брак и сексуальные отношения 10
2. Семейные нормы мужчин и женщин 16
3. Правовое положение мужчин и женщин в X-XV вв. 22
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Звук в телевизионной рекламе: роль и его выбор 5
1.1. Роль шумов, речи и музыки в рекламе 5
1.2. Выбор звукового сопровождения для рекламных роликов 9
Глава 2. Этапы создания рекламы 18
2.1. Сравнение телевизионных реклам разных видов 18
2.2. Самостоятельное создание рекламы 25
Заключение 28
Список литературы 30

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВЗАИМОСВЯЗИ ГЕНДЕРНОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В КИНЕМАТОГРАФЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ 10
1.1. Гендер как понятие социальных наук 10
1.2. Подходы к исследованию гендера как источника социально-политической информации 13
1.3. Специфика исследований гендерной репрезентации в кино 17
ГЛАВА 2. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КРИЗИСА МУЖСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ФИЛЬМАХ НАГИСЫ ОСИМЫ 22
2.1. Отражение в фильмах Нагисы Осимы представления о роли мужчины в японской обществе 22
2.2. Социальная нестабильность и кризис идентичности через призму мужских персонажей 25
2.3. Разрушение стереотипов мужских ролей в творчестве Осимы 34
ГЛАВА 3. ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ КАК ВЫЗОВ ТРАДИЦИЯМ В НАСЛЕДИИ НАГИСЫ ОСИМЫ 43
3.1. Переосмысление в творчестве Осимы традиционной роли женщины в японском обществе 43
3.2. Использование Нагисой Осимой сексуальности как инструмент социальной критики в фильмах Осимы 47
3.3. Женские персонажи как агенты сопротивления и преобразования социальных ролей 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 74

Введение 3
1. Положение женщины в эпоху Средневековья 4
2. Итальянское возрождение: роль и место женщины 9
Заключение 17
Список литературы 18

Введение 3
Глава 1. История развития ударных инструментов 4
1.1. История перепончатых и перкуссионных ударных инструментов 4
1.2. Пластинчатые ударные инструменты 9
Глава 2. Ударные инструменты в оркестре. 13
2.1. Ударные инструменты в оркестровой музыке 13
2.2. Клавишно-ударные инструменты 20
2.3. Литавры 27
Заключение 30
Список литературы 31

Введение 3
1. Сценическая история трактовки роли 6
2. Определение темы и идеи пьесы 8
3. Сверхзадача роли и сквозное действие 10
4. Определение событий и действенных фактов в жизни роли по всей пьесе 12
5. Определение линии борьбы и места действующего лица в группировке сил. Кто его друзья, кто враги и почему? 15
6. Какие события и действенные факты пьесы вызывают те или иные поступки, изменяют, определяют поведения героя? Почему? 18
7. Какие цели и задачи возникают перед героем, при каких обстоятельствах 20
8. Какие поступки совершает герой, их мотивировка 23
9. Составить внутренний монолог героя и второй план 25
10. Биография действующего лица. Прошлое, настоящее, будущее, линия действия, взаимоотношение с другими персонажами 27
11. Зерно характера, темперамент, социальная принадлежность, мировоззрение 29
12. Составить «течение дня», т. е. жизнь героя до появления на сцене и «антракты» (отсутствия между сценами и актами) 31
Заключение 32
Список литературы при подготовке роли 33
Приложения 34

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИМИДЖА УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ 6
1.1. Понятие, основные характеристики и функции имиджа учреждения культуры 6
1.2. Специфика создания и роль имиджа в учреждении культуры 17
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ИМИДЖА НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 35
2.1. Характеристика деятельности и анализ имиджа МБУК «ЦКД ПВО города Краснодара» 35
2.2. Проект, направленный на укрепление имиджа МБУК «ЦКД ПВО города Краснодара»: «ИМИДЖелогия культуры» 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. История импровизации в эстрадно-джазовой музыке 6
1.1. Эстрадно-джазовый вокал как искусство 6
1.2. Понятие импровизации в музыкальном искусстве 11
Глава 2. Эстрадно-джазовый вокалист как субъект обучения и воспитания 17
2.1. Вокальные приемы в профессиональной подготовке эстрадно-джазового вокалиста 17
2.2. Значение импровизации в воспитании эстрадно-джазового вокалиста 23
Заключение 30
Список литературы 33

Введение 3
Глава 1. Становление творческого пути К.С. Станиславского 14
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Театральные опыты К.С. Станиславского 31
Выводы по второй главе 46
Глава 3. Московский художественный театр в общественно-культурной жизни Москвы 47
Выводы по третьей главе 69
Заключение 71
Список литературы 75

Введение 3
Глава 1. Книжная и экранная культура: культурологический аспект 8
1.1. Книжная и экранная культура: общие понятия и особенности 8
1.2. Экранная и книжная культура: особенности современного кинематографа и эволюция книги 21
Глава 2. Книжная и экранная культура в информационном обществе 33
2.1. Особенности и различия литературных произведений и экранизации (на примере Дж. Р. Р. Толкина «Властелин Колец») 33
2.2. Влияние книг и кинематографической трилогии «Властелин Колец» на массовую культуру 54
Заключение 67
Библиография 70
Приложения 77

Введение 3
Глава 1. Географические и исторические сведения 6
1.1. Колыбель кельтской цивилизации 6
1.2. Ареал распространения 7
1.3. Кельты на Британских островах 8
Глава 2. Материальная культура 10
2.1. Внешний вид, одежда, быт 10
2.2. Кельтское искусство 14
Глава 3. Духовная культура 17
3.1. Кельтское общество 17
3.2. Религиозные мировоззрения 19
3.3. Язык и литература 21
Глава 4. Наследие кельтской цивилизации на Британских островах 27
Заключение 29
Список литературы 31

Введение 3
1. Народная художественная культура в современном социуме 6
2. Место музеев народных промыслов в сохранении народной художественной культуры 13
3. Проблемы сохранения народного художественного творчества. Роль музеев в деле сохранения народной культуры 19
Заключение 26
Список литературы 30

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ 5
1.1. Воспитательная и развивающая функция народной художественной культуры 5
1.2. Педагогические аспекты работы с детьми в образцовом ансамбле 7
ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБРАЗЦОВОГО АНСАМБЛЯ НАРОДНОЙ ПЕСНИ «ЯГОДКА» 9
2.1. Цели и задачи работы образцового ансамбля народной песни «Ягодка» 10
2.2. Состав ансамбля и его репертуар 11
2.3. Особенности педагогического процесса в образцовом ансамбле народной песни «Ягодка» 15
ГЛАВА 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗЦОВОГО АНСАМБЛЯ НАРОДНОЙ ПЕСНИ «ЯГОДКА» С НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРОЙ 17
3.1. Участие образцового ансамбля народной песни «Ягодка» в концертно-творческой деятельности 17
3.2. Воспитательный и развивающий потенциал работы образцового ансамбля народной песни «Ягодка» 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24
ПРИЛОЖЕНИЕ 29

Введение 3
Глава 1. Книжные памятники как составная часть культурного наследия России 8
1.1. Книжные памятники: определения и виды 8
1.2. Общероссийский свод книжных памятников как единый банк данных об особо ценных объектах книжного наследия 18
1.3 Правовой статус деятельности библиотек России по сохранению мирового книжного наследия 26
Глава 2. Деятельность национальных библиотек Российской Федерации по сохранению мирового культурного наследия 37
2.1. Российская государственная библиотека - федеральный центр по работе с книжными памятниками РФ 37
2.2. Российская национальная библиотека - федеральный центр по консервации библиотечных фондов 61
Заключение 81
Список литературы 85
Приложения 93

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ 6
1.1. Определение невербальной коммуникации 6
1.2. Основные компоненты невербальной коммуникации японцев 7
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЯПОНСКОЙ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА КОММУНИКАЦИЮ 14
2.1. Основные особенности японской корпоративной культуры 14
2.2. Особенности невербальной коммуникации в корпоративной культуре 18
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЕ В КИНЕМАТОГРАФЕ НА ПРИМЕРЕ СЕРИАЛА «МИСС ДЬЯВОЛ» 24
3.1. Кинематограф как средство исследования невербальной коммуникации в корпоративной культуре 24
3.2. Анализ невербальных элементов коммуникации в выбранных сценах сериала «Мисс дьявол» 26
3.3. Сопоставление с реальными особенностями японской корпоративной культуры 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

Введение 3
1. История театрализованных представлений России 5
1.1. Рождественские Святки 5
1.2. Крещение 10
1.3. Широкая масленица - Русский карнавал 12
1. 4. Вербное воскресенье и шествие на осляти 17
1.5. Весенние праздники от Пасхи до Троицы 19
1.6. Аграфена Купальница да Иван Купала 25
2. Культура современного общества. Проблема сохранения национальных традиций 30
2.1. Театрализованные праздники России ХХI века 30
2.2. Русский человек - особенности менталитета 34
2.3. Обряды и праздники - фактор формирования духовного мира человека 40
2.4. Проблема сохранения национальных традиций 42
Заключение 45
Список литературы 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ 11
1.1. Исторические аспекты охраны памятников культурного наследия в Иркутской области 11
1.2. Сохранение памятников культурного наследия в Иркутской области на современном этапе: проблемы и перспективы 19
1.3. Основные направления развития государственной политики России в вопросе сохранения памятников культурного наследия 27
ГЛАВА 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОХРАНЫ ПАМЯТНИКОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 30
2.1. Законодательство России в области охраны памятников культурного наследия 30
2.2. Правовое регулирование участия общественности в сохранении объектов культурного наследия 38
ГЛАВА 3. ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 42
3.1. Общественная деятельность по сохранению памятников культурного наследия 42
3.2. Рекомендации по развитию общественной инициативы в Иркутской области на основе анализа экспертных интервью 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. История возникновения очков 6
1.1. История появления и распространения очков в мире 6
1.2. История очков в России 11
Глава 2. Очки как аксессуары 14
2.1. Очки и имидж 14
2.2. Классификация и виды очковых оправ 16
2.3. Подбор оправы 19
Глава 3. Солнцезащитные очки 24
3.1. История солнцезащитных очков 24
3.2. Современные солнцезащитные очки 26
Заключение 29
Список литературы 31