Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

Введение 3
Глава 1. Полифонические произведения в концертном и педагогическом репертуаре баяниста 4
1.1. Из истории развития баяна 4
1.2. Обзор полифонических произведений Баха в контексте репертуара для баяна 7
Глава 2. Прелюдия и фуга g-moll ХТК I том. Исполнительский анализ и методические комментарии 9
2.1. Из истории создания ХТК и его редакций 9
2.2. Прелюдия и фуга g-moll ХТК I том, общий обзор 11
2.3. Исполнительский анализ прелюдии 12
2.4. Исполнительский анализ фуги 16
2.5. Специфика исполнения на баяне 22
Заключение 23
Список литературы 24
Приложение 25

Введение 3
Глава 1. Игра как феномен культуры 7
1.1. История развития игры 7
1.2. Предпосылки исследования игры как социокультурного феномена 17
Глава 2. Игра как досуговая деятельность: на примере косплея 30
2.1. История развития косплея 30
2.2. Специфика развития российского косплея 38
Заключение 47
Библиография 49
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологическое основание для изучения игры как способа актуализации знаний о культуре 8
1.1. История изучения вопроса: обзор культурно-просветительских форм и исследований 8
1.2. Общая характеристика культурно-просветительских интернет-проектов, содержащих игровой контент 16
1.3. Развитие теоретических подходов к изучению игры как социокультурного феномена 33
Глава 2. Геймификация как форма репрезентации медиаконтента 47
2.1. Особенности геймификации в процессе актуализации знаний о культуре 49
2.2. Анализ игровых форм представления контента культурно-просветительского интернет-проекта «Arzamas» 53
Глава 3. Опыт разработки познавательных игр 59
3.1. Проектирование веб-квеста «Затерянное пограничье», посвященного концепции культуры Русского Севера 59
3.2. Разработка игры «Морской указ», посвященной культуре судостроения Беломорья XVIII века 67
3.3. Разработка игры «Галерея военных картин», посвященной изобразительному искусству о Великой Отечественной войне 74
Заключение 75
Список литературы 86
Приложение 96

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ВНЕДРЕНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ ПРАКТИКУ МУЗЕЕВ 8
1.1. Теория игровой деятельности музея 8
1.2. История внедрения игровой практики в деятельность музеев 19
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ 36
2.1. Опыт применения игровых технологий в зарубежных и российских музеях 36
2.2. Развитие игровых технологий в музеях Юга России 50
2.3. Проект по созданию игрового путеводителя для музеев Юга России 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Введение 3
1. Краткий жизненный путь Й. Хейзинги 5
2. Предпосылки создания концепции культуры Й. Хейзинги 9
3. Характеристика игровой концепции культуры Й. Хейзинги 11
Заключение 18
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Игра как феномен культуры 8
1.1. Понятие игры в гуманитарных науках 8
1.2. Роль игры в культурном пространстве постмодерна 23
Глава 2. Косплей как социокультурная практика 34
2.1. История развития косплея 34
2.2. Специфика развития российского косплея 51
Заключение 68
Библиография 72
Приложения 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ 8
1.1. Цифровизация культуры как инструмент формирования досуговых предпочтений современной молодежи 8
1.2. Виды и характерные черты игровых технологий социально-культурной деятельности на современном этапе 16
1.3. Видеоигра как приоритетная форма досуга молодежи: исторический аспект 21
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ЦИФРОВОЙ ИГРЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ МБУ ДО «ДД(Ю)Т» 28
2.1. Характеристика деятельности учреждения МБУ ДО «ДД(Ю)Т» с точки зрения эффективности реализации досуговых потребностей молодежных целевых аудиторий 28
2.2. Исследование роли видеоигр в жизни обучающейся молодежи на базе МБУ ДО «ДД(Ю)Т» 33
2.3. Социокультурный проект «Шахристан: легенда каспийских ворот» 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания дефиниции игрушки 8
1.1. Понятие «игрушки» как культурного феномена 8
1.2. Проблема классификации научного понятия «игрушка» в гуманитарных исследованиях 20
Глава 2. Трансформация роли и функций игрушки в современном обществе 38
2.1. Анализ феномен игрушки в современном социокультурном пространстве 38
2.2. Роль игрушки в современном обществе и в школьном образовании (на примере урока «Древние образы в современных народных игрушках») 52
Заключение 71
Список литературы 73
Приложение 80

Введение 3
1. Формирование мировоззрения К.Н. Леонтьева 4
2. Основные идеи К.Н. Леонтьева в работе «Византизм и славянство» 9
Заключение 14
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Специфика производства культуры в архаичном и традиционных обществах 5
Глава 2. Особенности функционирования культуры в условиях рынка 12
Глава 3. Экономические и идеологические факторы формирования культуры в эпоху глобализации и Интернета 19
3.1. Массовая культура под управлением масс-медиа 19
3.2. Проблемы взаимоотношений культуры и власти в условиях современной государственности 28
Заключение 32
Список литературы 34

Введение 3
1. Из истории организации Союза художников на Кубани 5
2. Из истории развития Дома творчества 8
Заключение 14
Список литературы 15

Введение 3
Глава 1. Открытки 5
1.1. История открыток 6
1.2. Типы и виды открыток 10
Глава 2. Поп-ап 12
2.1. История поп-ап 12
2.2. Виды поп-ап конструкций 15
2.3. Отличия поп-ап от киригами, оригами, скрапбукинга 16
Глава 3. Методика создания открытки 18
Глава 4. Шрифт 22
Глава 5. Разработка и изготовление открытки в технике поп-ап 25
Заключение 31
Список литературы 32
Приложение 34

Введение 3
Глава 1. Изобретение книгопечатания в Германии 4
1.1. Первые опыты получения печатного текста 5
1.2. «Гутенберговский вопрос» 6
1.3. Причины появления печатных станков 8
Глава 2. Исторические события в Германии во время появления и развития типографий 10
Глава 3. Последствия появления книгопечатания 12
Глава 4. Распространение типографий 15
Список литературы 19

Введение 3
1. Изразец: понятие, виды, предназначение 4
2. Между прошлым и будущим 6
3. Печной керамический декор II половины XVIII века -I половины XIX века 9
Заключение 17
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Афроамериканская музыка в США как социальное, культурное и политическое явление 8
1.1. Генеалогическое древо афроамериканской музыки 8
1.2. Отражение социокультурной ситуации в США в афроамериканской музыке 14
Глава 2. Афроамериканская музыка как элемент стратегии «мягкой силы» США в Европе 24
2.1. Концепция «мягкой силы» и особенности ее использования для анализа культурного влияния в международных отношениях 24
2.2. Распространение афроамериканской музыки в Европе и «джазовая дипломатия» США 28
Заключение 40
Библиографический список 42

Введение 3
1. Актёрская сверхзадача 4
2. Изучение жизни персонажа 6
3. Фантазирование о роли 9
Заключение 14
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение перфоманса как новой формы театрализованных представлений и праздников 8
1.1. Сущность театрализованных представлений и праздников 8
1.2. Характеристика перфоманса как формы театрализованных представлений и праздников 13
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Практическое изучение персофманса как новой формы театрализованных представлений и праздников 32
2.1. Анализ использования перфоманса в театрализованных представлениях и праздниках 32
2.2. Рекомендации по использования перфоманса в театрализованных представлениях и праздниках 37
Выводы по второй главе 39
Заключение 41
Список литературы 43

Введение 3
1. Особенности направления фолк-модерн 6
2. Фолк-модерн в художественной культуре 11
3. Фол-модерн в музыкальном искусстве 21
Заключение 36
Список литературы 38

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 10
1.1. Понятие и типология молодежных субкультур 10
1.2. Этапы развития и изучения молодежных субкультур 17
1.3. Молодежные субкультуры и современность: особенности изучения и основные проблемы 28
ГЛАВА 2. МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 37
2.1. История развития молодежных субкультур в Иркутской области (вторая половина XX в.) 37
2.2. Молодежные субкультуры Иркутской области в начале XXI века 46
2.3. Современное состояние молодежных субкультур Иркутской области: компаративный анализ экспертных мнений 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 74

Введение 3
Глава 1. Богословские и историко-культурные основания осмысления фигуры иконописца в русской христианской традиции 8
1.1. Истолкование творческой деятельности человека в текстах Священного Писания и Священного Предания 8
1.2. Религиозно-философские основания осмысления иконописи и деятельности иконописца 12
1.3. Историко-культурные основания деятельности иконописца и его роли 24
Глава 2. Изменения в понимании роли и значимости иконописца в XX веке 48
Глава 3. Предназначение и деятельность иконописца в контексте культуры XXI века 62
3.1. Раскрытие аспектов осмысления творчества иконописца в XXI веке 62
3.2. Иконописец как профессия 78
Заключение 88
Список литературы 92
Приложение 99