Курсовые работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
114884 (931755) |
Формы выражения категории общего рода в русском и китайском языкахВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. КАТЕГОРИЯ РОДА ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 5 1.1. Определение категории рода имен существительных в русском языке. Оппозиции категории рода 5 1.2. Средства выражения категории рода в русском языке 8 ГЛАВА 2. СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ ОБЩЕГО РОДА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 13 2.1. Имена существительные общего рода и их классификация 13 2.2. Синтаксические средства реализации значений мужского и женского рода у существительных общего рода 14 ГЛАВА 3. СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ РОДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ 18 3.1. Особенности китайского языка 18 3.2. Лицо и не-лицо в китайском языке 19 3.3. Слова общего рода в русском и китайском языке 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
113356 (902948) |
Фразеологизмы как отражение образа жизни народов ВеликобританииВведение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения английских фразеологизмов как образа жизни народа 6 1.1. Проблемы взаимоотношения языка и культуры. Национально-культурная картина мира 6 1.2. Понятие и виды фразеологизмов 9 Выводы по главе 1 14 Глава 2. Английские фразеологизмы как отражение образа жизни народов Великобритании 15 2.1. Особенности образа жизни народов Великобритании 15 2.2. Отражение образа жизни народов Великобритании в английской фразеологии 17 Выводы по главе 2 22 Заключение 24 Список литературы 26 |
Курсовая |
28(+) |
2026 |
1500 (28.01.2020) |
|
114845 (932223) |
Фразеологизмы с гастрономическим компонентом в современном английском языкеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕМАНТИКИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ 6 1.1. Статус фразеологических единиц в российском языкознании 6 1.2. Понятие и классификация фразеологизмов в современном английском языке 11 1.3. Лингвокультурологические аспекты изучения фразеологических единиц 15 ГЛАВА 2. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С ГАСТРОНОМИЧЕСКИМ КОМПОНЕНТОМ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 17 2.1. Предпосылки образования фразеологизмов с наименованиями еды в английском языке 17 2.2. Анализ значения фразеологических единиц с гастрономическим компонентом 21 2.3. Национально-культурные особенности английских гастрономических фразеологизмов 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30 ПРИЛОЖЕНИЕ 33 |
Курсовая |
35(+) |
2026 |
2000 |
|
113303 (901099) |
Фразеологизмы с компонентами-зоонимами в английском языке и методика их использования на уроках английского языкаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С КОМПОНЕНТАМИ-ЗООНИМАМИ В НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ КАРТИНЕ МИРА 6 1.1. Проблемы взаимоотношения языка и культуры. Национально-культурная картина мира 6 1.2. Классификация английских зоонимов как компонентов фразеологических единиц 10 ГЛАВА 2. АНГЛИЙСКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТОМ-ЗООНИМОМ И МЕТОДИКА ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 15 2.1. Отражение английских фразеологизмов с компонентом-зоонимом в национально-культурной картине мира 15 2.2. Методические аспекты использования фразеологизмов с компонентом-зоонимом на уроках английского языка 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30 |
Курсовая |
32(+) |
2026 |
1800 |
|
115240 (9018636) |
Фразеологические единицы немецкого языка с компонентом зоонимомВведение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения фразеологизмов 6 1.1. Фразеологическая единица как объект изучения лексикологии 6 1.2. Роль метафоры в формировании фразеологизмов 11 1.3. Функция зоонимов в составе фразеологизмов 13 Глава 2. Особенности компонентов зоонимов во фразеологических единицах немецкого языка 16 2.1. Структурная классификация фразеологизмов 16 2.2. Семантические особенности немецких фразеологизмов 20 2.3. Лингвокультурные особенности немецких фразеологизмов 23 Заключение 27 Список литературы 29 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
113810 (805929) |
Фразеологические единицы с компонентом «дом» в современном английском языкеВведение 3 Глава 1. Фразеологические единицы как объект изучения 5 1.1. Понятие «фразеологическая единица» 5 1.2. Типы фразеологических единиц 11 1.3. Классификация фразеологических единиц 15 Глава 2. Анализ фразеологических единиц с компонентом «дом» в современном английском языке 18 2.1. Семантические особенности фразеологических единиц с компонентом «дом» 18 2.2. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом «дом» 20 Заключение 25 Список литературы 27 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
113732 (805346) |
Фразеологические единицы с компонентом «закон» в английской и русской лингвокультурахВведение 3 Глава 1. Лингвокульторология 4 Глава 2. Фразеологические единицы 16 2.1. Понятие фразеологических единиц 16 2.2. Типы фразеологических единиц 17 2.2.1. Структурные типы ФЕ 17 2.2.2. Функциональные типы ФЕ 18 2.2.3. Семантические типы ФЕ 19 Глава 3. Практическая часть 22 Заключение 27 Список литературы 28 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
113247 (506640) |
Фразеологические единицы со значением «внешность человека»Введение 3 Глава 1. Фразеология как лингвистическая дисциплина 5 Глава 2. Классификация английских фразеологических единиц с компонентом «внешность человека» 10 2.1. Характеристика фразеологических оборотов на парадигматическом уровне 10 2.2. Характеристика фразеологических оборотов с эмоционально-экспрессивной точки зрения 15 2.3. Классификация ФЕ по функциональным характеристикам 18 Глава 3. Функции фразеологических единиц с компонентом описания внешности 23 Заключение 24 Список литературы 25 Приложение 26 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 (28.04.2023) |
|
113357 (803198) |
Фразеологические единицы, заимствованные в иноязычной форме (на примере русского и английского языков)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения фразеологических единиц 6 1.1. Понятие и виды фразеологизмов 6 1.2. Источники заимствования фразеологических единиц 11 Глава 2. Иноязычные фразеологические единицы в русском и английском языках 17 2.1. Фразеологические единицы, заимствованные в иноязычной форме, в русском языке 17 2.2. Фразеологические единицы, заимствованные в иноязычной форме, в английском языке 22 Заключение 27 Список литературы 29 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
113551 (9010690) |
Фразеология общего американского сленгаВведение 3 Глава 1. Основные причины возникновения и употребления сленга 6 1.1. Этимология понятия «сленг» 10 1.2. Проблематика определения понятия «сленг» 14 Глава 2. Особенности словообразования и функционирования единиц сленга 17 2.1. Источники пополнения сленгизмов 17 2.2. Американский сленг и коммуникация 26 2.3. Стилистические различия между американским и британским сленгом 31 Заключение 37 Список литературы 40 |
Курсовая |
40(+) |
2026 |
2300 |
|
113885 (808371) |
Французские предлоги в переводе: многообразие в единствеВведение 3 Глава 1. Предлоги как часть речи 5 1.1. Понятие предлога 5 1.2. Краткая история развития предлога во французском языке 7 1.3. Классификация предлогов 9 Глава 2. Французские предлоги 13 2.1. Сопоставление значений французских предлогов dans и sur 13 2.2. Прямые значения предлогов dans и sur 16 2.3. Сопоставление прямых значений предлогов dans и sur 19 2.4. Анализ выражений с предлогами dans и sur 22 Заключение 26 Список литературы 28 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
113628 (9010736) |
Фундаментальные эмоции и их обозначение в художественном текстеВведение 3 Глава 1. Художественный текст как эстетическая реальность 6 1.1. Определение текста 6 1.2. Особенности художественного текста 9 1.3. Категориальные свойства художественного текста 11 1.4. Выводы к главе 14 Глава 2. Базовые эмоции в художественом тексте 16 2.1. Понятие эмоций 16 2.2. Базовые эмоции в художественном тексте 18 2.3. Способы выражения эмотивности 21 2.4. Лексические средства выражения эмотивности 25 2.5. Синтаксические средства выражения эмотивности 28 2.6. Кинесика как способ описания эмоций персонажей 33 2.7. Выводы к главе 36 Заключение 38 Список литературы 41 |
Курсовая |
43(+) |
2026 |
2300 |
|
114485 (924342) |
Функции и способы образования прономинаций в текстах А.П. Чехова 80-х годов ХΙХ векаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОНОМИНАЦИЙ 6 1.1. Номинация как лингвистическое явление 6 1.2. Прономинация - стилистический ресурс русского языка 13 ГЛАВА 2. ФУНКЦИИ И СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОНОМИНАЦИЙ В ТЕКСТАХ А.П. ЧЕХОВА 18 2.1. Разновидности прономинаций в произведениях А.П. Чехова 18 2.2. Прономинации как ресурс синонимов 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35 |
Курсовая |
38(+) |
2026 |
2000 |
|
115103 (934586) |
Функционально-семантические особенности языковых средств с эмотивно-оценочной коннотацией в электронных СМИ России и КитаяВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ЭМОТИВНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 6 1.1. Эмоция и оценка как объект лингвистических наук 6 1.2. Лингвистическая репрезентация эмоции и оценки 7 1.3. Электронные СМИ как источник эмотивно-оценочной лексики 9 ГЛАВА 2. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭМОТИВНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В РОССИЙСКИХ СМИ 12 2.1. Особенности вербализации эмоционального состояния в средствах массовой информации России 12 2.2. Особенности вербализации эмотивно-оценочного значения в средствах массовой информации России 14 ГЛАВА 3. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭМОТИВНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В КИТАЙСКИХ СМИ 19 3.1. Особенности вербализации эмоционального состояния в средствах массовой информации Китая 19 3.2. Особенности вербализации эмотивно-оценочного значения в средствах массовой информации Китая 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31 |
Курсовая |
33(+) |
2026 |
1800 |
|
113229 (505503) |
Функциональные особенности употребления англицизмов в русскоязычном интернет-дискурсеВведение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования 5 1.1. Заимствованные слова в русском языке (литературный обзор) 5 1.2. Пуризм как явление 8 1.3. Причины широкого распространения англицизмов в русском языке 10 1.4. Способы образования англицизмов 14 Глава 2. Практические основы исследования 18 2.1. Исследование влияния англицизмов на речь молодежи 18 2.2. Исследования функциональных особенностей употребления англицизмов в интернет-дискурсе 23 2.3. Исследование отношения испытуемых к использованию англицизмов в интернет-дискурсе 28 Заключение 30 Список литературы 32 Приложение 34 |
Курсовая |
43(-) |
2026 |
2300 (03.05.2020) |
|
113036 |
Функциональный аспект современных англоязычных заимствований в русском языкеВведение 3 Глава 1. Взгляд на проблему заимствования в научной литературе 5 1.1. Определение заимствования 5 1.2. Экстралингвистические условия появления заимствований 8 1.3. Лингвистические факторы, способствующие вхождению и сохранению заимствований в языке 11 1.4. Виды заимствований 13 Выводы по главе 15 Глава 2. Особенности функционирования англоязычных заимствований в современном русском языке 17 2.1. Практические вопросы по сбору материала исследования 17 2.2. Результаты исследования 20 2.2.1. Тематика употребления заимствованной лексики 21 2.2.2. Разница в употреблении заимствованной лексики 22 Выводы по главе 24 Заключение 25 Список литературы 27 Приложения 29 |
Курсовая |
47(+) |
2026 |
2700 |
|
113781 (9011748) |
Функционирование комплимента в русской и греческой коммуникативных культурахВведение 3 Глава 1. Теоретические основы речевого этикета 5 1.1. Содержание понятия речевой этикет 6 1.2. Роль речевого этикета в обществе 7 1.3. Лингвокультурологические особенности речевого этикета в современном обществе 8 Глава 2. Контактоустанавливающая функция речевого этикета 10 2.1. Этимология слова «комплимент» 11 2.2. Социокультурные особенности комплимента 11 2.3. Классификация комплиментов 13 2.3.1. Прямой комплимент 13 2.3.2. Косвенный комплимент 15 2.3.3. Комплимент-антитеза 16 2.3.4. Комплимент-ответ 16 2.4. Сравнение комплиментов, употребляемых в русском и греческом речевом этикете 17 Заключение 20 Список литературы 22 |
Курсовая |
23(+) |
2026 |
1400 |
|
11079 |
Функционирование фразеологизмов в современных СМИВведение 3 Глава 1. Фразеологизм как языковая единица 6 1.1. Учение о фразеологизмах: В.В. Виноградов, Н.М. Шанский, А.М. Чепасова 6 1.2. Использование фразеологизмов в устной и письменной речи 13 Глава 2. Употребление фразеологизмов в современных СМИ 18 2.1. Стилистическое использование фразеологизмов 18 2.2. Стилистическое использование фразеологизмов в СМИ в авторской обработке 20 Заключение 26 Список литературы 27 Приложение 30 |
Курсовая |
32(+) |
2026 |
1800 |
|
113355 (904237) |
Функционирование этностереотипов в американском сленгеВведение 3 Глава 1. Теоретические основания изучения этностереотипов 5 1.1. Основные подходы к рассмотрению понятия «этностереотипы» 5 1.2. Отражение национальных стереотипов в языке 11 Глава 2. Практические аспекты изучения этнических стереотипов 16 2.1. Понятие американского сленга 16 2.2. Репрезентация этнических стереотипов в американском сленге 20 Заключение 27 Список литературы 29 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
113777 (805663) |
Художественное своеобразие метафоры в сказках Оскара УайльдаВведение 3 Глава 1. Метафора как средство выражения художественной мысли писателя 5 1.1. Общая характеристика метафоры как тропа 5 1.2. Классификация метафор 8 Глава 2. Художественное своеобразие авторской метафоры 13 2.1. Творчество О. Уайльда 13 2.2. Метафоры в сказках О. Уайльда 15 2.2.1. “The Nightingale and the Rose” 16 2.2.2. “The Selfish Giant” 18 Заключение 20 Список литературы 22 |
Курсовая |
23(+) |
2026 |
1400 |
|
113592 (9010798) |
Художественный концепт «Novel» в английском языкеВведение 3 Глава 1. Теоретическая часть 5 1.1. Понятие концепта 5 1.2. Понятие художественного концепта 10 1.3. Понятие языковой картины мира 13 Глава 2. Практическая часть 20 2.1. Анализ концепта «Роман» 20 2.1.1. Анализ словарных дефиниций 20 2.1.2. Анализ употребления в литературе 21 2.1.3. Ассоциативный эксперимент 22 2.2. Анализ концепта «Novel» 23 2.2.1. Анализ словарных дефиниций 23 2.2.2. Анализ синонимов 23 2.2.3. Анализ употребления в литературе 25 2.2.4. Ассоциативный эксперимент 25 Заключение 27 Список литературы 28 |
Курсовая |
30(+) |
2026 |
1800 |
|
114851 (932204) |
Хэштег как феномен интернет-коммуникацииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХЭШТЕГ КАК НОВЫЙ ТИП МЕДИАДИСКУРСА 7 1.1. Хэштег как лингвистический феномен 7 1.2. История появления хэштегов 9 1.3. Функции хэштегов 10 1.4. Самопрезентация языковой личности посредством хэштегов 13 ГЛАВА 2. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧСЕКИЕ ОСОБЕННОСТИ ХЭШТЕГОВ 17 2.1. Типология хэштегов 17 2.2. Структура хэштегов 21 2.3. Семантика хэштегов 24 2.4. Структурно-семантический анализ хэштегов с лексемами женщина и мужчина 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29 ПРИЛОЖЕНИЕ 32 |
Курсовая |
34(+) |
2026 |
1800 |
|
113787 (805888) |
Цветообозначения в поэзии Г. Р. ДержавинаВведение 3 Глава 1. Колористический стиль в творчестве Г. Р. Державина 5 1.1. Использование цветов Г.Р. Державиным в своем творчестве 5 1.2. Эпитеты в творчестве Г.Р. Державина 7 Глава 2. Тема «цвета» и «ассоциации» 11 Глава 3. Употребление драгоценных металлов в цветовом значении 15 Заключение 22 Список литературы 23 |
Курсовая |
23(+) |
2026 |
1400 |
|
11135 (805807) |
Цветосимволика в художественных произведениях (на материале ранних произведениях Б.Л. Пастернака)Введение 3 Глава 1. Цветовая картина мира в русском языке 5 1.1. Значение цвета и его исследование в русском языке 5 1.2. Способы создания цветообозначения 16 1.3. Понятие «пейзажа» 19 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Языковые средства выражения лексики в произведениях Б.Л. Пастернака 22 2.1. Общая языковая характеристика поэтического творчества Б.Л. Пастернака 22 2.2. Цветосимволика в поэзии Б.Л. Пастернака 27 2.2.1. Сравнение 28 2.2.2. Метафора 30 2.3. Анализ цветовой лексики 32 Выводы по второй главе 39 Заключение 40 Список литературы литературы 42 |
Курсовая |
44(+) |
2026 |
2300 |
|
113633 (9010922) |
Цикл документальных передач «50 Things You Need to Know about British History»: лингвострановедческий анализВведение 3 Глава 1. Лингвострановедение как наука 5 1.1. Понятие лингвострановедения 5 1.2. Лингвострановедческий подход как средство повышения мотивации при изучении иностранного языка (Саланович Н.А.) 9 1.3. Использование видеоряда на уроках английского языка как средство повышения качества языковой подготовки учащихся 11 Выводы к первой главе 13 Глава 2. Культурологические, этнографические и типологические составляющие образа Британии в документальной программе «50 Things You Need to Know about British History» 14 2.1. Понятие национального характера 14 2.2. История создания передачи 16 2.3. Анализ эпизодов 17 Выводы ко второй главе 22 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
113747 (805379) |
Эвфемизация как один из способов трансформации при переводе текстов франкоязычных СМИВведение 3 Глава 1. Основной компонент процесса перевода 5 1.1. Переводческие трансформации 5 1.2. Классификации переводческих трансформаций 6 Глава 2. Эвфемизмы в франкоязычных СМИ 11 2.1. Понятие эвфемизма 11 2.2. Эвфемизмы в женских СМИ 13 2.3. Эвфемизмы в сфере политических СМИ 18 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
113750 (805376) |
Экономический дискурс: особенности переводаВведение 3 Глава 1. Экономический дискурс как разновидность институционального 5 1.1. Исследования дискурса в современной лингвистике 5 1.2. Основные характеристики экономического дискурса 7 1.3. Особенности перевода экономического дискурса 10 Глава 2. Характеристика перевода как вида межкультурной коммуникации 13 2.1. Понятие перевода, определение 13 2.2. Анализ перевода экономического дискурса (на материале перевода статьи журнала “The Guardian” на русский язык) 15 2.2.1. Лексико-семантические трансформации 15 2.2.2. Грамматические трансформации 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Курсовая |
22(+) |
2026 |
1400 |
|
114812 (931748) |
Экспрессивно-оценочная лексика в рекламных текстах для детей и подростковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕКЛАМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 6 1.1. Реклама и ее роль в современном обществе 6 1.2. История лингвистического изучения рекламы в языкознании 8 1.3. Гендерные характеристики рекламы для детей и подростков 11 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКСПРЕССИВНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 16 2.1. Категории экспрессивности и оценки в рекламе 16 2.2. Особенности экспрессивно-оценочной лексики в рекламных текстах для детей и подростков 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32 |
Курсовая |
34(+) |
2026 |
1800 |
|
113155 (502698) |
Экспрессивные средства газетных заголовковВведение 3 Глава 1. Экспрессивность и ее роль в газетных заголовках 5 Глава 2. Примеры экспрессивных заголовков в газетах 16 2.1. Русские газеты 16 2.2. Английские газеты 20 Заключение 25 Список литературы 27 |
Курсовая |
27(-) |
2026 |
1500 |
|
113866 (806487) |
Экспрессивные средства языка в поэтических текстах Юнны МорицВведение 3 Глава 1. Теоретическая часть 6 1.1. Биография Ю. Мориц 6 1.2. Творчество 6 1.3. Особенности поэтических текстов 8 Глава 2. Экспрессивность в поэтических текстах Ю. Мориц. Особенности речевых средств, создающих экспрессию поэзии Юнны Мориц 12 2.1. Выразительные возможности словообразовательных средств и роль звукописи при создании экспрессии поэтических текстов Ю. Мориц 12 2.2. Лексические средства, создающие экспрессивность в поэтических текстах Юнны Мориц 15 2.3. Стилистические фигуры при создании экспрессии в поэзии Юнны Мориц 17 Заключение 22 Список литературы 23 Приложение 27 |
Курсовая |
32(+) |
2026 |
1800 |
|
114378 (821217) |
Эллиптические предложения в новеллах С. Цвейга и способы их перевода на русский языкВведение 3 Глава 1. Общая характеристика предложения , а так же эллиптических предложений 6 1.1. Понятие предложение и его характеристика 6 1.2. Предложения в немецком языке и их характеристика 8 1.3. Эллиптические и неэллиптические предложения 13 1.3.1. Понятие об эллиптических предложениях 15 1.3.2. Виды эллиптических предложений 19 1.3.3. Способы перевода эллиптичеких предложений 22 Выводы по первой главе 26 Глава 2. Эллиптические предложения в новеллах С. Цвейга 27 2.1. Эллиптические предложения, в которых отсутствует сказуемое и способы их перевода на русский язык 27 2.2. Эллиптические предложения, в которых отсутствует подлежащие и способы их перевода на русский язык 28 2.3. Преобразование эллиптических предложений в немецком языке при их переводе на русский язык 29 Выводы по второй главе 30 Заключение 31 Список литературы 32 |
Курсовая |
32(+) |
2026 |
1800 |
|
113440 (908605) |
Этика публичного выступления юристаВведение 3 Глава 1. Общие положения публичной речи 5 1.1. Понятие и основные каноны публичной речи 5 1.2. Культура речи 16 1.3. Композиция публичного выступления 19 Глава 2. Особенности публичного выступления юриста 31 2.1. Основные требования к публичному выступлению юриста 31 2.2. Формирование навыков публичного выступления юриста 38 Заключение 46 Список литературы 48 |
Курсовая |
49(+) |
2026 |
2700 |
|
113299 (90968) |
Этика речевого общения и этикетные формулы речиВведение 3 Глава 1. Культура речи 4 1.1. Языковые особенности устной речи 4 1.2. Особенности письменной речи 7 Глава 2. Этика речевого общения и этикетные формулы речи 9 2.1. Этика речевого общения 9 2.2. Этикетные формулы 11 Заключение 16 Список литературы 18 |
Курсовая |
19(+) |
2026 |
1000 |
|
113882 (808397) |
Этимология названий английских пабовВведение 3 Глава 1. Топонимия в словарном составе языка 4 1.1. Становление и развитие топонимов 4 1.2. Названия английских пабов как урбанонимы 6 Выводы к первой главе 7 Глава 2. Английские пабы. История возникновения пабов 9 Выводы ко второй главе 21 Заключение 22 Список литературы 23 |
Курсовая |
24(+) |
2026 |
1400 |
|
115201 (9018134) |
Явление полисемии в немецком языкеВведение 3 Глава 1. Полисемия и ее семантическая неоднозначность 5 1.1. Определение полисемии 5 1.2. Типы семантических отношений 9 1.2.1. Метонимия и синекдоха 9 1.2.2. Паронимы 12 1.2.3. Функциональный перенос и метафора 16 1.2.4. Омонимы 17 Глава 2. Проблемы изучения полисемии 20 Глава 3. Факторы, определяющие развитие полисемии 24 Глава 4. Функции полисемии 27 Заключение 30 Список литературы 32 |
Курсовая |
34(+) |
2026 |
1800 |
|
113876 (9011258) |
Язык как инструмент социальной властиВведение 3 Глава 1. Социальной власть в теоретическом аспекте 6 1.1. Социальная власть: понятие, признаки, функции 6 1.2. Инструментарий социальной власти 9 Глава 2. Исследования языка как инструмента социальной власти 14 2.1. Язык как элемент коммуникации 14 2.2. Эффективность языка как инструмента социальной власти 20 Заключение 29 Список литературы 31 |
Курсовая |
33(+) |
2026 |
1800 |
|
113587 (9010809) |
Язык социального статусаВведение 3 Глава 1. Социолингвистический аспект социального статуса человека 5 1.1. Индикация социального статуса человека 5 1.2. Оценка социального статуса человека 9 1.3. Этикет и социальный статус человека 15 Глава 2. Прагмалингвистический аспект социального статуса человека 18 2.1. Социальный статус человека как прагмалингвистическая категория 18 2.2. Структура статусно-маркированной ситуации 22 Глава 3. Лингвосемантический аспект социального статуса человека 27 Заключение 30 Список литературы 33 |
Курсовая |
35(+) |
2026 |
2000 |
|
113553 (9010687) |
Языковая игра в английском языке на примере рекламных текстовВведение 3 Глава 1. Теоретический аспект изучения приемов языковой игры в рекламных текстах 5 1.1. Сущность понятия языковой игры 5 1.2. Приемы языковой игры и их роль в рекламных текстах 9 Глава 2. Анализ приемов языковой игры в англоязычных рекламных текстах 14 2.1. Особенности языка англоязычных рекламных текстов 14 2.2. Разнообразие приемов языковой игры в англоязычных рекламных текстах 27 Заключение 37 Список литературы 38 |
Курсовая |
40(+) |
2026 |
2300 |
|
113836 (805804) |
Языковая игра в современных прагматонимахВедение 3 Глава 1. Имя собственное. Прагматонимы как вид онимов 5 1.1. Имя собственное 5 1.2. Прагматонимы как вид онимов 8 Глава 2. Языковая игра. Приемы и функции языковой игры 13 2.1. Языковая игра 13 2.1. Приемы и функции языковой игры 15 Глава 3. Языковая игра в современных прагматонимах 18 3.1. Фонетическая игра 18 3.2. Словообразовательная игра 19 3.3. Лексическая игра 22 3.4. Морфологическая игра 23 3.5. Графическая игра 24 3.6. Многоаспектная графическая игра 25 Заключение 27 Список литературы 30 |
Курсовая |
32(+) |
2026 |
1800 |
|
113609 (805228) |
Языковая игра как способ интерпретации действительности (лингвокультурный аспект)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты особенностей языковой игры как средства ᅠинтерпретации действительности 6 1.1. Понятие языковой игры 6 1.2. Определение речевого жанра 8 1.3. Проблема речевых жанров 9 1.4. Взаимосвязь речевых жанров с тональностью 11 Глава 2. Методологические аспекты речевых жанров, используемые в ᅠпедагогическом дискурсе 13 2.1. Жанр приветствия в педагогическом дискурсе 13 2.2. Жанр обращения в педагогическом дискурсе 17 2.3. Жанр прощания в педагогическом дискурсе 20 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
113198 (505319) |
Языковая игра как способ повышения эффективности рекламной коммуникацииВведение 3 Глава 1. Возникновение «языковой игры» и ее развитие 6 1.1. История развития понятия «языковая игра» 6 1.2. Код игры: ресурсы и функции 8 Глава 2. Языковая игра на телевидении 15 2.1. Виды «языковой игры» в рекламе 15 2.2. Игры с реальным событием 18 Заключение 22 Список литературы 24 |
Курсовая |
26(-) |
2026 |
1500 |
|
113578 (9010800) |
Языковая личность английского подростка в контексте подвижной игрыВведение 3 Глава 1. Теоретические основания исследования 5 1.1. Теоретические подходы к понятию «дискурс» 5 1.2. Понятие «игра» как междисциплинарный феномен 7 1.3. Понятие игры в гуманитарных науках 10 1.4. Игра в языковом мире ребенка 12 Выводы к первой главе 14 Глава 2. Языковое пространство подвижных игр в мире английского подростка 15 2.1. Подходы к типологии детской игры 15 2.2. Структурно-семантический анализ наименований подвижных игр 15 2.3. Стратегии и тактики речевого поведения подростков в процессе подвижной игры 17 Выводы ко второй главе 24 Заключение 25 Список литературы 27 |
Курсовая |
28(+) |
2026 |
1500 |
|
113424 (905916) |
Языковая личность Марины ЦветаевойВведение 3 Глава 1. Сущность и содержание понятия языковой личности 5 1.1. Определение языковой личности 5 1.2. Основные особенности языковой картины мира 7 Глава 2. Анализ языковой личности Марины Цветаевой 12 2.1. Значимость исследования языковой личности Цветаевой 12 2.2. Составляющие языковой личности Марины Цветаевой 14 Заключение 27 Список литературы 29 |
Курсовая |
30(+) |
2026 |
1800 |
|
113237 (503071) |
Языковое манипулирование в региональной прессеВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты языкового манипулирования 6 1.1. Проблема манипулирования в современных исследованиях 6 1.2. Особенности языкового манипулирования 8 Выводы по главе 12 Глава 2. Способы языкового манипулирования 13 2.1. Способы языкового манипулирования на лексическом уровне 13 2.2. Способы языкового манипулирования на синтаксическом уровне 19 2.3. Способы языкового манипулирования на стилистическом уровне 23 Выводы по главе 25 Заключение 26 Список литературы 28 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
113540 (9010659) |
Языковые единицы с национально-культурным компонентом значения и их перевод на английский язык (на материале повести Чехова «Палата №6»)Введение 3 Глава 1. Языковые единицы с национально-культурным компонентом значения 5 1.1. Отражение в языке национально-специфичного взгляда на мир 5 1.2. Культурно-маркированная лексика в языке 8 Глава 2. Особенности перевода языковых единиц с национально-культурным компонентом в повести А. П. Чехова «Палата № 6» 13 2.1. Языковые и стилистические особенности повести А. П. Чехова «Палата № 6» 13 2.2. Анализ перевода языковых единиц с национально-культурным компонентом в повести «Палата № 6» на английский язык 17 Заключение 24 Список литературы 27 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
11033 |
Языковые особенности интернет-коммуникации (Графические, лексические и текстуальные особенности интернет-общения)Введение 3 Глава 1. Характеристика и особенности Интернета как среды общения 6 1.1. Интернет как способ межкультурной коммуникации 6 1.2. Формы интернетобщения 8 1.3. Особенности интернет-общения 14 Глава 2. Языковые особенности интернет-общения 24 2.1. Общая характеристика языковых явлений в Интернете 24 2.2. Особенности общения в режиме off-line (на примере форума «Виртуальный город «Интерсвязь») 28 2.3. Особенности общения в режиме on-line (на примере переписки по ICQ) 32 Заключение 36 Список литературы 39 |
Курсовая |
41(+) |
2026 |
2300 |
|
115212 (9018091) |
Языковые способы выражения прошлого и настоящего в художественном тексте (на материале лирики А.А. Ахматовой)Введение 3 Глава 1. Прошлое и настоящее как философско-исторические категории 6 1.1. Темпоральность в философии 6 1.2. Хроникальность бытия с исторического взгляда 7 Глава 2. Темпоральность ранней лирики А.А. Ахматовой 9 Глава 3. Языковые способы выражения онтологического прошлого и настоящего в стихотворениях поэтессы 12 3.1. Категория времени в системе русского глагола 12 3.2. Прошлое и настоящее на уровне грамматики и семантики стихотворения 15 Заключение 25 Список литературы 27 |
Курсовая |
28(+) |
2026 |
1500 |
|
11172 |
Языковые средства выражения политкорректности в английском языкеВведение 3 Глава 1. Политкорректность и ее значение 5 1.1. Понятие «политкорректность» 5 1.2. Истоки политкорректности 6 1.3. Политкорректность в современном обществе 8 Глава 2. Политкорректность в России 10 2.1. Виды политкорректной лексики 10 2.2. Эвфемизмы 11 Глава 3. Политкорректность в Англии 14 3.1. Вежливость в английском языке 14 3.2. Политкорректность в английском языке 16 3.3. Способы словообразования эвфемизмов 19 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
27(+) |
2026 |
1500 |
|
113785 (805957) |
Языковые средства описания внешности персонажей в англоязычной художественной прозеВведение 3 Глава 1. Общие понятия художественного текста 8 1.1. Понятие текста 8 1.2. Неоднозначность понимания термина «художественный текст» 11 1.3. Основные характеристики художественного текста 14 Выводы к первой главе 16 Глава 2. Языковые средства описания внешности персонажей в англоязычной художественной прозе на материале произведений английских и американских писателей XIX вв. 2.1. Стилистические средства, использованные для анализа языкового материала 18 2.2. Языковые средства описания головы 22 2.3. Языковые средства описания одежды 24 2.4. Языковые средства описания цельного образа 25 Выводы ко второй главе 28 Заключение 30 Список литературы 31 |
Курсовая |
33(+) |
2026 |
1800 |
|
114691 (931282) |
Языковые средства привлечения внимания в заголовках публицистических текстов (на материале общероссийских новостных сайтов)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ГАЗЕТНО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ КАК СТИЛЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО ФУНКЦИЮ ИНФОРМАЦИИ И ВОЗДЕЙСТВИЯ 5 1.1. Понятие публицистического стиля 5 1.2. Особенности языковых средств в публицистике 6 1.3. Речевая манипуляция в СМИ 8 ГЛАВА 2. ПРИЕМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ В ЗАГОЛОВКАХ НОВОСТНЫХ САЙТОВ СОВРЕМЕННЫХ СМИ 12 2.1. Заголовок как сильная позиция текста 12 2.2. Эмоционально-экспрессивные средства привлечения внимания 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29 ПРИЛОЖЕНИЕ 32 |
Курсовая |
36(+) |
2020 |
2000 |
Как купить готовую курсовую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Вы находите готовую курсовую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую курсовую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую курсовую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую курсовую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую курсовую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам, Вы экономите не только деньги, но и время.