Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
116132 (942795) |
Лингвостилистические особенности аудиовизуального перевода (на примере переводов анимационных фильмов Макото Синкая)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА КАК ОБЪЕКТА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 8 1.1. Аудиовизуальный перевод и его виды 9 1.2. Понятия «кинотекст» и «киносценарий» 13 1.3. Особенности кинотекста в художественном фильме и аниме 15 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЯПОНСКОГО КИНОТЕКСТА И ИХ ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК 19 2.1. Стилистические проблемы перевода японского кинотекста на примере фильмов Макото Синкая. Передача авторского стиля Макото Синкая 19 2.2. Лингвистические проблемы перевода японского кинотекста на примере фильмов Макото Синкая 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41 |
Диплом |
43(+) |
2026 |
3500 |
|
114085 (92280) |
Лингвостилистические особенности жанра «Спам» (в английской и русской компьютерной коммуникации)Введение 3 Глава 1. Теория речевых жанров и ее место в современной лингвистике 5 1.1. Лингвостилистика и уровни лингвостилистического анализа 5 1.2. Теория речевых жанров и их классификация 10 1.3 Теория речевых актов и их классификация 21 1.4. Модель изучения речевого жанра 25 Выводы по первой главе 28 Глава 2. «Спам» как жанр компьютерной коммуникации 30 2.1. Изучение жанра «спам» в отечественных и зарубежных лингвистических исследованиях 30 2.2. Конститутивные признаки жанра «спам» 34 2.3. Модель анализа речевого жанра «спам» 38 2.4. Классификация спамов в англоязычной компьютерной коммуникации 51 2.5. Лингвостилистические особенности жанра «спам» в англоязычной компьютерной коммуникации 54 2.6. Лингвостилистические особенности жанра «спам» в русскоязычной компьютерной коммуникации 61 Выводы по второй главе 68 Заключение 71 Список литературы 73 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
114236 (921858) |
Лингвостилистические особенности жанра «Чат» (в английской и русской компьютерной коммуникации)Введение 3 Глава 1. Основные положения теории речевых жанров 5 1.1. История становления теории речевых жанров 5 1.2. Определение понятия «речевой жанр» 9 1.3. Классификация речевых жанров 13 1.4. Теория речевых актов и их классификация 18 1.5. Модель изучения речевых жанров 22 Выводы к главе 1 27 Глава 2. «Чат» как жанр компьютерной коммуникации 29 2.1. Изучение жанра «Чат» российскими и зарубежными учеными 29 2.2. Конститутивные признаки жанра «Чат» 33 2.3. Типология англоязычных и русскоязычных чатов в компьютерной коммуникации 37 Выводы к главе 2 42 Глава 3. Лингвостилистический анализ чатов на материале англоязычных и русскоязычных чатов 44 3.1. Модель анализа речевого жанра «Чат» 44 3.2. Лексико-грамматические характеристики англоязычных чатов 51 3.3. Лексико-грамматические характеристики русскоязычных чатов 60 3.4. Стилистические характеристики жанра «Чат» 69 Выводы к главе 3 77 Заключение 81 Список литературы 84 Приложение 89 |
Диплом |
92(+) |
2026 |
9000 |
|
115931 (943008) |
Лингвостилистические особенности журнальной рубрики «письмо редактора» в английском и русском языках (на материале журнала «Vogue»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЖУРНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ 7 1.1. Понятие «глянцевый журнал» и «fashion-журналистика» 7 1.2. Содержательные и прагматические особенности глянцевых журналов о моде 18 1.3. Журнал Vogue, как представитель элитарной глянцевой прессы 21 1.4. Языковые и стилистические особенности глянцевых журналов о моде 25 Выводы по главе 1 29 ГЛАВА 2. ПИСЬМО РЕДАКТОРА В КОНТЕКСТЕ ГЛЯНЦЕВОЙ ЖУРНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ЖУРНАЛА VOGUE) 30 2.1. Особенности и типологические признаки письма редактора как журнальной рубрики в глянцевом издании о моде 30 2.2. Лингвостилистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 36 2.2.1. Лингвистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 38 2.2.2. Стилистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 49 Выводы по главе 2 66 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 CПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 79 |
Диплом |
94(+) |
2026 |
9000 |
|
117240 (97058) |
Лингвостилистические особенности заголовков современных британских газетВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЗАГОЛОВОК В СТРУКТУРЕ СТАТЬИ СОВРЕМЕННОЙ БРИТАНСКОЙ ГАЗЕТЫ 7 1.1. Заголовок как подстиль газетного стиля 7 1.1.1. Понятие «стиль» в современной лингвистике 7 1.1.2. Место газетного стиля в системе стилей английского языка 12 1.1.3. Понятие и виды газетных заголовков 15 1.2. Лингвистические особенности заголовков 22 1.2.1. Грамматико-синтаксические особенности заголовков 22 1.2.2. Лексико-стилистические особенности заголовков 25 1.3. Роль заголовков в газетном тексте 28 1.4. Виды британских газет 29 Выводы по первой главе 31 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ БРИТАНСКИХ ГАЗЕТ 33 2.1. Лексико-стилистические особенности газетного заголовка 33 2.2. Грамматико-синтаксические особенности газетного заголовка 33 Выводы по второй главе 56 ГЛАВА 3. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 57 3.1. Использование материала газетных статей при обучении иностранным языкам 57 3.2. Дидактическая ценность газетных заголовков 61 3.3. Комплекс упражнений с использованием газетных заголовков 63 3.3.1. Языковые упражнения 63 3.3.2. Условно-речевые упражнения 65 3.3.3. Подлинно-речевые упражнения 68 Выводы по третьей главе 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 81 |
Диплом |
104(+) |
2026 |
9500 |
|
114229 (921896) |
Лингвостилистические особенности и жанры социальной рекламыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК ФЕНОМЕН МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ 10 1.1. Стратегические цели и эволюция некоммерческих видов рекламы в России и за рубежом 10 1.2. Функции и виды социальной рекламы 14 1.3. Методы и технологии реализации социальной рекламы 25 1.4. Приоритетные направления индустрии социальной рекламы 33 ВЫВОДЫ 36 ГЛАВА 2. ЖАНРЫ И СТИЛЬ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ 38 2.1. Специфика жанровой системы текстов социальной рекламы 38 2.2. Стилевое своеобразие социального рекламного дискурса 44 2.3. Рекламные слоганы как изменения поведенческих моделей в обществе 53 ВЫВОДЫ 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65 |
Диплом |
74(+) |
2026 |
7500 |
|
115063 (934103) |
Лингвостилистические особенности иранского песенного дискурсаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПЕСЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДИСКУРСА 5 1.1. Понятие и классификации дискурса 5 1.2. Песенный дискурс и его категории 12 1.3. Жанры песенного дискурса 16 Выводы по главе 1 20 ГЛАВА 2. СТИЛИСТИЧЕСКИЙ И ГРАММАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИРАНСКОГО ПЕСЕННОГО ДИСКУРСА 22 2.1. Стилистический анализ песенных произведений 22 2.1.1. Стилистические ресурсы фонетического, морфологического и лексического уровней 22 2.1.2. Стилистические ресурсы синтаксического уровня 26 2.2. Грамматический анализ песенных произведений 30 2.2.1. Особенности применения глагольно-временных форм 30 2.2.2 Особенности употребления именных частей речи 39 2.2.3. Особенности применения служебных частей речи 41 Выводы по главе 2 47 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
114058 (92136) |
Лингвостилистические особенности книги В. Гиляровского «Москва и москвичи»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИНГВОСТИЛИСТИКИ 8 1.1. Эстетика образного слова в художественном тексте 8 1.2. Образ и образное слово 14 1.3. Лингвистическое толкование художественного текста 22 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МЕТАФОР И СРАВНЕНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИИ В. ГИЛЯРОВСКОГО «МОСКВА И МОСКВИЧИ» 27 2.1. Художественно-изобразительная функция словесной метафоры 27 2.2. Стилистический потенциал образных сравнений 36 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 ПРИЛОЖЕНИЕ 50 |
Диплом |
57(+) |
2026 |
5400 |
|
115820 (943123) |
Лингвостилистические особенности коммуникации в англоязычных сетях (на примере русского и английского языков)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ В ЛИНГВИСТИКЕ 6 1.1. Актуальные аспекты исследования языка 6 1.2. Проблемы изучения интернет-коммуникации 8 1.3. Отличительные аспекты интернет-общения 17 Понятие «социальная сеть» 17 Выводы по главе 1 29 ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ОБЩЕНИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ 30 2.1. Лингвостилистические особенности коммуникации русскоязычных пользователей в Сети 30 2.2. Лингвостилистические особенности коммуникации англоязычных пользователей в Сети 41 Выводы по главе 2 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 55 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
114216 (924503) |
Лингвостилистические особенности представления комического в жанре StandupВведение 3 Глава 1. Стендап как жанр юмористического дискурса 5 1.1. Понятие и классификации дискурса в лингвистике 5 1.2. Понятие и классификации стендап-комедии 14 1.3. Средства создания комического эффекта 22 Выводы по главе 1 26 Глава 2. Лингвостилистический анализ комедийного жанра стендап 27 2.1. Роль стилистических средств в жанре стендап-комедии на примере выступлений англоязычных комиков 27 2.2. Лингвостилистический анализ выступлений Дилана Морана 35 2.3. Лингвостилистический анализ выступлений Джимми Карра 50 2.4. Лингвостилистический анализ выступлений Рики Джервейза 60 Выводы по главе 2 68 Заключение 71 Список литературы 73 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
115064 (934102) |
Лингвостилистические особенности реализации оппозиции «добро-зло» в романе Цао Вэньсюаня «Великая книга короля»Введение 3 Глава 1. Лингвистические особенности фэнтези как литературного жанра 6 1.1. Современные подходы к лингвистическому анализу художественного текста 6 1.2. Лексико-стилистические приёмы создания художественного текста 11 1.3. Фэнтези как одна из разновидностей художественного текста 21 1.4. Протагонист и антагонист как олицетворение сил добра и зла в художественном произведении 28 Выводы по главе 1 35 Глава 2. Средства языковой реализация оппозиции «добро-зло» в романе Цао Вэньсюаня «Великая книга короля» 37 2.1. Типология персонажей романа 37 2.2. Лингвостилистические средства создания образов протагонистов в романе 47 2.3. Лингвостилистические средства создания образов антагонистов в романе 64 Выводы по главе 2 81 Заключение 83 Список литературы 86 Приложение 88 |
Диплом |
91(+) |
2026 |
9000 |
|
117545 (843003) |
Лингвостилистические особенности рекламы заведений общественного питания (на материале немецкоязычных, англоязычных и русскоязычных рекламных текстов современных СМИ)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты лингвостилистики рекламы заведений общественного питания 7 1.1. Понятие и функции рекламы заведений общественного питания 8 1.2. Анализ типов рекламных текстов заведений общественного питания 13 1.3. Роль языка и стиля в формировании имиджа заведений общественного питания 20 1.4. Кросс-культурные особенности языка рекламы в сфере общественного питания 25 Выводы по первой главе 31 Глава 2. Лингвостилистические особенности языка рекламы заведений общественного питания в современных СМИ 34 2.1. Анализ лингвостилистических особенностей рекламных текстов общественного питания в немецкоязычных СМИ 34 2.2. Характеристика лингвостилистических средств в рекламе заведений общественного питания в англоязычных СМИ 43 2.3. Изучение рекламных текстов заведений общественного питания в русскоязычных СМИ 54 2.4. Сопоставительная характеристика лингвостилистических особенностей рекламы заведений общественного питания в немецкоязычных, англоязычных и русскоязычных современных СМИ 61 Выводы по второй главе 70 Заключение 73 Список литературы 78 Приложения 88 |
Диплом |
100(+) |
2026 |
9500 |
|
116192 (942731) |
Лингвостилистические особенности текста театральных рецензий (на материале интернет-изданий «The British Theatre Guide» и «UK Theatre Web»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖАНР РЕЦЕНЗИИ В СИСТЕМЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ ЯЗЫКА 6 1.1. Понятие рецензии и ее жанровые характеристики 6 1.2. Средства языковой выразительности в текстах рецензий 15 1.3. Особенности жанра театральной рецензии 18 ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ РЕЦЕНЗИЙ 25 2.1. Лексико-тематические группы в текстах театральных рецензий 25 2.2. Стилистически окрашенная лексика в текстах театральных рецензий 28 2.3. Эмотивная и оценочная лексика в текстах театральных рецензий 33 2.4. Экспрессивные средства и стилистические приемы в текстах театральных рецензий 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 59 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
114262 (921709) |
Лингвостилистические особенности текстов новостных статей британских газетВведение 3 Глава 1. Новостной текст как объект лингвистического исследования 5 1.1. Роль СМИ в динамике языковых процессов 5 1.2. Новости как один из типов медиатекста 21 1.3. Стилевые характеристики новостных статей в прессе 26 Выводы по главе 1 30 Глава 2. Языковые особенности новостного текста 33 2.1. Грамматические и семантические характеристики новостного сообщения 33 2.2. Стилистические приемы новостной статьи 44 Выводы по главе 2 56 Заключение 58 Список литературы 62 |
Диплом |
64(+) |
2026 |
6350 |
|
113196 (505146) |
Лингвостилистические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины ДжерманоттаВведение 3 Глава 1. Песенный дискурс и его текстовые характеристики 6 1.1. Соотношение понятий «дискурс» и «текст» 6 1.2. Песенный дискурс как компонент массовой культуры 8 1.3. Основополагающие понятия стилистики 10 1.4. Выразительные средства и стилистические приемы 13 Выводы по главе 18 Глава 2. Особенности стилистики текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 21 2.1. Биография и творческая деятельность Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 21 2.2. Фонетические и графические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 29 2.3. Фигуры и тропы в текстах песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 35 2.4. Синтаксические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 37 Выводы по главе 41 Заключение 43 Список литературы 46 |
Диплом |
48(+) |
2026 |
3850 |
|
114266 (9017278) |
Лингвостилистические особенности текстов песен французских рэп-исполнителейBведение 3 Глава 1. Франкоязычный песенный дискурс в общем контексте культуры 7 1.1. Рэп-песня как феномен французской музыкальной культуры 7 1.2. Коммуникативный аспект продукции и рецепции текстов рэп-песен 15 1.3. Специфика текстового пространства рэп-песен 21 Выводы по главе 1 30 Глава 2. Лингвостилистический анализ текстов песен французских рэп-исполнителей 31 2.1. Лексический аспект 31 2.2. Стилистический аспект 41 2.3. Морфолого-синтаксический аспект 44 Выводы по главе 2 48 Заключение 51 Библиография 53 Приложение 56 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
114193 (92406) |
Лингвостилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в современном масс-медийном онлайн дискурсеВведение 3 Глава 1. Теория «концепта» в лингвокультурологии 5 1.1. Лингвокультурология в современной научной парадигме 5 1.2. Изучение подходов исследователей к определению понятия «концепт» 7 1.3. Свойства, виды и характеристики концептов 15 1.4. Методология исследования концепта 19 Выводы к главе 1 22 Глава 2. Актуализация концепта «киберпреступность» в современном масс-медийном онлайн дискурсе 24 2.1. Масс-медийный онлайн дискурс 24 2.2. Этимологические и понятийные характеристики концепта «киберпреступность» в русском и английском языках 27 2.3. Лексические способы актуализации концепта «киберпреступность» в русскоязычных онлайн СМИ 34 2.4. Лексические способы актуализации концепта «киберпреступность» в англоязычных онлайн СМИ 45 2.5. Стилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в русскоязычных онлайн СМИ 61 2.6. Стилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в англоязычных онлайн СМИ 66 2.7. Образные характеристики концепта «киберпреступность» в русскоязычных и англоязычных онлайн СМИ 72 2.8. Ценностные характеристики концепта «киберпреступность» в русскоязычных и англоязычных онлайн СМИ 77 Выводы к главе 2 81 Заключение 83 Список литературы 86 |
Диплом |
90(+) |
2026 |
9000 |
|
11090 |
Лингвостилистические средства воздействия в американском политическом дискурсе и способы их перевода на русский языкВведение 6 Глава 1. Теоретические проблемы изучения политического дискурса 10 1.1. Понятие дискурса. Политический дискурс 10 1.2. Основные категории политического дискурса. Категория воздействия 17 1.3. Проблема перевода политического дискурса 26 Выводы по первой главе 34 Глава 2. Функционирование средств воздействия в англоязычных политических текстах и особенности их перевода на русский язык 36 2.1. Средства воздействия на фонетическом уровне и их перевод 36 2.2. Средства воздействия на лексическом уровне и прецедентные феномены и их перевод 47 2.3. Средства воздействия на грамматическом уровне и их перевод 66 Выводы по второй главе 74 Заключение 76 Список литературы 93 |
Диплом |
104(+) |
2026 |
9500 |
|
113324 (902353) |
Лингвостилистические средства выражения комического в современной детской английской литературеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6 1.1. Специфика детского художественного произведения 6 1.2. История развития русской и английской детской литературы 10 1.3. Проявление комического в детской литературе 15 Выводы по 1 главе 18 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ДЕТСТКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 19 2.1. Уровни создания комического эффекта в детской литературе 19 2.2. Виды и средства создания комического эффекта 40 Выводы по 2 главе 42 ГЛАВА 3. ПРИМЕНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ 43 3.1. Обучение чтению английской детской литературы в начальных классах 43 3.2. Общая характеристика круга чтения младшего школьника 54 Выводы по 3 главе 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
67(+) |
2026 |
6700 |
|
114217 (924502) |
Лингвостилистические средства выражения эмотивности (на примере романа Х. Хоссейни «Бегущий за ветром»)Введение 3 Глава 1. Категория эмотивности в лингвистике 6 1.1. Место эмотивности в лингвистике 6 1.2. Определение категории эмотивности 12 1.3. Классификация и способы выражения средств эмотивности 27 Выводы по главе 1 45 Глава 2. Эмотивность в произведении «Бегущий за ветром» 43 2.1. Анализ эмотивных языковых средств 43 2.2. Национально-культурная специфика зооморфных образных средств в романе Х. Хоссейни «The Kite Runner» («Бегущий за ветром») 50 Выводы по главе 2 57 Заключение 58 Список литературы 59 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
11071 |
Лингвостилистические средства речевого воздействия в рекламном дискурсе (на материале англоязычных рекламных слоганов ювелирной продукции)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения речевого воздействия в рекламном дискурсе 6 1.1. Современные подходы к определению дискурса 6 1.2. Рекламный дискурс как особый тип институционального дискурса 12 1.2.1. Структура, цели и функции рекламного текста 16 1.2.2. Слоган как элемент рекламного текста 26 1.3. Общая характеристика понятия "речевое воздействие" 32 Выводы по первой главе 40 Глава 2. Анализ лингвостилистических приемов речевого воздействия в рекламном тексте 42 2.1. Особенности речевого воздействия на лексико-семантическом уровне 42 2.2. Особенности речевого воздействия на синтаксическом уровне 52 2.3. Особенности речевого воздействия на фонетическом и графическом уровне 63 Выводы по второй главе 70 Заключение 71 Список литературы 74 Приложение 78 |
Диплом |
81(+) |
2026 |
8200 |
|
116034 (942913) |
Лингвостилистические средства создания комического эффекта в китайских креолизованных текстах (на материале китайских комиксов маньхуа)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЮМОРА В КОМИКСАХ (МАНЬХУА) 6 1.1. Понятие «креолизованный текст» и «маньхуа» 6 1.2. Теории юмора 13 1.3. Лингвостилистические средства создания комического эффекта 20 Выводы по главе 1 28 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО В КИТАЙСКИХ КОМИКСАХ 30 2.1. Процедура анализа лингвостилистических средств создания комического эффекта в маньхуа «19 дней - Однажды» и «Их история» 30 2.2. Лингвостилистические средства передачи комического в комиксах на китайском языке на фонетическом и графическом уровнях 38 2.3. Лингвостилистические средства передачи комического в комиксах на китайском языке на лексическом и прагматическом уровнях 45 Выводы по главе 2 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59 ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Диплом |
90(+) |
2026 |
9000 |
|
113957 (92236) |
Лингвостилистические характеристики жанра «фуд-блог» (на материале русского и английского языков)Введение 3 Глава 1. Роль теории речевых жанров в современной лингвистике 5 1.1. Лингвостилистика и особенности лингвистического анализа 5 1.2. Основные концепции теории речевых жанров и подходы к классификации речевых жанров 10 1.3. Теория речевых актов и их классификация 18 1.4. Модель изучения речевого жанра 22 Выводы по первой главе 25 Глава 2. «Фуд-блог» как жанр компьютерной коммуникации и его место в блогосфере 26 2.1. Изучение жанра «фуд-блог» в отечественных и зарубежных лингвистических исследованиях 26 2.2. Конститутивные признаки жанра «фуд-блог» 29 2.3. Модель анализа речевого жанра «фуд-блог» 33 2.4. Лингвостилистические особенности жанра «фуд-блог» в англоязычной и русскоязычной компьютерной коммуникации 43 Выводы по второй главе 64 Заключение 67 Список литературы 70 |
Диплом |
75(+) |
2026 |
7500 |
|
116996 (949189) |
Лингвостилистические характеристики песенного дискурса (на материале песен Mitski)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПЕСЕННОГО ДИСКУРСА 6 1.1. Песенный дискурс в контексте культуры 6 1.2. Основные лингвостилистические характеристики 14 Выводы по главе 1 21 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПЕСЕННЫХ ТЕКСТОВ 22 2.1. Лингвостилистика в песенных текстах 22 2.2. Лингвостилистические характеристики текстов песен Mitski 34 Выводы по главе 2 85 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89 |
Диплом |
94(+) |
2026 |
9000 |
|
114260 (921711) |
Лингвостилистический анализ английских пословицВведение 3 Глава 1. Пословицы как единицы языка 5 1.1. Лингвистический статус пословицы 5 1.2. Культура через призму пословиц 18 Выводы к главе 1 28 Глава 2. Лингвостилистический анализ английских пословиц, отражающих национальный характер англичан 30 2.1. Семантический анализ английских пословиц 30 2.2. Морфологические и синтаксические особенности английских пословиц 38 2.3. Стилистические особенности английских пословиц 42 Выводы к главе 2 46 Заключение 47 Список литературы 49 |
Диплом |
51(+) |
2026 |
4200 |
|
114016 (92154) |
Лингвостилистический аспект идиостиля Татьяны ТолстойВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА 8 1.1. Понятие идиостиля 8 1.2. Лингвостилистические средства и приемы языковой выразительности в художественном произведении, их классификация 15 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСТВА ПИСАТЕЛЬНИЦЫ 23 2.1. Особенности индивидуально-авторского стиля Т. Толстой 23 2.2. Ирония Т. Толстой (на материале рассказа «Ночь») 32 2.3. Мотив памяти и его воплощения в рассказе «Милая Шура» 49 2.4. Тема детства в рассказе «Свидание с птицей» 73 2.5. Изучение творчества Татьяны Толстой в школе 94 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 97 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 101 ПРИЛОЖЕНИЕ 105 |
Диплом |
120(+) |
2026 |
11500 |
|
113503 (9010474) |
Лингвоцветовая картина мира в английском художественном текстеВведение 3 Глава 1. Лингвоцветовая картина мира и ее представление в лингвистике 8 1.1. Определение ключевых понятий 8 1.2. Концепт «цвет» как основная составляющая лингвоцветовой картины мира 20 Выводы по главе 1 31 Глава 2. Цветообозначения и их роль в формировании лингвоцветовой картины мира 33 2.1. Символический компонент значения цветовой лексики: символ, знак, образ, метафора 36 2.2. Символический смысл цветовой лексики в художественном тексте 46 2.3. Анализ цветообозначений в рамках индивидуальной лингвоцветовой картины мира автора в художественных произведениях 48 Выводы по главе 2 54 Глава 3. Национальные и индивидуальные особенности цветовой ассоциативности в английском художественном тексте 56 3.1. Функционально-семантическое поле цветов ахроматического спектра «черный - белый» на материале произведения Дж. Оруэлла «1984» 56 3.2. Функционально-семантическое поле цветов ахроматического спектра «черный - белый» на материале произведения С. Моэма «Узорный покров» 65 3.3. Функционально-семантическое поле цветов хроматического спектра «коричневый - желтый» на материале произведениях О. Хаксли «Желтый Кром» 74 Выводы по главе 3 81 Заключение 89 Список литературы 91 Приложение 97 |
Диплом |
101(+) |
2026 |
9500 |
|
114592 (924775) |
Лингвоцветовая картина мира в творчестве русских и туркменских писателейВведение 3 Глава 1. Категория цвета в лингвокультурологическом аспекте 9 1.1. Колоративистика как одна из универсальных категорий языковой картины мира 9 1.2. История цветообозначений красного цвета в русском языке 14 1.3. История названий оранжевого и коричневого цвета 17 1.4. История цветообозначений «холодного» спектра 19 Выводы 22 Глава 2. Цветообозначения как художественные средства выразительности в творчестве М. А. Булгакова и Махтумкули Фраги 24 2.1. Лексические средства обозначения цвета в творчестве М.А. Булгакова 24 2.1.1. Лексические средства обозначения теплых тонов 30 2.1.2. Лексические средства обозначения холодных тонов 38 2.1.3. Лексические средства обозначения ахроматических тонов 42 2.2. Особенности функционирования лексических средств обозначения цвета в творчестве Махтумкули Фраги 48 2.3. Изучение имен прилагательных в школьной практике 54 Выводы 58 Заключение 61 Список литературы 64 |
Диплом |
68(+) |
2026 |
6700 |
|
114100 (92342) |
Лингвоэтническая специфика текстов русской народной сказки и их перевод на английский языкВведение 3 Глава 1. Лингвоэтническая специфика русской народной сказки 6 1.1. Сказка как разновидность художественного текста 6 1.2. Происхождение и структура сказки 9 1.3. Сказка и видение мира 12 1.4. Характерная лексика в русской народной сказке 15 Выводы по главе 1 18 Глава 2. Принципы и способы перевода художественного текста 20 2.1. Основные способы и принципы перевода художественного текста 20 2.2. Отражение фоновых знаний при переводе художественного текста 21 2.3. Способы перевода имен собственных 23 2.4. Передача ситуативных реалий в художественном тексте 26 2.5. Способы передачи междометий, звукоподражаний и фразеологизмов 27 Выводы по главе 2 29 Глава 3. Принципы и способы перевода текста русской народной сказки 30 3.1. Принципы перевода русских народных сказок на английский язык 30 3.2. Методы перевода народного творчества 34 3.3. Анализ вариантов перевода русских народных сказок на английский язык 39 Выводы по главе 3 52 Заключение 54 Список литературы 58 Приложение 62 |
Диплом |
75(+) |
2026 |
7500 |
|
115650 (944493) |
Лирическая прозаическая миниатюра в творчестве В. ПолозковойВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИРИЧЕСКАЯ ПРОЗАИЧЕСКАЯ МИНИАТЮРА КАК ЖАНР (ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) 6 1.1. Теоретические основы исследования 6 1.2. Поэзия В.Н. Полозковой в восприятии современников 16 ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРА В МИНИАТЮРАХ В. ПОЛОЗКОВОЙ: МЕТАФОРА И ХРОНОТОП 28 2.1. Метафора как миромоделирующий признак лирической прозаической миниатюры Веры Полозковой 29 2.2. Специфика соотношения актуальных и неактуальных значений форм времени в структуре хронотопа миниатюр В. Полозоковой 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73 |
Диплом |
79(+) |
2026 |
8200 |
|
117676 (9410200) |
Литература абсурда: лингвостилистические особенности и проблемы интерпретации (на материале романа Дж. Хеллера «Catch-22»)Введение 3 Глава 1. Литература абсурда 8 1.1. Теоретические предпосылки исследования 8 1.1.1. Концепция абсурда в разные исторические периоды. Философские основы литературы абсурда 8 1.1.2. Определение абсурда. Абсурд в литературоведении 11 1.1.3. Языковые средства создания абсурда в художественном произведении 14 1.2. Способы создания ситуации абсурда в романе Дж. Хеллера «Catch-22» 17 1.2.1. Стилистико-грамматические средства создания ситуации абсурда в романе Дж. Хеллера «Catch-22» 18 1.2.2. Стилистико-лексические средства создания ситуации абсурда в романе 20 1.2.3. Стилистико-графические средства создания ситуации абсурда 23 1.2.4. Контекст как фактор возникновения абсурдной ситуации 26 Глава 2. Проблемы интерпретации художественного текста 35 2.1. Теоретические предпосылки исследования 35 2.1.1. Развитие науки об интерпретации 36 2.1.2. Текст и произведение. Текст как знаковая система 37 2.1.3. Основные компоненты текста. Интенция и авторский замысел 38 2.1.4. Два плана художественного текста 42 2.1.5. Стратегии интерпретации 45 2.2. Анализ основных структур романа как способ постижения основной идеи (на материале романа Дж. Хеллера «Catch-22») 48 2.2.1. Анализ ключевых эпизодов и персонажей романа 49 2.2.2. Выделение ключевых тем 54 2.2.3. Основные мотивы романа 57 2.2.4. Символы в романе 58 2.2.5. Идея романа 60 Заключение 62 Список литературы 64 |
Диплом |
66(+) |
2026 |
6350 |
|
116314 (942599) |
Литературный язык вэньянь в сборнике новелл «Ши Шо Синь Юй»: особенности лексики, грамматики и стилистикиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА «ШИ ШО СИНЬ ЮЙ» И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЭНЬЯНЯ 6 1.1. «Ши Шо Синь Юй» Лю Ицина в китайской литературной парадигме 6 1.2. Литературный язык вэньянь и его особенности 12 1.3. Методология анализа текстов на вэньяне 14 ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА ВЭНЬЯНЬ В СБОРНИКЕ НОВЕЛЛ «ШИ ШО СИНЬ ЮЙ» 19 2.1. Грамматический аспект 19 2.2. Лексический аспект 26 2.3. Стилистический аспект 32 2.4. Практический анализ избранных текстов 36 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46 ПРИЛОЖЕНИЕ 49 |
Диплом |
53(+) |
2026 |
4700 |
|
114114 (92328) |
Логос публичных выступлений астраханских писателейВведение 3 Глава 1. Говорящая личность и элитарный тип русской речевой культуры 9 1.1. Языковая и говорящая личность в риторических и стилистических учениях 9 1.2. Этос, пафос и логос говорящей личности 12 1.3. Элитарный тип русской речевой культуры 16 Глава 2. Идиостиль и аргументация устных публичных выступлений астраханских писателей 22 2.1. Ключевые слова и прецедентные тексты как система ценностей ритора 22 2.2. Индивидуальный стиль публичных выступлений астраханских писателей 56 2.3. Стратегии и тактики речевого воздействия на аудиторию 77 Глава 3. Интервью как аналитический жанр современных средств массовой информации (на материале высказываний астраханских писателей) 84 3.1. Радиоинтервью астраханских писателей и поэтов 85 3.2. Телевизионные интервью астраханских поэтов и писателей 87 3.3. Журнальные и газетные интервью писателей-земляков 88 Заключение 100 Список литературы 105 |
Диплом |
109(+) |
2026 |
9500 |
|
115375 (84532) |
Локализация англоязычной версии сайта российского вуза переводческий аспектВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВЕБ-САЙТА ВУЗА 11 1.1. Локализация как один из профилей работы переводчика 11 1.2. Веб-сайт вуза как особый инструмент институционального дискурса 23 1.3. Стандарты и требования к российским, американским и британским образовательным сайтам 34 Выводы по первой главе 48 ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РУССКОЯЗЫЧНОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ВЕРСИЙ САЙТА РОССИЙСКОГО ВУЗА 51 2.1. Перевод и локализация англоязычной версии веб-сайта вуза 51 2.2. Метод параметризации Г. Хофстеде для оценки веб-сайтов 78 2.3. Рекомендации к локализации веб-сайта российского вуза 86 Выводы по второй главе 99 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 102 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 107 ПРИЛОЖЕНИЕ 123 |
Диплом |
117(+) |
2026 |
10000 |
|
115094 (934497) |
Локализация компьютерных игр: лексические проблемы переводаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА И ПРОДУКТ ЛОКАЛИЗАЦИИ 7 1.1. Виды локализации компьютерных игр и ее типы 7 1.2. Жанрово-стилистические особенности компьютерных игр 11 1.3. Ключевые сложности локализации 14 Выводы по главе 1 20 ГЛАВА 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ЛИНГВОКУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ 22 2.1. Отличительные особенности локализации компьютерных игр на примере «Bioshock Infinite» 22 2.2. Передача имен собственных в компьютерных играх 28 2.3. Системно-семантический потенциал полисемии компьютерной игры 34 2.4. Связность текста и ее отражение в переводе: когезия и когерентность 42 2.5. Линейное vs нелинейное развитие сюжета компьютерных игр 47 Выводы по главе 2 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 57 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
114428 (921810) |
Локализация продукта как переводческая проблемаВведение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки изучения локализации интернет-магазина 6 1.1. Локализация как объект научного исследования 6 1.1.1. Определение локализации и смежных с ней понятий «глобализация» и «интернационализация» 6 1.1.2. Соотношение понятий «локализация» и «перевод» 12 1.2. Маркетинговый дискурс: определение, связь с другими видами дискурса, стратегии 16 1.3. Прагматический аспект перевода 22 1.3.1. Основные подходы к переводу в современном переводоведении 22 1.3.2. Прагматическая адаптация текста перевода 25 Выводы к главе 1 29 Глава 2. Анализ локализованной на русский язык версии интернет-магазина “ASOS” 31 2.1. Жанровые и лексические характеристики гипертекста оригинальной версии интернет-магазина “ASOS” 31 2.2. Анализ приемов, используемых при переводе текстовой составляющей локализуемого продукта 38 2.3. Анализ переводческих ошибок, допущенных при переводе текстовой составляющей локализуемого продукта 58 Выводы к главе 2 64 Заключение 67 Библиографический список 70 |
Диплом |
75(+) |
2026 |
7500 |
|
116510 (942417) |
Локализация французской рекламы на российском рынкеВведение 3 Глава 1. Проблемы локализации и перевода французской рекламы 6 1.1. Понятие локализации рекламы 6 1.2. Рекламный текст и его значение в современном мире 14 1.3. Лингвокультурологические аспекты локализации французской рекламы 19 Выводы по первой главе 27 Глава 2. История становления французской рекламы 29 2.1. От рождения до нынешнего существования французской рекламы 29 2.2. Этнические особенности развития французской рекламы 34 Выводы по второй главе 40 Глава 3. Локализация французских рекламных текстов в области косметики и парфюмерии 41 3.1. Разнообразие переводческих стратегий, применяемых при локализации рекламы косметики и парфюмерии 41 3.2. Фоностилистические и лексико-стилистические средства рекламного текста и их локализация 46 3.3. «Псевдонаучность» и эротизм в рекламных текстах как способ манипуляции 59 Выводы по третьей главе 63 Заключение 65 Библиографический список 69 |
Диплом |
76(+) |
2022 |
7500 |
|
113519 (9010559) |
Локально-темпоральные особенности занимательного рассказаВведение 3 Глава 1. Текст как объект лингвистического исследования 5 1.1. Определение понятия текст 5 1.2. Языковой концепт времени и лексическое время 11 1.3. Локальность как категория пространства 17 Глава 2. Локально-темпоральные особенности занимательного рассказа 25 2.1. Рассказ как тип текста 25 2.1.1. Анекдот как разновидность рассказа: история и особенности жанра 27 2.1.2. Немецкий анекдот как занимательный рассказ 29 2.2. Соотношение объективного и грамматического времени в анекдоте 34 2.3. План автора и план персонажа в анекдоте: их взаимодействие в тексте 38 2.4. Стержневая форма повествования в анекдоте 41 2.5. Способы выражения локальности в анекдотах 44 Заключение 49 Библиографический список 52 |
Диплом |
55(+) |
2026 |
4700 |
|
116165 (942761) |
Лонгитюдный анализ медиаобраза политического события в англоязычном дискурсивном пространстве (на материале публикаций о Брексите в британских и американских электронных СМИ)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕДИАОБРАЗА СОБЫТИЯ В ДИСКУРСИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 9 1.1. Определение и типология медиадискурса 9 1.2. Медиапространство и его основные характеристики 14 1.3. Концептуальные единицы медиадискурса 18 1.4. Лонгитюдный анализ и корпусный подход в исследованиях медиадискурса 22 Выводы по главе 1 27 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МЕДИАФЕНОМЕНА BREXIT НА ОСНОВЕ ДАННЫХ КОРПУСА ПУБЛИКАЦИЙ В БРИТАНСКИХ И АМЕРИКАНСКИХ ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ 29 2.1. Материал и методология исследования 29 2.2. Система языковых средств репрезентации события Brexit в британском и американском медиадискурсе 30 2.3. Анализ феномена Brexit в рамках британского медиадискурса 30 2.3.1. Анализ феномена Brexit в британском медиадискурсе 2011 г 46 2.3.2. Анализ феномена Brexit в британском медиадискурсе 2016 г 52 2.3.3. Анализ феномена Brexit в британском медиадискурсе 2021 г 58 2.4. Анализ феномена Brexit в рамках американского медиадискурса 63 2.4.1. Анализ феномена Brexit в американском медиадискурсе 2011 г 64 2.4.2. Анализ феномена Brexit в американском медиадискурсе 2016 г 70 2.4.3. Анализ феномена Brexit в американском медиадискурсе 2021 г 76 2.5. Интерпретация данных корпусного контент-анализа в лонгитюдной перспективе и сопоставительный анализ полученных результатов 81 Выводы по главе 2 87 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 89 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 91 |
Диплом |
98(+) |
2026 |
9200 |
|
116520 (942396) |
Лонгитюдный анализ освещения новостного события в зарубежных англоязычных СМИВведение 3 Глава 1. Специфика освещения новостного события в новостном медиатексте 10 1.1. Новостной медиадискурс как гибридный дискурсивный жанр 10 1.2. Модальность и авторская точка зрения в новостном медиадискурсе 13 1.3. Особенности репрезентации категории диалогичности в новостном медиатексте 20 Выводы по первой главе 26 Глава 2. Анализ лингвистических особенностей новостного медиатекста на разных этапах освещения новостного события в англоязычных СМИ 28 2.1. Методика отбора материала исследования 28 2.2. Статистический анализ структурных параметров новостных медиатекстов 30 2.3. Анализ динамики использования цитат как средства объективации новостного медиатекста 35 2.4. Лонгитюдный анализ характера языковой репрезентации категорий модальности и диалогичности в новостном медиатексте 39 2.5. Лонгитюдный анализ динамики содержательных параметров новостного медиатекста 46 Заключение 67 Библиографический список 69 |
Диплом |
74(+) |
2020 |
7500 |
|
114131 (92311) |
Любовные письма как особый речевой жанр (на материале романа «The Sea House» автор Eather Freud)Введение 3 Глава 1. Речевой жанр как категория современной лингвокультурологии 7 1.1. Лингвокультурология как наука. Категориальный аппарат лингвокультурологии 7 1.2. Место речевого жанра в категориальном аппарате лингвокультурологии 18 1.2.1. Теория речевых жанров и речевых актов 18 1.2.2. Классификация речевых жанров 21 1.2.3. Методика исследования речевых жанров 24 1.3. Речевой жанр письма 28 Выводы 34 Глава 2. Любовные письма как особый речевой жанр 35 2.1. Определение любовного письма и концепта любовь 36 2.1.1. Философский подход 37 2.1.2. Психологический подход 41 2.1.3. Художественно-образный подход 43 2.1.4. Определение любовного письма 44 2.2. Структура любовного письма 47 2.2.1. Зачин письма 48 2.2.2. Информационная часть 50 2.2.3. Концовка письма 51 2.3. Мотивы любовного письма 55 2.4. Особенности любовного письма 57 2.4.1. Грамматические особенности любовного письма 57 2.4.2. Лексические особенности любовного письма 63 Выводы 67 Заключение 68 Библиографический список 69 |
Диплом |
74(+) |
2026 |
7500 |
|
115874 (943064) |
Манипулятивная эвфемизация в политическом дискурсеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭВФЕМИЗАЦИИ 4 1.1. Понятия эвфемии и деэвфемии 4 1.2. Сущность процесса эвфемизации 11 ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 17 2.1. Понятие дискурса 17 2.2. Лексико-семантические особенности политического дискурса 27 2.3. Стилистические особенности политического дискурса 30 ГЛАВА 3. ТЕНДЕНЦИЯ ЭВФЕМИЗАЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 33 3.1. Эвфемизация как основной манипулятивный инструмент 33 3.2. Эвфемия и деэвфемия как основная стратегия создания политически корректного текста 38 3.3. Явление избыточной политкорректности в СМИ 44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53 |
Диплом |
56(+) |
2026 |
5400 |
|
113643 (9010909) |
Манипулятивное воздействие терминологических единиц в юридическом дискурсе (на примере произведений Дж. Гришэма)Введение 3 Глава 1. Дискурс как лингвистическое явление 6 1.1. История термина «дискурс», понимание «дискурса» различными языковыми школами 6 1.2. Понятие дискурса 9 1.3. Структура, характеристики, типы дискурса 14 Выводы по первой главе 19 Глава 2. Юридический дискурс 21 2.1. Понятие и составляющие юридического дискурса 21 2.2. Юридический дискурс как разновидность институционального дискурса 23 Выводы по второй главе 29 Глава 3. Манипулятивное воздействие 30 3.1. Коммуникативные стратегии, тактики, приемы психологического воздействия, феномен речевой манипуляции 30 3.2. Манипулятивное воздействие в юридическом дискурсе (на примере произведений Джона Гришэма) 36 Выводы по третьей главе 51 Заключение 53 Список литературы 57 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
114445 (921737) |
Манипулятивные способы воздействия китайской рекламы и особенности ее переводаВведение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения китайского рекламного дискурса 6 1.1. Коммуникация, культура и язык 6 1.2. Реклама, рекламный дискурс и рекламный текст 9 1.3. Стратегии и тактики речевого воздействия 18 1.4. Особенности перевода рекламных текстов 27 1.5. Лингвостилистические особенности китайских рекламных текстов 30 Выводы по главе 1 35 Глава 2. Манипулятивные способы воздействия китайской рекламы и особенности ее перевода 37 2.1. Лингвистические способы воздействия в китайской рекламе и ее перевод 37 2.2. Экстралингвистические способы воздействия в китайской рекламе 52 Выводы по главе 2 54 Заключение 55 Список литературы 57 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
115110 (9017633) |
Манипулятивные тактики в переводеВведение 3 Глава 1. Манипуляция в переводе 6 1.1. Понятие перевода 6 1.2. Адекватность и эквивалентность перевода 11 1.3. «Манипулятивная школа перевода» 15 1.4. Влияние цензуры на перевод в СССР 20 1.5. Манипулятивные тактики 23 Глава 2. Манипулятивные тактики в переводе романов американских писателей 27 2.1. История перевода Э. Хемингуэя в СССР 27 2.2. Манипуляция в переводе произведений Э. Хемингуэя 32 2.2.1. Опущение 32 2.2.2. Замена 37 2.2.3. Смягчение 38 2.2.4. Антонимичный перевод 39 2.2.5. Целостное преобразование 40 2.3. История перевода К. Воннегута в СССР 41 2.4. Манипуляция в переводе произведений К. Воннегута 43 2.4.1. Опущение 43 2.4.2. Смягчение 47 2.4.3. Антонимичный перевод 49 2.4.4. Целостное преобразование 50 Заключение 51 Список литературы 53 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
117100 (86219) |
Манипулятивные языковые средства в речи немецких политиковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МАНИПУЛЯТИВНЫХ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 6 1.1. Понятие манипуляции 6 1.2. Типы манипулятивного воздействия и манипулятивные приемы 10 1.3. Манипулятивные приемы в политическом дискурсе 13 1.3.1. Понятие политического дискурса 13 1.3.2. Характеристика политического дискурса 14 1.3.3. Манипулятивность как стратегия политического дискурса 18 1.3.4. Виды манипулятивных приемов 25 Выводы по первой главе 30 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МАНИПУЛЯТИВНЫХ ПРИЕМОВ В СОВРЕМЕННЫХ МЕДАТЕКСТАХ 32 2.1. Характеристика материала исследования 32 2.2. Манипулятивные приемы в немецких и русских политических медиатекстах 33 2.2.1. Логические приемы 33 2.2.2. Риторические приемы 42 2.3. Типичные языковые средства для выражения манипулятивных приемов 47 Выводы по второй главе 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54 |
Диплом |
59(+) |
2026 |
5400 |
|
116131 (942796) |
Маркеры маскулинности и фемининности в рекламном дискурсе (на материале русско- и англоязычной рекламы парфюмерии)Введение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки исследования гендерно-ориентированного рекламного дискурса 8 1.1. Дискурс как лингвистическая категория, дискурсивный анализ текста 8 1.2. Особенности русско- и англоязычного рекламного дискурса 12 1.3. Гендерные особенности адресата в рекламном тексте 20 1.4. Приемы речевого воздействия в рекламе 27 Выводы по первой главе 35 Глава 2. Маркеры маскулинности/фемининности в парфюмерном дискурсе 37 2.1. Маркеры маскулинности, фемининности в рекламе 37 2.2. Аксиологический аспект с позиции гендера 41 2.3. Сбор и анализ эмпирического материала 45 Выводы по второй главе 65 Заключение 67 Библиографический список 70 Приложение 76 |
Диплом |
94(+) |
2026 |
9000 |
|
117295 (861064) |
Маркеры Северного текста в повестях М.К. Попова из книги «Дочь Харона, или Золотая дорожка поперек летейских вод»Введение 3 Глава 1. Понятие «Северный текст русской литературы» 6 1.1. О феномене «сверхтекста» 6 1.2. Северный текст как локальный сверхтекст 15 Выводы по первой главе 27 Глава 2. Поэтика параязыка 29 2.1. Понятие параязыка, его составляющие 30 2.2. Описание и функции кинем 34 2.3. Характеристика кинем в текстах 40 Выводы по второй главе 46 Глава 3. Художественные маркеры Северного текста в новых повестях М.К. Попова 49 3.1. М.К. Попов как писатель Архангельского Севера и автор Северного текста 49 3.2. Маркеры поэтики Северного текста в книге «Дочь Харона, или Золотая дорожка поперек летейских вод» 55 Выводы по третьей главе 73 Заключение 75 Список литературы 82 |
Диплом |
88(+) |
2026 |
9000 |
|
113086 |
Массовая работа школьной библиотеки: инновационный подходВведение 3 Глава 1. Проблемы чтения детей и подростков в современной школе 7 1.1. Типология детей по возрастам 7 1.2. Социальное партнерство библиотек в сфере воспитания молодежи и роль СМИ в продвижении чтения 19 Глава 2. Инновационные методики продвижения чтения в школьной библиотеке: формы и методы работы 28 2.1. Инновационные формы и методы индивидуальной и массовой работы 28 2.2. Опыт продвижения чтения в школьной библиотеке, методы индивидуальной и массовой работы на примере Автономного Общеобразовательного Учреждения гимназии «Российская школа» (Московская область) 43 Заключение 56 Список литературы 59 Приложения 64 |
Диплом |
73(+) |
2026 |
7000 |
|
114263 (82639) |
Медиаконтент современных лайфстайл-журналов: лингвоаксиологический аспектВведение 3 Глава 1. Журналы стиля жизни в российском медиапространстве 9 1.1. Тенденции развития современной журнальной периодики 9 1.2. Типологические характеристики лайфстаил-медиа 25 1.3. Система ценностей, репрезентируемых в лайфстайл-журналах 37 Глава 2. Специфика речевой репрезентации аксиологического содержания медиапубликаций в лайфстаил-медиа 45 2.1. Аксиологические доминанты медиаконтента современных лайфстайл-изданий 45 2.2. Концептосфера журнала «Seasons of life» 51 2.3. Визуальные компоненты медиатекстов как ретрансляторы ценностных представлений 58 Заключение 70 Список литературы 73 |
Диплом |
80(+) |
2026 |
8200 |
Как купить готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Вы находите готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам, Вы экономите не только деньги, но и время.