Дипломные работы по разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы коммерческого банка в рыночной экономике 7
1.1. Понятие и признаки коммерческого банка в рыночной экономике 7
1.2. Виды и функции коммерческих банков 12
1.3. Правовые основы государственного регулирования коммерческих банков в рыночной экономике 19
Глава 2. Оценка деятельности коммерческого банка на примере ПАО «НБД-Банк» г. Нижний Новгород 27
2.1. Общая экономическая характеристика кредитной организации 27
2.2. Анализ ресурсной базы ПАО «НБД-Банк» 32
2.3. Анализ финансовых результатов деятельности ПАО «НБД-Банк» 44
Глава 3. Основные недостатки и перспективы развития коммерческих банков в России в условиях современной экономики 54
3.1. Проблемы и недостатки деятельности коммерческих банков в России 54
3.2. Рекомендации по увеличению эффективности деятельности ПАО «НБД-Банк» 57
Заключение 64
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы профессиональной деятельности коммерческого банка на рынке ценных бумаг 6
1.1. Характеристика профессиональных участников как субъектов рынка ценных бумаг 6
1.2. Коммерческий банк как профессиональный участник  посредник на рынке ценных бумаг РФ 17
1.3. Коммерческий банк как инвестиционный советник на рынке ценных бумаг РФ 31
Глава 2. Профессиональная деятельность коммерческих банков на рынке ценных бумаг РФ на современном этапе 39
2.1. Обзор ключевых показателей профессиональных участников рынка ценных бумаг РФ 39
2.2. Деятельность АО «Банк Интеза» как профессионального участника рынка ценных бумаг РФ 49
2.3. Способы осуществления АО «Банк Интеза» деятельности по инвестиционному консультированию 59
Глава 3. Основные тенденции, связанные с деятельностью коммерческих банков как профессиональных участников рынка ценных бумаг РФ 68
Заключение 85
Список литературы 88

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления коммерческими рисками 9
1.1. Понятие и сущность рисков 9
1.2. Понятие коммерческого риска, его основные характеристики 15
1.3. Методы оценки и снижения коммерческого риска 22
Глава 2. Управление коммерческими рисками на примере предприятия 32
2.1. Общая характеристика предприятия 32
2.2. Выявление и оценка коммерческих рисков 35
2.3. Способ уменьшения коммерческих рисков 41
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы коммерческих рисков на предприятии 46
3.1. Выбор системы коммерческих рисков предприятия 46
3.2. Экономическая эффективность от внедрения усовершенствованной системы коммерческих рисков 56
Заключение 60
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы деятельности коммерческого банка на рынке ценных бумаг 6
1.1. Основные виды деятельности коммерческого банка на рынке ценных бумаг 6
1.2. Операции коммерческого банка с ценными бумагами 15
Глава 2. Анализ деятельности коммерческого банка АО «Кредит Европа Банк» на рынке ценных бумаг 24
2.1. Коммерческий банк как профессиональный участник рынка ценных бумаг 24
2.2. Коммерческий банк как эмитент и инвестор на рынке ценных бумаг 38
Глава 3. Проблемы и перспективы деятельности коммерческого банка АО «Кредит Европа Банк» на рынке ценных бумаг 47
Заключение 53
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования коммерческих банков как участников рынка ценных бумаг 10
1.1. Модели рынка ценных бумаг, особенности российской модели ценных бумаг 10
1.2. Роль и функции коммерческих банков на рынке ценных бумаг 16
1.3. Регулирование деятельности коммерческих банков на рынке ценных бумаг 22
Глава 2. Анализ деятельности и конкурентоспособности АО «Тинькофф Банк» на банковском рынке и рынке ценных бумаг 25
2.1. Состояние конкуренции на российском банковском рынке 25
2.2. АО «Тинькофф Банк» - общая характеристика и роль в цифровизации банковского сектора России 41
2.3. Анализ деятельности АО «Тинькофф Банк» на рынке ценных бумаг 56
Глава 3. Возможные направления расширения деятельности АО «Тинькофф Банк» 71
Заключение 89
Список литературы 95

Введение 3
Глава 1. Теоретические особенности деятельности коммерческих банков на рынке ценных бумаг 6
1.1. Рынок ценных бумаг. Ценные бумаги, их сущность и признаки 6
1.2. Виды деятельности коммерческих банков на рынке ценных бумаг 12
Глава 2. Анализ деятельности ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» 23
2.1. Характеристика ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» 23
2.2. Анализ работы ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» на рынке ценных бумаг 35
Глава 3. Проблемы и пути совершенствования деятельности ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» на российском рынке ценных бумаг 47
3.1. Направление совершенствования деятельности ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» на рынке ценных бумаг 47
3.2. Оценка эффективности ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» на рынке ценных бумаг 50
Заключение 54
Список литературы 56
Приложения 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты деятельности банка на рынке ценных бумаг 6
Глава 2. Анализ участия банков на рынке ценных бумаг на примере ПАО «Сбербанк»24
2.1. Характеристика банка и его финансовых операций на примере ПАО «Сбербанк» 24
2.2. Анализ деятельности коммерческого банка как участника рынка ценных бумаг на примере ПАО «Сбербанк» 34
Глава 3. Проблемы, пути совершенствования участия банков на рынке ценных бумаг 48
Заключение 64
Список литературы 67

Введение 3
Глава 1. Уголовно-правовая характеристика коммерческого подкупа 6
1.1. История развития законодательства в сфере противодействия коммерческому подкупу 6
1.2. Зарубежное законодательство в сфере противодействия коммерческому подкупу 10
1.3. Объективные и субъективные признаки коммерческого подкупа 13
Глава 2. Криминологические проблемы коммерческого подкупа 22
2.1. Криминологическая характеристика коммерческого подкупа 23
2.2. Причины и условия, способствующие совершению коммерческого подкупа 26
2.3. Характеристика и признаки лица, совершающего коммерческий подкуп 29
2.4. Основные меры противодействия коммерческому подкупу 33
Заключение 40
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ЖИЛИЩНОЙ ПОЛИТИКИ СССР 9
1.1. Коммунальные квартиры: социально-экономические причины возникновения и функционирования в 1940-1950-е гг 9
1.2. Советская жилищная политика как средство управления людьми 19
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ КОММУНАЛЬНЫХ КВАРТИР АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ В 1940-1950 гг 30
2.1. Структура и условия коммунального жилья в Астраханской области в 1940-1950 гг 30
2.2. Советский образ жизни и быт астраханцев в коммунальной квартире (на материалах интервью с жильцами) 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЕВЕРНАЯ ФРАНЦИЯ В XI-XIII ВВ 8
1.1. Политические и социокультурные процессы в королевском домене Франции XI-XIII вв 8
1.2. Сеньориальный режим в городах Северной Франции 18
ГЛАВА 2. КОММУНАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ГОРОДАХ СЕРЕРНОЙ ФРАНЦИИ XI-XIII ВВ 30
2.1. Основные события, этапы коммунальной борьбы и участники коммунальной борьбы 30
2.2. Итоги и результаты коммунальной борьбы 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ КОММУНАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ ВО ФРАНЦИИ 7
1.1. Предпосылки коммунального движения во Франции 7
1.2. Формы коммунального движения во Франции в XI-XII вв 18
ГЛАВА 2. КОММУНАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ГОРОДАХ ЮЖНОЙ ФРАНЦИИ В XI-XII ВВ 33
2.1. Внутренняя политика сеньоров в городах Южной Франции 33
2.2. Особенности коммунального движения в городах Южной Франции 42
2.3. Итоги движения для городов Южной Франции 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Особенности развития городов с Германии в раннее средневековье 5
1.1. Генезис немецкого средневекового города 5
1.2. Сеньориальный режим в немецких городах 34
Глава 2. Освободительное движение в немецких городах в XI-XIII вв 36
2.1. Особенности политического устройства городов коммун в Германии и их освободительной борьбы за независимость 36
2.2. Средневековое городское право XII-XIII веков 38
Заключение 41
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ ДОО ПОСРЕДСТВОМ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ 7
1.1. Формирование диалогической речи как вида связной речи в дошкольном детстве 7
1.2. Возрастные особенности детей 3-4 лет в аспекте развития диалогической речи 13
1.3. Коммуникативная ситуация как средство развития речи у детей дошкольного возраста 18
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. УРОВНИ И ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ 23
2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровней и особенностей сформированности диалогической речи у детей 3-4 лет 23
2.2. Ход и результаты экспериментальной работы, направленной на выявление уровней и особенностей диалогической речи у детей 3-4 лет 27
2.3. Уровни и особенности сформированности диалогической речи у детей 3-4 лет 30
Выводы по главе 2 34
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ 36
3.1. Цель, задачи, методика формирующего эксперимента 36
3.2. Ход и результаты экспериментальной работы 40
3.3. Оценка эффективности применения коммуникативной ситуации в целях формировании диалогической речи у детей 3-4 лет 45
Выводы по главе 3 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ СЕРВИСА «ЯНДЕКС. ТОЛОКА» 7
1.1. Основные характеристики виртуальной коммуникации 7
1.2. Дискурсивные факторы коммуникативной модели 11
1.3. Коммуникативно-прагматический подход в исследовании сервиса 18
1.4. Аналоги сервиса: общее и особенное в функционировании (на основе двух браузеров: Яндекс и Амазон) 24
ГЛАВА 2. РЕКОНСТРУКЦИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ (НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ДАННЫХ СЕРВИСА «ЯНДЕКС. ТОЛОКА») 31
2.1. Общая характеристика сервиса «Яндекс. Толока» 31
2.1.1. Коммуникативные роли участников сервиса 32
2.1.2. Окказиональные и конвенциональные структуры модели 35
2.2. Факторы адресата и адресанта в коммуникативно-прагматической модели 38
2.2.1. Реализация функций толокера, заказчика и асессора (оценщика) 39
2.2.2. Форум «Яндекс. Толоки» как площадка для коммуникации 42
2.3. Прагматические установки заданий сервиса 46
2.4. Стратегии и тактики речевого воздействия участников 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование изучения коммуникативно-прагматической модели текста 8
1.1. Агитационный текст как коммуникативно-прагматическая единица 8
1.1.1. Основные термины политического дискурса и их содержание в рамках исследования 8
1.1.2. Коммуникативно-прагматическая направленность агитационного текста 11
1.2. Композиция и структура агитационного текста 17
1.2.1. Структура агитационного текста 17
1.2.2. Композиционные особенности агитационного текста 19
1.3. Дискурсивные аспекты исследования агитационного текста 22
Глава 2. Проектирование коммуникативно-прагматической модели агитационного текста 27
2.1. Этапы проектирования коммуникативно-прагматической модели агитационного текста 27
2.1.1. Понятие модели в лингвистике 27
2.1.2. Описание проектируемой коммуникативно-прагматической модели агитационного текста 29
2.2. Аспекты коммуникативно-прагматической модели агитационного текста 34
2.2.1. Фактор «адресанта» 34
2.2.2. Фактор «адресата» 36
2.2.3. Социокультурные факторы 38
2.3. Вербальные особенности агитационного текста 40
2.3.1. Функционально-стилевые черты агитационного текста 40
2.3.2. Языковые ресурсы агитационного текста 42
2.3.3. Коммуникативные стратегии и тактики агитационного текста 46
2.3.4. Рекомендации по написанию агитационных текстов 51
Заключение 58
Список литературы 65
Приложение 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования у младших школьников культуры общения 9
1.1. Анализ проблемы формирования у младших школьников культуры общения в психолого-педагогической литературе 9
1.2. Особенности формирования у младших школьников культуры общения 17
1.3. Коммуникативно-речевая ситуация как средство формирования у младших школьников культуры общения 25
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию у младших школьников культуры общения в коммуникативно-речевых ситуациях 34
2.1. Диагностика уровней сформированности у младших школьников культуры общения 34
2.2. Организация работы по формированию у младших школьников культуры общения в коммуникативно-речевых ситуациях и анализ ее результатов 43
Выводы по второй главе 54
Заключение 56
Список литературы 59
Приложение 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ 12
1.1. Учет этнопсихологических особенностей китайских учащихся при их обучении 12
1.2. Сравнительно-сопоставительное описание фонологических систем русского и китайского языков в методических целях 21
1.3. Трудности обучения китайских учащихся русской фонетике и анализ их причин 32
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФОНЕТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ-ИНОФОНАМИ 44
2.1. Возможности учебно-методической литературы для организации работы, направленной на формирование фонетических умений учащихся-инофонов 44
2.2. Характеристика уровня сформированности фонетических умений у исследуемой группы китайских учащихся 54
2.3. Программа, содержание и результаты опытного обучения китайских учащихся русской фонетике русского языка 67
Выводы по второй главе 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 99
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 101
ПРИЛОЖЕНИЕ 114

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 8
1.1. Сущность понятия «коммуникативное развитие» 8
1.2. Использование компьютерных игр в обучении младших школьников 17
1.3. Влияние компьютерных игровых технологий на коммуникативное развитие младших школьников 24
1.4. Особенности формирования коммуникативного развития младших школьников посредством компьютерных игровых технологий 32
Выводы по 1 главе 38
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 39
2.1. Выявление уровня коммуникативного развития младших школьников 39
2.2. Формирование коммуникативного развития младших школьников посредством компьютерных игровых технологий 46
2.3. Анализ результатов педагогического эксперимента по проверке уровня коммуникативного развития младших школьников посредством компьютерных игровых технологий 49
Выводы по 2 главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ 10
1.1. Особенности формирования коммуникативных компетенций детей старшего дошкольного возраста в условиях ЦОС 10
1.2. Требования к формированию коммуникативных компетенций старших дошкольников в программе дошкольного и начального общего образования (PYP) Международного бакалавриата 21
1.3. Описание образовательной платформы-Мобильное Электронное образование 29
Выводы по главе 1 37
ГЛАВА 2. ПОДХОДЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОГРАММЕ PYP МЕЖДУНАРОДНОГО БАКАЛАВРИАТА 38
2.1. Отбор методик по формированию коммуникативных компетенций старших дошкольников 38
2.2. Апробация ресурсов образовательной платформы «МЭО-Детский сад» в целях развития коммуникативных компетенций старших дошкольников 49
2.3. Методические рекомендации по применению разработанной модели формирования коммуникативных компетенций 57
Выводы по главе 2 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы социального развития в дошкольном возрасте 7
1.1. Особенности социального развития детей раннего дошкольного возраста 7
1.2. Особенности развития общения и коммуникативных умений в раннем дошкольном возрасте 18
1.3. Коммуникативные игры как средство социального развития детей раннего дошкольного возраста 24
Глава 2. Исследование возможностей социального развития детей раннего дошкольного возраста посредством коммуникативных игр 30
2.1. Диагностика уровня социального развития детей раннего дошкольного возраста 30
2.2. Система работы по социальному развитию через коммуникативные игры у детей раннего дошкольного возраста в детском саду 41
Заключение 52
Список литературы 53
Приложение 55

Введение 3
Глава 1. Современные аспекты работы специалистов в условиях долговременного ухода 5
1.1. Профессиональная деятельность сиделки: аспекты общения5
1.2. Основные зарубежные и отечественные подходы и практики к исследованию эффективных навыков общения специалистов при обслуживании клиентов в долговременном уходе 13
Глава 2. Исследование проблем общения сиделки и клиента в условиях внедрения новых стандартов социально-бытовых услуг, предоставляемых в стационарной форме социального обслуживания 30
2.1. Программа проведения исследования 30
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 38
Глава 3. Рекомендации к разработке тренинга «Эффективные навыки общения специалистов в долговременном уходе» 45
3.1. Протоколы общения специалиста по уходу и клиента 45
3.2. Рекомендации по составлению материалов для проведения тренинга по формированию навыков общения сиделки с клиентами, имеющими признаки деменции 51
Заключение 56
Список литературы 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КУЛЬТУРНЫЙ ТУРИЗМ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРАКТИКА 6
1.1. Культурный туризм: теоретический аспект 6
1.2. Актуализация развития культурного туризма в РФ 28
ГЛАВА 2. КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ В ПРОСТРАНСТВЕ КУЛЬТУРНОГО ТУРИЗМА РОССИИ 49
2.1. Специфика коммуникативной культуры в сфере туризма 49
2.2. Роль коммуникативных практик в пространстве российского культурного туризма 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования коммуникативных особенностей в управленческой деятельности 6
1.1. Интегрирующая роль коммуникации в работе менеджеров 6
1.2. Проблема изучения коммуникативных качеств личности 7
1.3. Коммуникативные качества личности 14
1.4. Формирование коммуникативных особенностей менеджеров в управленческой деятельности менеджеров через деловое общение 23
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Организация и эмпирические методы исследования коммуникативных особенностей деятельности менеджеров 31
2.1. Организация ООО «Вот-Вот» 31
2.2. Методики исследования 43
2.3. Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования 44
2.4. Программы развития коммуникативных особенностей сотрудников компании ООО «Вот-Вот» 53
Выводы по главе 2 89
Заключение 90
Список литературы 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ АНАЛИЗА ПРОПАГАНДЫ КАК КОММУНИКАТИВНОГО ФЕНОМЕНА 7
1.1. Коммуникация как форма стратегического взаимодействия. Типология коммуникации. Массовая и военная коммуникация 7
1.2. Коммуникативные стратегии и тактики политического дискурса: теоретические подходы 19
1.3. Пропаганда как особый тип политической коммуникации 31
ГЛАВА 2. КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ АНТИПАРТИЗАНСКОЙ НАЦИСТСКОЙ ПРОПАГАНДЫ В ПЕЧАТНЫХ МАТЕРИАЛАХ 40
2.1. Анализ институционального дискурса террора: лингвопрагматика и морфосинтаксис немецкоязычных военных инструкций 40
2.2. Анализ русскоязычных листовок, распространявшихся на оккупированных территориях 49
2.3. Стратегия деморализации и мнимой эмпатии: прагмалингвистический аспект анализа обращений к комбатантам 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ И ТАКТИК В МЕДИА-ТЕКСТЕ 7
1.1. Особенности медиа-текста в современном коммуникативном пространстве 7
1.2. Коммуникативные стратегии и тактики как лингвистические категории 10
1.3. Особенности медиадискурса в контексте создания имиджа продукта 16
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ В МЕДИА-ТЕКСТАХ 20
2.1. Материал и методика исследования 20
2.2. Мультимодальный анализ медиадискурса бренда Pleasing (вербальные, визуальные и аудиальные уровни) 27
2.3. Сравнительный анализ стратегий и тактик бренда Pleasing в медиа-текстах 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ СТРАТЕГИЙ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ 11
1.1. Структурно-функциональный аспект музыкального маркетинга 11
1.2. Стратегии продвижения и философия музыкального проекта в СМИ 24
ГЛАВА 2. СМИ КАК ИНСТРУМЕНТ МАРКЕТИНГА В МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ 37
2.1. Факторы и механизмы эффективного медиапродвижения 37
2.2. Тренды в развитии коммуникационных стратегий шоу-бизнеса 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблематики речевого взаимодействия учителя начальных классов с обучающимися в рамках институционального педагогического дискурса 7
1.1. Педагогический дискурс как среда речевого взаимодействия учителя и обучающихся 7
1.2. Коммуникативные стратегии речевого воздействия в педагогическом дискурсе 16
1.3. Речевые акты похвалы и критики как инструмент формирования анализа и рефлексии 20
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию анализа и рефлексии у младших школьников с помощью основных инструментов речевого воздействия 27
2.1. Характеристика базы исследования и диагностического инструментария 27
2.2. Характеристика исходного уровня сформированности у учащихся анализа и рефлексии 31
2.3. Формирование у учащихся анализа и рефлексии посредством системного и намеренного использования коммуникативных стратегий в речевых актах похвалы и критики 35
2.4. Сравнительный анализ результатов экспериментальной работы 47
Заключение 53
Список литературы 55
Приложение 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки обучения фразеологическим единицам в рамках коммуникативного подхода 8
1.1. Сущность и особенности коммуникативного подхода 8
1.1.1. Понятие и сущность коммуникативного подхода 8
1.1.2. Принципы коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам 10
1.2. Фразеология как особый раздел лексикологии 16
1.2.1. Сущность фразеологической единицы 16
1.2.2. Основные свойства фразеологических единиц 20
1.3. Лингвопрагматический и методический потенциал фразеологизмов в обучении иноязычному общению учащихся старших классов 22
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Методика обучения фразеологии в рамках коммуникативного подхода 28
2.1. Содержание и способы представления фразеологических единиц на уроках иностранного языка 28
2.2. Принцип отбора фразеологических единиц для обучения иноязычному общению на уроках английского языка в старших классах 31
2.3. Система упражнений коммуникативной направленности по обучению фразеологическим единицам учеников старших классов 34
2.4. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы в реализации коммуникативной модели обучения фразеологическим единицам 42
Выводы по второй главе 54
Заключение 56
Список литературы 58
Приложение 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ОБРАЩЕНИЯМИ 8
1.1. Место обращения в системе элементов предложения 8
1.2. Коммуникативная специфика звательного падежа 15
1.3. Коммуникативные возможности обращения как элемента художественного текста 19
1.4. Прагматический характер прозаического обращения 26
ГЛАВА 2. КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РЕДЛОЖЕНИЙ С ОБРАЩЕНИЯМИ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧИ А.С. ПУШКИНА 28
2.1. Зависимость коммуникативного потенциала предложений с обращениями от степени добавочной предикативности в художественных текстах А.С. Пушкина 28
2.2. Коммуникативная обусловленность распространения обращений в художественной речи А.С. Пушкина 35
2.3. Коммуникативный потенциал обращений, замещённых определениями, в художественных текстах А.С. Пушкина 45
2.4. Смысловые и структурные особенности обращений в художественных текстах А.С. Пушкина 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты управления коммуникационной политикой компании 6
1.1. Общие понятия, функции, виды, цели и задачи коммуникационной политики компании 6
1.2. Классификация инструментов маркетинговых коммуникаций 15
1.3. Методы оценки эффективности коммуникационной политики 27
Глава 2. Методические подходы к разработке коммуникационной политики компании 35
2.1. Анализ методических подходов к разработке коммуникационной политики компании 35
2.2. Этапы управления коммуникационной политикой компании 48
2.3. Методика формирования комплекса показателей эффективности коммуникационной политики 54
Глава 3. Разработка и оценка эффективности коммуникационной политики BTL-агентства 59
3.1. Анализ рынка рекламных агентств в сфере BTL в г. Екатеринбург 59
3.2. Анализ маркетинговой деятельности BTL-агентства «Трудоголики» 71
3.3. Разработка мероприятий и оценка эффективности коммуникационной политики BTL-агентства «Трудоголики» 78
Заключение 92
Список литературы 95
Приложение 106

Введение 3
Глава 1. Социальные сети, как средство коммуникаций компании с целевой аудиторией 5
1.1. Социальные сети, как форма коммуникаций в интернете 5
1.2. Практика коммуникации компаний в социальных сетях 13
Глава 2. Коммуникационная стратегия мобильных операторов в социальных сетях при поиске персонала 21
2.1. Особенности коммуникационной политики мобильных операторов в целях привлечения новых сотрудников в социальных сетях 21
2.2. Понятие коммуникационной стратегии и особенности ее разработки в целях подбора персонала 27
Глава 3. Разработка коммуникационной стратегии call-центра ПАО «Мегафон» в социальных сетях 36
3.1. Текущий анализ проблемы текучести сотрудников call-центра ПАО Мегафон 36
3.2. Коммуникационная стратегия ПАО «Мегафон» в социальных сетях по привлечению новых сотрудников 56
Заключение 71
Список литературы 73
Приложение 78

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы разработки и реализации коммуникационной стратегии организации и формирования бренда компании 7
1.1. Основные подходы к формированию бренда компании 7
1.2. Разработка охранно- и рекламноспособного товарного знака 18
1.3. Сущность, виды и этапы разработки стратегий коммуникаций 23
Глава 2. Методические подходы к разработке коммуникационной стратегии формирования бренда 31
2.1. Уникальные предложения бренда как основа эффективной коммуникационной стратегии 31
2.2. Концепция интегрированных маркетинговых коммуникаций 34
2.3. Авторский подход к разработке коммуникационной стратегии 43
Глава 3. Разработка коммуникационной стратегии бренда жилого комплекса «Парк Столиц» 48
3.1. Анализ экономической, маркетинговой, коммуникационной среды бренда 48
3.2. Характеристики целевых сегментов и уникального предложения бренда 64
3.3. Разработка рекламной кампании бренда ЖК «Парк Столиц» 70
3.4. Оценка эффективности реализации рекламной кампании как элемента коммуникационной стратегии 81
Заключение 90
Список литературы 93
Приложение 104

Введение 3
Глава 1. Коммуникационные технологии в создании и продвижении бренда: теоретический аспект 5
1.1. Основные понятия, сущность, принципы, методы коммуникационной политики 5
1.2. Этапы разработки и методы оценки эффективности коммуникационной политики 13
1.3. Оценка эффективности продвижения 19
Глава 2. Анализ коммуникационной политики автосалона «Автобан» 24
2.1. Характеристика деятельности организации «Автобан» 24
2.2. Характеристика рынка автосалонов в Екатеринбург 30
2.3. Анализ коммуникационной политики «Автобан» 38
Глава 3. Совершенствование коммуникационной политики компании «Автобан» 42
3.1. Разработка комплекса коммуникационных технологий компании «Автобан» на автомобильном рынке 42
3.2. Оценка эффективности разработанных мероприятий 55
Заключение 57
Список литературы 60
Приложение 64

Введение 3
Глава 1. Алиментарная культура: гастрономические традиции в истории повседневности 10
1.1. Понятие алиментарной культуры: структура, функции и роль в повседневных практиках 10
1.2. Роль социокультурных факторов в формировании гастрономических традиций в повседневности 22
Глава 2. Эволюция гастрономических традиций: особенности повседневных практик в советском и постсоветском контекстах (1970-2000 гг.) 28
2.1. Гастрономические привычки и ритуалы в советском периоде: анализ повседневных практик 28
2.2. Трансформация гастрономических традиций в постсоветском периоде 43
Заключение 60
Список литературы 63

Сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты применения машинного обучения для анализа данных социально-экономических процессов 7
1.1. Особенности анализа данных социально-экономических процессов 7
1.2. История развития машинного обучения и его применения для анализа данных социально-экономических процессов 8
1.3. Анализ технологий машинного обучения на данных социально-экономических процессов 13
Глава 2. Технология реализации методов кластерного анализа с помощью библиотек языка R 25
2.1. Сущность и основные характеристики алгоритмов кластеризации 25
2.2. Описание алгоритмов k-means, affinity propagation, иерархической кластеризации 30
2.3. Описание библиотек и технологий реализации алгоритмов k-means, affinity propagation, иерархической кластеризации в языке R 34
Глава 3. Применение алгоритмов кластеризации для анализа данных социально-экономических процессов на основе датасета «COVID-19 Russia regions cases» 37
3.1. Описание и интерпретация данных датасета «COVID-19 Russia regions cases» с сайта kaggle 37
3.2. Реализация алгоритмов кластеризации для данных датасета «COVID-19 Russia regions cases» в RStudio 41
3.3. Компаративный анализ результатов работы алгоритмов кластеризации данных датасета «COVID-19 Russia regions cases» 57
Заключение 70
Список литературы 73
Приложение 77

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты визуализации данных в средствах бизнес-аналитики 6
1.1. Сущность визуализации данных 6
1.2. Системы бизнес-аналитики и их возможности 11
Глава 2. Компаративный анализ инструментальных средств бизнес аналитики для визуализации данных 17
2.1. Критерии сравнения систем бизнес аналитики для визуализации данных 17
2.2. Сравнение российских средств бизнес-аналлитики 20
2.3. Сравнение зарубежных средств бизнес-аналлитики 45
Глава 3. Технология создания дашбордов в средствах бизнес аналитики 65
3.1. Постановка задачи и описание данных 65
3.2. Создание визуализаций в DataLens 69
3.3. Создание визуализаций в Power BI 79
3.4. Выводы по главе 85
Заключение 88
Список литературы 90

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА И ЗАДАЧИ ПЕРЕВОДА ОНИМОВ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ 7
1.1. Специфика перевода художественных текстов, параметры оценки качества перевода и переводческие ошибки 7
1.2. Специфика перевода онимов в художественных текстах 12
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. КОМПАРАТИВНЫЙ АСПЕКТ ПЕРЕВОДА ОНИМОВ В ПОВЕСТИ ДЖ. Р. Р. ТОЛКИНА «ХОББИТ» 19
2.1. Специфика перевода онимов на русский и китайский языки 19
2.1.1. Компаративный анализ перевода антропонимов с английского языка на китайский и русский языки: соответствие критериям оценивания качества перевода художественных текстов 20
2.1.2. Компаративный анализ перевода топонимов с английского языка на китайский и русский языки: соответствие критериям оценивания качества перевода художественных текстов 26
2.1.3. Компаративный анализ перевода хрематонимов с английского языка на китайский и русский языки: соответствие критериям оценивания качества перевода художественных текстов 37
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

Список сокращений 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты создания веб - сайта 8
1.1. Классификация сайтов 14
1.2. Анализ средств разработки веб - сайта 22
1.3. Этапы разработки веб - сайта 34
Глава 2. Разработка сайта с помощью программирования и с помощью CMS системы WordPress для отдела закупок 35
2.1. Структура сайта закупок ПАО МТС 35
2.2. Создание макета 35
2.3. Самостоятельное создание сайта 36
2.4. Создание веб - сайта на основе WordPress 38
Глава 3. Практическое применение компаративного анализа при создании сайта закупок 43
3.1. Описание результатов разработки веб - сайта с помощью CSS, HTML, JavaScript 43
3.2. Описание результатов разработки веб - сайта с WordPress 46
3.3. Анализ выбора метода создания веб - сайта 50
Заключение 51
Список литературы 53

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы компенсационной политики организации 5
1.1. Понятие и сущность компенсационной политики 5
1.2. Цели и основные элементы стимулирования труда персонала 10
1.3. Методы анализа и критерии оценки компенсационной политики в организации 13
1.4. Оценка компенсационной политики в организации 19
Глава 2. Анализ и оценка эффективности компенсационной политики на АО «ШААЗ» 25
2.1. Анализ результатов деятельности и персонала АО «ШААЗ» 25
2.2. Анализ и оценка компенсационной политики персонала на АО «ШААЗ» 41
2.3. Оценка работниками существующей системы материального стимулирования труда АО «ШААЗ» 48
Глава 3. Совершенствование компенсационной политики АО «ШААЗ» 58
3.1. Разработка компенсационной политики АО «ШААЗ» 58
3.2. Оценка эффективности предлагаемых мероприятий 67
Заключение 71
Список литературы 73
Приложение 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ КОМПЕНСАЦИОННЫХ ВЫПЛАТ 6
1.1. Понятие и основание для получения компенсационных выплат 6
1.2. Особенности и виды выплат компенсационного характера 12
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ДОПЛАТ К ПЕНСИЯМ И КОМПЕНСАЦИОННЫХ ВЫПЛАТ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 21
2.1. Анализ мер социальной защиты населения в форме выплат и социальных доплат к пенсиям 21
2.2. Перспективы развития правового регулирования компенсационных выплат в системе социального обеспечения 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНСТИТУТА КОМПЕНСАЦИИ МОРАЛЬНОГО ВРЕДА ЛИЦАМ, НЕЗАКОННО ПРИВЛЕЧЕННЫМ К УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 7
1.1. Генезис института компенсации морального вреда лицам, привлеченным к уголовной ответственности 7
1.2. Понятие и правовая природа морального вреда 12
ГЛАВА 2. КОМПЕНСАЦИЯ МОРАЛЬНОГО ВРЕДА ЛИЦАМ, НЕЗАКОННО ПРИВЛЕЧЕННЫМ К УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ 29
2.1. Основания и условия компенсации морального вреда лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности 29
2.2. Способы и критерии оценки размеров компенсации морального вреда лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНСТИТУТА КОМПЕНСАЦИИ МОРАЛЬНОГО ВРЕДА ЛИЦАМ, НЕЗАКОННО ПРИВЛЕЧЕННЫМ К УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 7
1.1. Генезис института компенсации морального вреда лицам, привлеченным к уголовной ответственности 7
1.2. Понятие и правовая природа морального вреда 12
ГЛАВА 2. КОМПЕНСАЦИЯ МОРАЛЬНОГО ВРЕДА ЛИЦАМ, НЕЗАКОННО ПРИВЛЕЧЕННЫМ К УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ 29
2.1. Основания и условия компенсации морального вреда лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности 29
2.2. Способы и критерии оценки размеров компенсации морального вреда лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80

Введение 3
Глава 1. Правовые основы компенсации морального вреда как способа защиты неимущественных прав 6
1.1. Понятие морального вреда и компенсации морального вреда 6
1.2. Компенсация морального вреда в системе способов защиты гражданских прав 14
1.3. Основания и условия ответственности за причинение морального вреда 26
Глава 2. Механизм компенсации и определение размера компенсации морального вреда 34
2.1. Общие принципы определения размера компенсации морального вреда 34
2.2. Критерии определения размера компенсации морального вреда 38
2.3. Особенности компенсации морального вреда в отдельных видах правоотношений 51
Заключение 64
Библиографический список 68

Введение 3
Глава 1. Сущность и основания гражданско-правовой ответственности в виде взыскания компенсации морального вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 8
1.1. Сущность гражданско-правовой ответственности за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание незаконными судебными актами, незаконными действиями, бездействием должностных лиц органов уголовно-исполнительной системы 8
1.2. Основания гражданско-правовой ответственности за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание 16
1.3. Обстоятельства, исключающие гражданско-правовую ответственность за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание 28
Глава 2. Правоотношение, связанное с возмещением морального вреда, лицам, отбывшим уголовное наказание, порядок возмещения (компенсации) вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 37
2.1. Субъектный состав правоотношений, связанных с возмещением морального вреда лицам, отбывшим уголовное наказание 37
2.2. Юридические процедуры возмещения (компенсации) морального вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 42
2.3. Гражданско-правовой режим исполнения требований в отношении казны РФ 66
Заключение 71
Список литературы 79

Введение 3
Глава 1. Сущность и основания гражданско-правовой ответственности в виде взыскания компенсации морального вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 8
1.1. Сущность гражданско-правовой ответственности за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание незаконными судебными актами, незаконными действиями, бездействием должностных лиц органов уголовно-исполнительной системы 8
1.2. Основания гражданско-правовой ответственности за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание 16
1.3. Обстоятельства, исключающие гражданско-правовую ответственность за моральный вред, причиненный лицам, отбывшим уголовное наказание 28
Глава 2. Правоотношение, связанное с возмещением морального вреда, лицам, отбывшим уголовное наказание, порядок возмещения (компенсации) вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 37
2.1. Субъектный состав правоотношений, связанных с возмещением морального вреда лицам, отбывшим уголовное наказание 37
2.2. Юридические процедуры возмещения (компенсации) морального вреда, причиненного лицам, отбывшим уголовное наказание 42
2.3. Гражданско-правовой режим исполнения требований в отношении казны РФ 66
Заключение 71
Список литературы 79

Введение 3
Глава 1. Общие положения о компенсации морального вреда в Российской Федерации 7
1.1. Категория морального вреда в российском законодательстве 7
1.2. Основания и случаи возмещения морального вреда 13
1.3. Порядок и способы компенсации морального вреда 15
Глава 2. Особенности компенсации морального вреда в зарубежных странах 19
2.1. Аналоги морального вреда в зарубежном праве 19
2.2. Особенности компенсации психического вреда в США 23
2.3. Компенсация морального вреда в Германии 31
2.4. Законодательство Франции о порядке компенсации морального вреда 34
Глава 3. Тенденции и перспективы развития института морального вреда в праве современной России 40
3.1. Определение размера компенсации морального вреда 40
3.2. Проблема компенсации морального вреда юридическому лицу 43
Заключение 56
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Понятие и основание (условия) гражданско-правовой ответственности по возмещению морального вреда 5
1.1. Понятие гражданско-правовой ответственности 5
1.2. Общие основания гражданско-правовой ответственности по возмещению морального вреда 18
Глава 2. Анализ судебной практики по возмещению морального вреда 28
2.1. Особенности возмещения морального вреда в современной судебной практике 28
2.2. Особенности возмещения морального вреда при нарушении отдельных видов прав личности 47
Заключение 53
Список литературы 56

Введение 3
Глава 1. Компетентностная парадигма в образовании кадров государственного и муниципального управления 20
1.1. Научный анализ понятия «компетенция» 20
1.2. Структура и содержание компетенций в подготовке государственных и муниципальных служащих 36
Глава 2. Развитие профессионализма муниципальных служащих в логике современных задач местного самоуправления 57
2.1. Структурно-функциональная модель местного самоуправления 57
2.2. Кадровое обеспечение структурно-функциональной модели местного самоуправления 69
Глава 3. Содержание компетенций подготовки муниципальных служащих в рамках структурно-функциональной модели местного самоуправления 81
3.1. Результаты проведения экспертизы по определению содержания компетенций 81
3.2. Условия внедрения структурно-функциональной модели местного самоуправления в деятельность муниципальных служб 86
Заключение 91
Список литературы 93

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы компетентностного подхода 6
1.1. Определение и виды компетенций 6
1.2. Определение и структура модели компетенций 14
1.3. Применение модели компетенций 18
Глава 2. Анализ кадрового состава и разработка модели компетенций на примере ОАО «Завод Старт» 24
2.1. Общая характеристика ОАО «Завод Старт» 24
2.2. Анализ кадрового состава ОАО «Завод Старт» 34
2.3. Разработка модели компетенций для развития специалистов коммерческого отдела ОАО «Завод Старт» 52
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы развития специалистов коммерческого отдела ОАО «Завод Старт» 67
3.1. Разработка карьерной траектории для специалистов коммерческого отдела ОАО «Завод Старт» 67
3.2. Разработка индивидуальных планов развития и программы обучения для специалистов коммерческого отдела ОАО «Завод Старт» 75
3.3. Внедрение должности специалиста по развитию персонала и расчёт экономической эффективности от реализации проекта 96
Заключение 107
Список литературы 110

Введение 3
Глава 1. Концептуальные основы компетентностного подхода в управлении персоналом 7
1.1. Содержание понятий «компетенция» и «компетентность» 7
1.2. Эволюция компетентностого подхода 18
1.3. Сущность и содержание модели компетенций персонала организации 21
1.4. Оценка персонала на основе компетентностного подхода 27
Глава 2. Исследование компетентностного подхода в управлении персоналом в ГАУ ТО «МФЦ» 34
2.1. Анализ деятельности исследуемого объекта 34
2.2. Анализ кадрового состава и кадровой политики ГАУ ТО «МФЦ» Ишимский филиал 42
2.3. Применение компетентностого подхода в некоммерческой организации 52
2.4. Оценка персонала учреждения на основе компетентностого подхода 58
Глава 3. Совершенствование управления персоналом в ГАУ ТО «МФЦ» на основе компетентностого подхода 64
3.1. Мероприятия по формированию модели компетенций для оценки персонала ГАУ ТО «МФЦ» Ишимский филиал 64
3.2. Этапы внедрения и оценка эффективности предложенных мероприятий 68
Заключение 73
Список литературы 77
Приложения 82