Дипломные работы по разным предметам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
Фильтр:
Дипломные работы
Курсовые работы
Контрольные работы
Рефераты
Отчеты о практике
Доклады
Все работы
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
844101 |
Система партийно-государственного управления советским спортом в середине 1950-х – начале 1980-х гг. (на примере футбола)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ФУТБОЛОМ В СССР (1950-1980 ГГ.) 22 1.1. Формирование организационной структуры управления советским футболом 22 1.2. Нормативно-правовая база развития футбола в СССР 31 1.3. Роль общественных организаций в развитии советского футбола 40 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ПАРТИЙНО-ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ФУТБОЛОМ 48 2.1. Идеологическое руководство и политический контроль партийных органов в сфере футбола 48 2.2. Система кадрового обеспечения и статус советского футболиста: между любительством и профессионализмом 55 2.3. Планирование спортивных результатов и идеологическая пропаганда 60 ГЛАВА 3. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ 69 3.1. Реализация решений Спорткомитета СССР и республиканских спорткомитетов 69 3.2. Добровольные спортивные общества и ведомства в системе управления футболом 83 3.3. Сравнительный анализ управления футболом с другими командными видами спорта 90 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 103 |
Диплом |
114(+) |
2026 |
10000 |
|
909727 |
Система планирования перевозок и техническое нормирование эксплуатационной работыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕХНИКО-ЭКСПЛУАТАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТАНЦИИ 6 1.1. Техническая характеристика станции 6 1.2. Эксплуатационная характеристика станции 15 ГЛАВА 2. РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ ВАГОННОГО ПАРКА 18 2.1. Определение суточных грузопотоков станции 18 2.2. Определение вагонопотоков по объектам грузовой работы 22 ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ВАГОНОПОТОКОВ НА СТАНЦИИ 28 ГЛАВА 4. РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ НОРМАТИВОВ ДЛЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАБОТЫ СТАНЦИИ 35 4.1. Обработка транзитных поездов 35 4.2. Работа с поездами, поступающими в переработку 38 ГЛАВА 5. РАЗРАБОТКА ЕДИНОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАБОТЫ СТАНЦИИ И ПУТЕЙ НЕОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ 42 5.1. Порядок расформирования-формирования составов грузовых поездов 42 5.2. Подготовка составов своего формирования к отправлению 44 5.3. Подача и уборка вагонов на пути необщего пользования 47 ГЛАВА 6. РАЗРАБОТКА МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ СОХРАННОСТИ ПЕРЕВОЗИМЫХ ГРУЗОВ 48 ГЛАВА 7. РАЗРАБОТКА СУТОЧНОГО ПЛАНА - ГРАФИКА РАБОТЫ СТАНЦИИ. РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СУТОЧНОГО ПЛАНА-ГРАФИКА 53 7.1. Построение суточного плана - графика станции 53 7.2. Расчет качественных и количественных показателей работы станции Воскресенск 56 ГЛАВА 8. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ОСНОВНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ, ПРИМЕНЕНИЯ УСТРОЙСТВ АСКО ПВ 59 ГЛАВА 9. ОХРАНА ТРУДА 67 9.1. Меры безопасности при погрузке сыпучих грузов 67 9.2. Средства защиты окружающей среды от вредных выбросов, объектов его производства 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79 |
Диплом |
81(-) |
2019 |
8000 |
|
95229 |
Система планирования противодействия коррупции в органе местного самоуправленияВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты планирования противодействия коррупции в органах местного самоуправления 8 1.1. Организационно-правовые основы противодействия коррупции 8 1.2. Основные направления профилактики коррупции 16 1.3. Система стратегического планирования профилактики коррупции 21 Глава 2. Реализация программ противодействия коррупции в Азнакаевском муниципальном районе Республики Татарстан 26 2.1. Организационные основы противодействия коррупции в муниципальном образовании 26 2.2. Антикоррупционные стандарты и профилактика коррупции 35 2.3. Исполнение мероприятий программы «Реализация антикоррупционной политики Азнакаевского муниципального района на 2015-2020 годы» 41 Глава 3. Совершенствование системы планирования противодействия коррупции в органах местного самоуправления Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан 55 3.1. Программный подход в организации и профилактике коррупции в органах местного самоуправления 55 3.2. Информационно-телекоммуникационный проект в антикоррупционной политике муниципального образования 78 Заключение 86 Список литературы 92 |
Диплом |
102(+) |
2020 |
9500 |
|
917667 |
Система подбора персонала ООО «Т2 МОБАЙЛ»Введение 3 Глава 1. Теоретические основы системы подбора персонала 4 1.1. Понятие, задачи и принципы подбора персонала 4 1.2. Этапы подбора персонала 8 1.3. Зарубежный и отечественный опыт подбора персонала 14 1.4. Методика анализа процессов подбора и отбора персонала в организации 18 Глава 2. Оценка системы подбора ООО «Т2 МОБАЙЛ» 24 2.1. Социально-экономическая характеристика ООО «Т2 МОБАЙЛ» 24 2.2. Анализ существующей системы подбора персонала ООО «Т2 МОБАЙЛ» 38 Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы подбора персонала ООО «Т2 МОБАЙЛ» 46 Заключение 55 Список литературы 56 |
Диплом |
66(+) |
2022 |
7000 |
|
97539 |
Система подвижных игр как средство развития ловкости у детей 5-6 летВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ 7 1.1. Проблема развития ловкости у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях 7 1.2. Особенности проявления ловкости детьми старшего дошкольного возраста 17 1.3. Возможности подвижных игр как средства развития ловкости у детей 5-6 лет 20 Выводы по первой главе 28 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ И ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИПО РАЗВИТИЮ ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ 28 2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 28 2.2. Уровни и особенности проявления ловкости детьми 5-6 лет 34 2.3. Особенности состояния работы педагогов дошкольной образовательной организации по развитию ловкости у детей старшей группы 38 Выводы по второй главе 41 ГЛАВА 3. СИСТЕМА ПОДВИЖНЫХ ИГР, НАПРАВЛЕННАЯ НА РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ 43 3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 43 3.2. Реализация системы подвижных игр с целью развития ловкости у детей 5-6 лет 47 3.3. Проверка эффективности системы подвижных игр, направленной на развития ловкости у детей 5-6 лет 52 Выводы по третьей главе 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59 ПРИЛОЖЕНИЕ 63 |
Диплом |
71(+) |
2024 |
7500 |
|
9410226 |
Система подготовки учащихся к основному государственному экзамену по математикеВведение 3 Глава 1. Психолого-педагогические аспекты подготовки к итоговому контролю по курсу алгебры основной школы 6 1.1. Особенности психологической подготовки учащихся к итоговой аттестации 6 1.2. Педагогическая характеристика контроля знаний по математике 9 1.3. Исторический опыт изменения выпускного экзамена по алгебре в основной школе 16 Глава 2. Разработка системы подготовки к итоговой аттестации по курсу математики основной школы 23 2.1. Особенности содержания материалов Основного Государственного Экзамена по математике 23 2.2. Принципы построения системы подготовки к итоговой аттестации учащихся 32 2.3. Методические рекомендации подготовки к Основному Государственному Экзамену по математике 38 2.4. Пример реализации системы подготовки к итоговой аттестации 47 Заключение 56 Библиография 58 Приложение 61 |
Диплом |
73(+) |
2024 |
7500 |
|
949999 |
Система подготовки учителя к работе с обучающимися - участниками олимпиадного движенияВведение 3 Глава 1. Олимпиадное движение в системе образования 7 1.1. История возникновения олимпиадного движения в системе образования 7 1.2. Опыт работы по подготовке обучающихся к олимпиадам по предметам социально-гуманитарного цикла 18 1.3. Этапы подготовки обучающихся в процессе урочной деятельности к олимпиадам по предметам социально-гуманитарного цикла 28 Выводы к главе 1 33 Глава 2. Методические рекомендации по организации работы педагога в рамках подготовки обучающихся к олимпиадам по предметам социально-гуманитарного цикла 35 2.1. Подготовка обучающихся в процессе урочной деятельности 35 2.2. Геймификация в образовательном процессе 66 2.3. Олимпиадное движение в школе на примере деятельности правового клуба 71 Выводы к главе 2 83 Заключение 84 Список литературы 88 |
Диплом |
98(+) |
2024 |
9000 |
|
823916 |
Система подготовки юных легкоатлетов с применением подвижных игрВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ 6 1.1. Характеристика начального этапа подготовки юных спортсменов 6 1.2. Анатомо-физиологические особенности детей 10-11 лет 14 1.3. Подвижные игры в тренировочном процессе легкоатлетов 10-11 лет 18 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА ЭТАПЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ 23 2.1. Методы и организация исследования 23 2.2. Обоснование использования подвижных игр в тренировочном процессе юных легкоатлетов на этапе предварительной спортивной подготовки 26 2.3. Результаты исследования 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 36 ПРИЛОЖЕНИЕ 40 |
Диплом |
43(+) |
2025 |
5000 |
|
917038 |
Система показателей кредитования (на примере ПАО КБ УБРиР)Введение 3 Глава 1. Роль и значение ипотечного кредитования для развития экономики РФ 7 1.1. Понятие, содержание и функции ипотечного кредитования 7 1.2. Зарубежный опыт ипотечного кредитования 16 1.3. Динамика развития ипотечного кредитования в РФ 27 Глава 2. Система показателей кредитования (на примере ПАО КБ УБРиР) 37 2.1. Краткая характеристика ПАО КБ УБРиР 37 2.2. Анализ кредитного портфеля ПАО КБ УБРиР 45 2.3. Исследование показателей кредитного портфеля ПАО КБ УБРиР 52 Глава 3. Проблемы и перспективы развития ипотечного кредитования В РФ 63 3.1. Проблемы функционирования ипотечного кредитования в РФ 63 3.2. Перспективы развития ипотечного кредитования в РФ 71 Заключение 87 Список литературы 90 |
Диплом |
94(+) |
2022 |
9000 |
|
823155 |
Система правового обеспечения интеграционного взаимодействия государствВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ 6 1.1. Понятие, сущность и виды интеграционных объединений 6 1.2. История развития интеграционных объединений 23 1.3. Типы интеграционных объединений 32 ГЛАВА 2: ПРАВОВЫЕ МОДЕЛИ СОТРУДНИЧЕСТВА В ИНТЕГРАЦИОННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ 37 2.1. Правовые модели интеграционных объединений 37 2.2. Анализ правовой модели сотрудничества на примере БРИКС 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67 |
Диплом |
73(+) |
2025 |
7500 |
|
884754 |
Система практико-ориентированных учебных задач при изучении темы «Обработка числовой информации» в 8 классахВведение 3 Глава 1. Теоретические основы применения системы практико-ориентированных учебных задач на уроках информатики для обучения основам обработки числовой информации учащихся 8 классов 7 1.1. Психолого-педагогические особенности обучения учащихся 8 классов 7 1.2. Формирование системы практико-ориентированных учебных задач для обучения в рамках курса информатики учащихся основной школы 13 1.3. Содержание обучения основам обработки числовой информации в основной школе 22 Выводы по главе 1 25 Глава 2. Методические аспекты разработки и применения практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» в 8 классах 27 2.1. Разработка системы практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» 27 2.2. Методические рекомендации по использованию системы практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» в 8 классах 32 2.3. Экспериментальная проверка эффективности использования системы практико-ориентированных учебных задач для выявления профессиональных наклонностей и повышения мотивации к обучению информатике у учащихся 8 классов 49 Выводы по главе 2 56 Заключение 57 Список литературы 60 Приложение 63 |
Диплом |
103(+) |
2024 |
9500 |
|
923623 |
Система преступлений против порядка управления в РФВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПОРЯДКА УПРАВЛЕНИЯ 7 1.1. Ретроспективный анализ законодательства, регламентирующего преступления против порядка управления 7 1.2. Преступления против порядка управления как объект уголовно правовой охраны 18 ГЛАВА 2. СИСТЕМА ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПОРЯДКА УПРАВЛЕНИЯ 26 2.1. Преступления против исполнительной власти, сопряженные с посягательством на личность 26 2.2. Преступления, посягающие на общественные отношения, установленные специальными правилами для обеспечения порядка управления 41 2.3. Преступления, посягающие на установленный порядок ведения официальной документации 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66 |
Диплом |
71(+) |
2022 |
7500 |
|
9017148 |
Система привлечения персонала в ООО «Белгород-Финанс»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 6 1.1. Понятие привлечения персонала 6 1.2. Этапы привлечения персонала 8 1.3. Особенности привлечения персонала 17 ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ООО «БЕЛГОРОД-ФИНАНС» 23 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Белгород-Финанс» 23 2.2. Анализ системы управления персоналом и использования трудового потенциала в ООО «Белгород-Финанс» 28 2.3. Оценка актуального состояния системы привлечения персонала в ООО «Белгород-Финанс» 37 ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ООО «БЕЛГОРОД-ФИНАНС» 45 3.1. Комплекс рекомендаций по совершенствованию системы привлечения персонала 45 3.2. Оценка социально-экономической эффективности мероприятий по совершенствованию системы привлечения персонала 53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61 ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Диплом |
67(+) |
2020 |
7000 |
|
923741 |
Система принципов наследственного праваВведение 3 Глава 1. Понятие и система принципов наследственного права 6 1.1. Понятие, признаки и значение принципов наследственного права 6 1.2. Система принципов наследственного права 25 Глава 2. Принцип свободы в наследственном праве 50 2.1. Свобода завещания: теоретические и практические проблемы реализации 50 2.2. Свобода и диспозитивность в осуществлении наследственных прав 72 Заключение 95 Список литературы 101 |
Диплом |
104(+) |
2022 |
9500 |
|
9020353 |
Система принятия решений для диагностики неврологических и психических заболеваний на основе данных ЭЭГВведение 3 Глава 1. Задача диагностики неврологических и психических заболеваний на основе данных ЭЭГ 5 1.1. Общие сведения о решаемой задачи 5 1.2. Пробелы в исследованиях заболевания мозга 6 1.3. Используемые методы 8 1.3.1. Извлечение признаков с использованием TCSNet 9 1.3.2. Оптимизация функций с использованием алгоритма MNFS 12 1.3.3. Множественное обнаружение неврологических и психических заболеваний мозга с использованием HHNN 15 Глава 2. Программная реализация 21 2.1. Клиентская часть 22 2.2. Серверная часть 25 Глава 3. Описание разработанного программного продукта 30 3.1. Введение в информационную систему 30 3.2. Функционал программного продукта 30 3.3. Пошаговая инструкция пользователя 30 Глава 4. Сравнительный анализ методов диагностики заболеваний 39 Заключение 42 Список литературы 43 Приложение 45 |
Диплом |
79(+) |
2025 |
8000 |
|
9410142 |
Система проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах г. МосквыВведение 3 Глава 1. Теоретические и нормативные основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся 9 1.1. Теоретические основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 9 1.2. Нормативные основания для формирования системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 15 Глава 2. Ресурсы города Москвы и опыт московской системы образования для формирования и развития системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся 24 2.1. Ресурсы города Москвы для развития проектной и исследовательской деятельности обучающихся в общеобразовательной организации 24 2.2. Опыт московской системы образования по организации и развитию проектной и исследовательской деятельности обучающихся 28 Глава 3. Система проектной и исследовательской деятельности обучающихся города Москвы и ее апробация на базе ГБОУ Школы № 1367 44 3.1. Формирование системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школах города Москвы 44 3.2. Апробация системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся на базе ГБОУ Школы № 1367 55 Заключение 65 Список литературы 71 Приложение 78 |
Диплом |
90(+) |
2024 |
9000 |
|
914642 |
Система профессионального обучения медицинского персонала на примере военно-медицинской организации центрального военного округаВведение 3 Глава 1. Теоретико-методологические подходы к проблеме обучения медицинского персонала и его роли в результативности организации 10 1.1. Развитие трудовых ресурсов в организации 10 1.2. Корпоративное обучение 15 1.3. Технологии обучения управленческого персонала 30 Глава 2. Анализ системы профессионального обучения медицинского персонала ФГКУ «354 ВКГ» Минобороны России 34 2.1. Социально-экономическая характеристика ФГКУ «354 ВКГ» 34 2.2. Анализ структуры медицинского персонала 37 2.3. Анализ эффективности дополнительного профессионального образования медицинского персонала 56 2.4. Анализ эффективности использования бюджетных средств на дополнительное профессиональное образование медицинского персонала 71 Глава 3. Создание действенной корпоративной системы непрерывного профессионального обучения медицинского персонала в ФГКУ «354 ВКГ» Минобороны России 78 3.1. Предпосылки создания действенной корпоративной системы непрерывного профессионального обучения медицинского персонала 78 3.2. Вычисление периода полураспада компетентности медицинского персонала 81 3.3. Комплексная эффективность профессионального обучения медицинского персонала 87 3.4. Совершенствование корпоративной системы непрерывного профессионального обучения и развития медицинского персонала 89 Заключение 113 Список литературы 118 Приложение 123 |
Диплом |
175(+) |
2020 |
18000 |
|
883195 |
Система психологической подготовки к участию в соревнованиях сноубордистов высокой квалификацииВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты воспитания координационных способностей спортсменов на тренировочном этапе подготовки 6 1.1. Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду спорта сноуборд 6 1.2. Характеристика координационных способностей 17 1.3. Методика воспитания координационных способностей подростков 22 1.4. Характеристика акробатических дисциплин в сноуборде 36 Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 42 2.1. Задачи исследования 42 2.2. Методы исследования 42 2.3. Организация исследования 45 Глава 3. Анализ эффективности применяемой методики воспитания координационных способностей 46 3.1. Определение основополагающих КС сноубордистов на тренировочном этапе 46 3.2. Характеристика методики воспитания координационных способностей сноубордистов 14-15 лет экспериментальной группы 67 3.3. Анализ показателей координационных способностей контрольной группы 14-15 лет 74 Заключение 80 Список литературы 82 |
Диплом |
83(+) |
2024 |
8500 |
|
9410136 |
Система работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образованияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9 1.1. Теоретические и методологические подходы к феномену «синдрома профессионального выгорания» в отечественной и зарубежной литературе 9 1.2. Особенности проявления синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 12 1.3. Современные подходы к профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 17 Выводы по главе 1 23 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 25 2.1. Исследование синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 25 2.2. Система работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 33 2.3. Анализ эффективности системы работы по профилактике синдрома профессионального выгорания педагогов дополнительного образования 54 Выводы по главе 2 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65 ПРИЛОЖЕНИЕ 73 |
Диплом |
99(+) |
2024 |
9000 |
|
884551 |
Система работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассниковВведение 3 Глава 1. Теоретические основы системы работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 8 1.1. Анализ отечественного опыта профориентационной работы 8 1.2. Сущность и содержание социально-педагогического подхода к профессиональной профориентации старшеклассников 14 1.3. Характеристика модели и технологии работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 29 Выводы по 1 главе 39 Глава 2. Эмпирическое исследование системы работы социального педагога по профессиональной ориентации старшеклассников 41 2.1. Экспериментальная проверка эффективности модели профориентационной работы социального педагога со старшеклассниками 41 2.2. Программа опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности модели профориентационной деятельности социального педагога 54 2.3. Методические рекомендации по совершенствованию работы социального педагога по профориентации старшеклассников 64 Выводы по 2 главе 74 Заключение 76 Список литературы 87 Приложение 92 |
Диплом |
111(+) |
2024 |
10000 |
|
883788 |
Система работы учителя начальных классов по профилактике нарушений письменной речи у первоклассниковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ 6 1.1. Понятие «письменная речь» в научной литературе 6 1.2. Характеристика нарушений письменной речи 17 1.3. Технологии профилактики нарушений письменной речи 27 Выводы по 1 главе 40 ГЛАВА 2. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ 40 2.1. Анализ УМК «Школа России» по русскому языку и литературному чтению 40 2.2. Выявление уровня развития письменной речи первоклассников 43 2.3. Профилактика нарушений письменной речи 55 Выводы по 2 главе 68 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71 ПРИЛОЖЕНИЕ 75 |
Диплом |
78(+) |
2024 |
8000 |
|
926443 |
Система разноуровневой подготовки кадров для индустрии туризмаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ 5 1.1. Феномен туристской деятельности 5 1.2. Мировой опыт подготовки менеджеров туристской деятельности 13 1.3. Российский опыт подготовки менеджеров туристской деятельности 26 ГЛАВА 2. МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ 33 2.1. Проблемы российской системы подготовки туристских кадров 33 2.2. Анализ состояния астраханской системы подготовки туристских кадров 40 2.3. Разработка рекомендаций для повышения эффективности многоуровневой системы подготовки туристских кадров 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57 |
Диплом |
63(+) |
2022 |
7000 |
|
961486 |
Система регулирования микрофинансовых институтов в странах Евразийского экономического союзаОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7 1.1. История возникновения микрофинансовых организаций в Российской Федерации 7 1.2. Понятие и правовое регулирование микрофинансовых институтов в Российской Федерации 18 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ ЗА РУБЕЖОМ 28 2.1. ЕАЭС как региональный наднациональный институт: понятие и сущность 28 2.2. Понятие и правовое регулирование микрофинансовых институтов в странах ЕАЭС 36 ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЬНЫХ МИКРОФИНАНСОВЫХ ИНСТИТУТОВ В ЕАЭС 40 3.1. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности ломбардов в странах ЕАЭС 40 3.2. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности кредитных кооперативов в странах ЕАЭС 47 3.3. Сравнительный анализ правового регулирования деятельности частных микрофинансовых организаций в странах-участниках ЕАЭС 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
70(+) |
2024 |
7500 |
|
927157 |
Система социальной защиты беженцев и вынужденных переселенцевВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА БЕЖЕНЦЕВ И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ 7 1.1. Понятие и особенности правового статуса беженцев 7 1.2. Порядок признания и утраты статуса беженца 11 1.3. Понятие и особенности правового статуса вынужденного переселенца 15 1.4. Порядок признания и утраты статуса вынужденного переселенца 20 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БЕЖЕНЦЕВ И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ 23 2.1. Правовые проблемы реализации статуса беженцев и вынужденных переселенцев. Проблемы самозащиты беженцев и переселенцев 23 2.2. Проблемы трудоустройства беженцев и вынужденных переселенцев 29 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40 ПРИЛОЖЕНИЕ 44 |
Диплом |
44(+) |
2019 |
5000 |
|
823046 |
Система социальной защиты работников при производственных травмах и профзаболеванияхВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОБЯЗАТЕЛЬНОМ СОЦИАЛЬНОМ СТРАХОВАНИИ ОТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ 7 1.1. Понятие и сущность обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 7 1.2. Источники правового регулирования обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 13 1.3. Субъекты отношений по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 20 ГЛАВА 2. СТРАХОВЫЕ ВЗНОСЫ И СТРАХОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ СТРАХОВАНИЮ ОТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ В АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 27 2.1. Страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 27 2.2. Страховое обеспечение по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 35 2.3. Проблемы реализации права на страховое обеспечение по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в Астраханской области 43 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Диплом |
67(+) |
2025 |
7000 |
|
971042 |
Система социальной работы с многодетными семьями в Архангельской областиВведение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы организации социальной работы с многодетными семьями 7 1.1. Нормативно-правовое регулирование социальной работы с многодетными семьями 7 1.2. Многодетная семья как объект социальной работы 15 1.3. Проблемы и потребности многодетных семей 19 1.4. Выводы по первой главе 22 Глава 2. Система социальной работы с многодетными семьями 25 2.1. Система социальной работы: основные характеристики 25 2.2. Система социальной работы с многодетными семьями на примере Архангельского областного центра социальной защиты населения 27 2.3. Выводы по второй главе 31 Глава 3. Деятельность архангельского областного центра социальной защиты населения, как пример системной социальной работы с многодетными семьями 32 3.1. Программа и методический аппарат исследования 32 3.2. Социальный портрет многодетной семьи города Новодвинска (по результатам анкетирования) 32 3.3. Проблемы в системе социальной поддержки многодетной семьи (на основании мнения специалистов по социальной работе) 45 3.4. Выводы по эмпирическому исследованию и результаты 47 Заключение 48 Список литературы 51 Приложение 58 |
Диплом |
65(+) |
2024 |
7000 |
|
923539 |
Система способов обеспечения исполнения предпринимательских обязательствВведение 3 Глава 1. Общетеоретические положения о предпринимательских обязательствах по российскому законодательству 7 1.1. Сущность и значение обязательств в российской предпринимательской практике 7 1.2. Предпринимательский договор как основание возникновения предпринимательских обязательств 16 1.3. Обеспечение исполнения предпринимательских обязательств по гражданскому законодательству Российской Федерации 27 Глава 2. Гражданско-правовая ответственность как способ обеспечения исполнения предпринимательских обязательств 37 2.1. Гражданско-правовая ответственность предпринимателя, формы и условия ее наступления 37 2.2. Основания освобождения от гражданско-правовой ответственности в сфере предпринимательской деятельности 48 Заключение 60 Список литературы 63 |
Диплом |
68(+) |
2022 |
7500 |
|
813604 |
Система стратегического и территориального планирования муниципальных образований (на примере муниципального образования Алапаевское (Свердловская область))Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования стратегического и территориального планирования на муниципальном уровне 7 1.1. Стратегическое и территориальное планирование на муниципальном уровне: понятие, сущность, виды 7 1.2. Особенности стратегического и территориального планирования муниципальных образований в Российской Федерации 12 1.3. Опыт зарубежных стран в реализации стратегического и территориального планирования на муниципальном уровне 16 Глава 2. Анализ и оценка развития стратегического и территориального планирования в МО Алапаевское 23 2.1. Социально-экономическая характеристика МО Алапаевское 23 2.2. Анализ существующей системы стратегического планирования в МО Алапаевское 39 2.3. Анализ существующей системы территориального планирования в МО Алапаевское 46 Глава 3. Разработка предложений по совершенствованию работы в области стратегического и территориального планирования в МО Алапаевское 53 3.1. Рекомендации по решению проблем разработки и реализации Стратегии социально-экономического развития МО Алапаевское 53 3.2. Предложения по совершенствованию разработки и реализации Стратегии социально-экономического развития МО Алапаевское 59 Заключение 69 Список литературы 74 |
Диплом |
81(+) |
2022 |
8000 |
|
904722 |
Система стратегического управления разработкой новых продуктовВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС КАК НЕОТЪЕМЛИМЫЙ АТРИБУТ ПРОГРЕССИВНОЙ ЭКОНОМИКИ И ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА 6 1.1. Теоретические основы стратегического управления в условиях рыночной экономики 6 1.2. Функции и методы инновационного менеджмента 15 1.3. Формы и фазы инновационного процесса 24 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РАЗРАБОТКОЙ НОВОГО ПРОДУКТА 35 2.1. Организационно-экономическая характеристика инновационной инфраструктуры региона 35 2.2. Анализ инновационной активности субъектов бизнеса региона 44 2.3. Анализ практики организации, мотивации и регулирования инновационного процесса разработки и внедрения новых продуктов 52 ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА 64 3.1. Совершенствование планирования и стимулирования инновационной деятельности субъектов бизнеса региона 64 3.2. Рекомендации по развитию стратегического маркетинга территорий опережающего социально-экономического развития 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88 |
Диплом |
90(-) |
2015 |
9000 |
|
907429 |
Система теоретических и практических проблем устойчивого развития предприятияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 6 1.1. Анализ подходов к определению финансовой устойчивости 6 1.2. Факторы, определяющие финансовую устойчивость 14 1.3. Влияние экономического кризиса на устойчивость российских компаний 30 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ И МОДЕЛИРОВАНИЮ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КОМПАНИИ 36 21. Анализ финансовой устойчивости ООО «Владикавказский пивобезалкогольный завод «Дарьял» 36 2.2. Анализ эффективности деятельности ООО «Владикавказский пивобезалкогольный завод «Дарьял» 50 ГЛАВА 3. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ООО «ДАРЬЯЛ» И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕЕ ПОВЫШЕНИЮ 55 3.1. Применение модели прогнозирования банкротства в управлении финансовой устойчивости 55 3.2. Пути повышения финансовой устойчивости 62 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84 |
Диплом |
89(+) |
2015 |
8500 |
|
872658 |
Система уголовного процесса России: уголовно-процессуальные стадии и производстваВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА В ТЕОРИИ: ПОДХОДЫ И ИХ АНАЛИЗ 8 ГЛАВА 2. СИСТЕМА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА 18 2.1. Система стадий уголовного судопроизводства и их общая характеристика 18 2.2. Особые производства по уголовному делу: система и содержание 21 ГЛАВА 3. СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ 31 3.1. Дополнительные уголовно-процессуальные производства по рассмотрению и разрешению судом жалоб и ходатайств, заявленных в ходе досудебного производства по уголовному делу 31 3.2. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора 40 3.3. Возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 |
Диплом |
62(+) |
2025 |
7000 |
|
872534 |
Система уголовных наказаний по уголовному праву России: современное состояние и перспективы развитияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ В РОССИИ 6 1.1. Система наказаний по уголовному законодательству России до 1917 года 6 1.2. Система наказаний по советскому законодательству 19 ГЛАВА 2. СИСТЕМА НАКАЗАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИИ 29 2.1. Принципы построения системы наказаний 29 2.2. Проблемы совершенствования законодательства о системе наказаний 41 2.3. Перспективы повышения эффективности назначаемых уголовных наказаний 61 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 81 |
Диплом |
82(+) |
2025 |
8000 |
|
804455 |
Система управления государственной службой в Российской ФедерацииВведение 3 Глава 1. Система управления государственной службой РФ 5 1.1. Понятие, цели и задачи управления государственной службой РФ 5 1.2. Структура органов управления государственной службой РФ 10 Глава 2. Управление кадровой политикой и кадровой работой в системе государственной службы РФ 24 2.1. Понятие современной кадровой политики в системе управления государственной службы РФ 24 2.2. Основные задачи и направления деятельности кадровой службы государственных органов 42 Глава 3. Совершенствование системы управления государственной службой РФ 51 Заключение 59 Список литературы 63 |
Диплом |
68(+) |
2019 |
7500 |
|
802863 |
Система управления дебиторской задолженностью (на примере ООО «Мир Инструмента»)Введение 3 Глава 1. Концепция управления дебиторской задолженностью 7 1.1. Общетеоретические положения о дебиторской задолженности 7 1.2. Роль, влияние дебиторской задолженности и способы ее оценки 15 1.3. Методология управления дебиторской задолженностью 25 Выводы по первой главе 30 Глава 2. Оценка финансового состояния ООО «Мир Инструмента» 31 2.1. Организационно-экономическая характеристика деятельности ООО «Мир Инмтрумента» 31 2.2. Ликвидность и платежеспособность 35 2.3. Анализ дебиторской задолженности и ее влияние на финансовую устойчивость ООО «Мир Инструмента» 41 Выводы по второй главе 49 Глава 3. Организация системы управления дебиторской задолженностью в ООО «Мир Инструмента» 50 3.1. Проектирование подразделения по работе с дебиторской задолженностью 50 3.2. Разработка кредитной политики ООО «Мир Инструмента» 56 3.3. Формирование системы сбалансированных показателей дебиторской задолженности 63 3.4. Создание системы контроля и управления дебиторской задолженности в ООО «Мир Инструмента» 68 Выводы по третьей главе 74 Заключение 75 Список литературы 78 |
Диплом |
80(+) |
2016 |
8000 |
|
508211 |
Система управления затратами в организации и пути ее совершенствования (на примере ООО «Бугурусланнефть»)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты управления затратами нефтедобывающих организаций 5 1.1. Роль и место системы управления затратами в организации 5 1.2. Особенности формирования затрат в организациях нефтедобывающей промышленности 9 1.3. Проблемы управления затратами нефтедобывающих организаций 15 Глава 2. Анализ системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 20 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Бугурусланнефть» 20 2.2. Анализ затрат на добычу и реализацию нефти в ООО «Бугурусланнефть» 25 2.3. Исследование системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 37 Глава 3. Совершенствование системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 49 3.1. Рекомендации по оптимизации и снижению затрат на добычу и реализацию нефти при планировании бюджета производства в ООО «Бугурусланнефть» 49 3.2. Пути повышения эффективности системы управления затратами в ООО «Бугурусланнефть» 58 Заключение 67 Список литературы 69 Приложение 72 |
Диплом |
79(+) |
2015 |
8000 |
|
905383 |
Система управления затратами на производство на предприятииВведение 3 Глава 1. Теоретические основы управления затратами на производство 5 1.1. Сущность управления затратами на производство 5 1.2. Классификация затрат на производство 14 1.3. Исследование методов управления затратами на производство 22 Глава 2. Анализ управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 33 2.1. Общая характеристика ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 33 2.2. Оценка организации управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 37 2.3. Анализ затрат на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 52 Глава 3. Проектные решения по совершенствованию системы управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 62 3.1. Разработка предложений по внедрению комплексной системы управления затратами на производство на ВМЗ - филиал ФГУП «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» 62 3.2. Повышение эффективности управления затратами на производство на основе применения инструментов контроллинга 72 3.3. Применение методов статистического анализа АBС - XYZ для оптимизации структуры цеховых расходов 82 Заключение 88 Список литературы 90 Приложение 94 |
Диплом |
107(+) |
2015 |
9500 |
|
961577 |
Система управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к образовательной организацииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7 1.1. Понятие и роль лояльности сотрудников к образовательной организации как проблема менеджмента 7 1.2. Проблема и особенности конфликтов в образовательной организации 22 1.3. Концепция управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к организации 33 Выводы по главе 1 43 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ КАК ФАКТОРА ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 44 2.1. Цели, задачи, методика констатирующего эксперимента 44 2.2. Изучение лояльности сотрудников и особенностей конфликтов и управления конфликтами в образовательной организации 47 Выводы по главе 2 60 ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ КАК ФАКТОРА ПОВЫШЕНИЯ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 61 3.1. Цель, задачи, методика работы по совершенствованию системы управления конфликтами как фактора повышения лояльности сотрудников к образовательной организации 61 3.2. Описание совершенствования системы управления конфликтами как фактор повышения лояльности сотрудников к образовательной организации 64 Выводы по главе 3 72 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 80 |
Диплом |
94(+) |
2023 |
9000 |
|
921970 |
Система управления ООПТ на региональном уровнеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ АСТРХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 5 1.1. Рельеф и геологическое строение 5 1.2. Климатические особенности Астраханской области 7 1.3. Гидрографическая сеть 10 1.4. Почвы Астраханской области 12 ГЛАВА 2. ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИМАНСКОГО РАЙОНА 16 ГЛАВА 3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ООПТ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ 24 3.1. Государственное управление ООПТ 24 3.2. Концепция экологического каркаса 27 3.3. Экологический каркас Астраханской области 31 3.4. Экологический каркас Лиманского района 33 3.4.1. ООПТ Лиманского района 33 3.4.2. Экологический каркас Лиманского района 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 |
Диплом |
53(+) |
2021 |
6000 |
|
9017331 |
Система управления трудовой дисциплиной в ООО «КБ БелИнвест»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ТРУДА 6 1.1. Сущность понятия трудовая дисциплина 6 1.2. Правовое регулирование дисциплины труда 15 1.3. Современные технологии обеспечения эффективной системы дисциплины труда в организации 22 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНОЙ В ООО «КБ БЕЛИНВЕСТ» 30 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «КБ БелИнвест» 30 2.2. Анализ системы управления персоналом в ООО «КБ БелИнвест» 40 2.3. Анализ состояния трудовой дисциплины в ООО «КБ БелИнвест» 46 ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ООО «КБ БЕЛИНВЕСТ» 54 3.1. Рекомендации по совершенствованию трудовой дисциплины в организации 54 3.2. Обоснование социально-экономической эффективности проекта 62 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 |
Диплом |
74(+) |
2020 |
7500 |
|
97538 |
Система упражнений как средство обучения детей 5-6 лет способам словообразованияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ 7 1.1. Лингвистические и психолингвистические основы исследования 7 1.2. Особенности обучения способам словообразования детей 5-6 лет 17 1.3. Система упражнений как средство обучения способам словообразования детей 5-6 лет 20 Выводы по первой главе 24 ГЛАВА 2. УРОВНИ И ОСОБЕННОСТИ УСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ СПОСОБОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ 26 2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента 26 2.2. Уровни и особенности усвоения детьми 5-6 лет способов словообразования 29 2.3. Состояние работы дошкольной образовательной организации по обучению детей 5-6 лет способам словообразования 40 Выводы по второй главе 43 ГЛАВА 3. ОБУЧЕНИЕ СПОСОБАМ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ 45 3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 45 3.2. Описание работы по обучению детей 5-6 лет способам словообразования посредством системы упражнений 47 3.3. Анализ работы по обучению детей 5-6 лет способам словообразования посредством системы упражнений 53 Выводы по третьей главе 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 73 |
Диплом |
137(+) |
2024 |
15000 |
|
921971 |
Система учебно-исследовательских задач по термодинамике конденсированного вещества и ее применения в астрофизикеВведение 3 Глава 1. Термодинамические свойства вещества 8 1.1. Конденсированное состояние вещества 8 1.2. Термодинамические соотношения в интенсивных переменных 10 1.3. Сжимаемость вещества и скорость упругих волн 14 1.4. Идеальный газ: уравнение политропного процесса; сжимаемость 19 1.5. Термодинамическая модель вещества Ван-дер-Ваальса 21 1.6. Конденсированные состояния в модели Ван-дер-Ваальса 24 Глава 2. Моделирование термодинамики конденсированного вещества 28 2.1. Модифицированная политропная модель вещества 28 2.2. Сжимаемость модифицированной политропной модели вещества 31 2.3. Удельная энергия политропной модели вещества 33 2.4. Сравнение политропной модели вещества с моделью Томаса-Ферми-Дирака 35 Глава 3. Моделирование строения плотных экзопланет 38 3.1. Политропная модель планеты 38 3.2. Алгоритм и программа численного решения уравнения распределения массы 40 3.3. Политропная модель планеты Kepler 78 b 44 Заключение 48 Список литературы 49 Приложение 53 |
Диплом |
61(+) |
2021 |
7000 |
|
871570 |
Система учета и регистрации правонарушений и преступлений в полиции и прокуратуреВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ И НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ МВД РОССИИ И ГЕНПРОКУРАТУРЫ РФ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ПО -РЕГИСТРАЦИОННОЙ РАБОТЕ 8 1.1. История становления учетно-регистрационной работы на территории России 8 1.2. Введение единого учета преступлений на территории Российской Федерации 30 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ УЧЕТНО-РЕГИСТРАЦИОННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 43 2.1. Организация надзора в сфере соблюдения учетно-регистрационной дисциплины 43 2.2. Автоматизированное представление системы правовой статистики 63 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78 |
Диплом |
82(+) |
2024 |
8000 |
|
884292 |
Система факультативных занятий в основной общеобразовательной школе по циклу Л. Н. Толстого «Севастопольские рассказы»: поэтика батальных сценВведение 3 Глава 1. Поэтика батальных сцен 8 1.1. Описание сцен 8 1.2. Особенности описания 22 Выводы к 1 главе 31 Глава 2. Методические аспекты факультативных занятий по циклу Л.Н. Толстого «Севастопольские рассказы» 32 2.1. Методики факультативных занятий 32 2.2. Методическая разработка системы факультативных занятий 35 Выводы ко 2 главе 73 Заключение 74 Список литературы 76 |
Диплом |
79(+) |
2024 |
8000 |
|
914227 |
Система формирования и распределения прибыли на предприятии и пути ее совершенствования (на примере магазина «Магнит»)Введение 3 Глава 1. Экономическая сущность прибыли торгового предприятия 5 1.1 Понятие, значение, функции и классификация прибыли 5 1.2. Особенности формирования и распределения прибыли на торговом предприятии 12 1.3. Анализ и планирование прибыли торгового предприятия 21 Глава 2. Оценка формирования и распределения прибыли в магазине «Магнит» 33 2.1. Характеристика торгового предприятия, его основные экономические показатели 33 2.2. Анализ формирования и распределения прибыли предприятия 46 2.3. Факторный анализ прибыли на торговом предприятии 53 Глава 3. Пути совершенствования системы формирования и распределения прибыли в магазине «Магнит» 58 3.1. Планирование прибыли и рентабельности торгового предприятия 58 3.2. Мероприятия по повышению прибыли предприятия 68 Заключение 75 Список литературы 77 Приложение 82 |
Диплом |
83(+) |
2020 |
8500 |
|
916369 |
Система формирования и распределения прибыли на предприятии и пути ее совершенствования (на примере ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен»)Введение 3 Глава 1. Теоретические особенности формирования и распределения прибыли на предприятии 5 1.1. Сущность понятия прибыль и его значение в хозяйственной деятельности торгового предприятия 5 1.2. Особенности системы формирования и распределения прибыли, пути ее совершенствования 10 1.3. Методы планирования прибыли предприятия 16 Глава 2. Анализ формирования и распределения прибыли в ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен» 20 2.1. Организационно-правовая характеристика предприятия 20 2.2. Анализ формирования и распределения прибыли на предприятии 28 2.3. Факторный анализ прибыли, и рентабельности предприятия 51 Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию системы формирования и распределения прибыли в ООО «Объединенные пивоварни Хейнекен» 57 Заключение 70 Список литературы 74 Приложение 79 |
Диплом |
80(+) |
2021 |
8000 |
|
886134 |
Система функций, формы, методы и средства государственного управленияВведение 3 Глава 1. Основы государственного управления: теоретические аспекты 7 1.1. Понятие и общая характеристика государственного правления, направления в государственной управленческой деятельности 7 1.2. Модели, формы и элементы государственного управления 13 1.3. Виды функций государственного управления 25 Глава 2. Формы, методы государственного управления и их классификация 29 2.1. Формы государственного управления 29 2.2. Методы государственного управления как элемент системы государственного управления 33 2.3. Классификация форм государственного управления 39 Заключение 47 Список литературы 52 |
Диплом |
58(+) |
2024 |
6500 |
|
823190 |
Система функционирования социальных фондов Российской Федерации: организационные аспектыВведение 3 Глава 1. Теоретические основы деятельности Социального фонда России 6 1.1. История развития социального страхования в России 6 1.2. Характеристика нормативно-правовой базы, устанавливающей правовой режим Социального фонда России 17 Глава 2. Система организации и перспективы развития социального страхования в РФ 24 2.1. Социальный фонд России: структура, цели и задачи 24 2.2. Актуальные проблемы социального страхования и способы их решения 33 Заключение 40 Список литературы 43 Приложение 46 |
Диплом |
51(+) |
2025 |
6000 |
|
918128 |
Система экологического менеджмента на предприятиях различных отраслей (на примере ООО «Уральский дизель-моторный завод»)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы системы экологического менеджмента на предприятиях различных отраслей 6 1.1. Сущность системы менеджмента качества. Принципы менеджмента качества 6 1.2. Понятие, нормативное обеспечение функционирования и основные составляющие интегрированной системы менеджмента 14 1.3. Система экологического менеджмента как базовый элемент интегрированной системы менеджмента, экологические аспекты и управление рисками 20 Глава 2. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы экологического менеджмента в деятельности ООО «Уральский дизель-моторный завод» 32 2.1. Общая характеристика предприятия 32 2.2. Особенности функционирования ИСМ 37 2.3. Анализ воздействия на окружающую среду. Отходы производства 40 2.4. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы экологического менеджмента ООО «УДМЗ» 43 Заключение 51 Список литературы 55 Приложение 60 |
Диплом |
60(+) |
2022 |
7000 |
|
928935 |
Система экологической подготовки школьников при изучении курса «географии»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ В ИСТОРИИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ГЕОГРАФИИ» КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 6 1.1. Историко-диагностический аспект в развитии географической науки. Значение географических исследований в формировании мировоззрения будущих природопользователей подчеркивается всей историей развития географической науки 6 1.2. Современные географические подходы к изучению процессов взаимодействия природы и общества 14 1.3. Экологизация как тенденция развития системы школьного географического образования 26 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 32 2.1. Современные подходы к обоснованию сущности экологического образования 32 2.2. Возможности экологизации школьного курса географии 35 ГЛАВА 3. РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 38 3.1. Экологическая подготовка учащихся на краеведческой основе в школьном курсе географии 38 3.2. Отражение национальных особенностей природопользования в школьном географическом краеведении 43 3.3. Развитие деятельности учащихся в экологической подготовке при обучении географии и в дополнительном образовании 46 3.4. Современные технологии в обучении географии 47 ГЛАВА 4. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ГЕОГРАФИИ 49 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ИСПОЛЬЗОЛВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 54 |
Диплом |
57(+) |
2024 |
6500 |
|
802686 |
Система электронного документооборота (на примере канцелярии Ростовского-на-Дону электровозоремонтного завода)Введение 3 Глава 1. Теоретические основы применения СЭД на предприятии 6 1.1. Понятие, виды, способы организации документооборота 6 1.2. Сущность и классификация систем электронного документооборота 11 1.3. Обзор современных систем электронного документооборота 17 Глава 2. Анализ системы электронного документооборота на Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорремаш» 29 2.1. Краткая характеристика деятельности Ростовского-на-Дону ЭРЗ-филиала ОАО «Желдорреммаш» 29 2.2. Анализ системы документооборота в Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 30 Глава 3. Внедрение системы электронного документооборота на РОСТОВСКОМ ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 34 3.1. Постановка задачи внедрения СЭД в Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 34 3.2. Этапы процесса внедрения СЭД на Ростовском ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 42 3.3. Оценка экономической эффективности от внедрения СЭД в Ростовском-на-Дону ЭРЗ-филиале ОАО «Желдорреммаш» 44 Заключение 51 Список литературы 54 |
Диплом |
55(+) |
2016 |
6500 |
Как купить готовую дипломную работу по разным предметам
- Вы находите готовую дипломную работу по разным предметам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу по разным предметам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу по разным предметам, Вы экономите не только деньги, но и время.