Дипломные работы по разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР 7
1.1. Характеристика современной семьи 7
1.2. Формирование представлений о семье у старших дошкольников как психолого-педагогическая проблема 12
1.3. Особенности сюжетно-ролевых игр старших дошкольников на современном этапе 19
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР 27
2.1. Уровень представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста (констатирующий этап) 27
2.2. Педагогические условия формирования представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр (формирующий этап) 41
2.3. Эффективность педагогических условий формирования представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр (контрольный этап) 48
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Сущностная характеристика основных предикатов изучаемой проблемы 7
1.2. Создание условий для развития коммуникативных способностей у старших дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры в дошкольной образовательной организации 20
1.3. Особенности организации игровой среды для развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста 27
Выводы по главе 1 36
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ 37
2.1. Диагностика навыков общения со сверстниками и коммуникации у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры 37
2.2. Формирование коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 51
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 59
Выводы по главе 2 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

Определения, обозначения, сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Формирование представлений о мире профессий взрослых посредством сюжетно-ролевой игры старших дошкольников 7
1.1. Психолого-педагогические аспекты формирования представлений о мире профессий взрослых у старших дошкольников 7
1.2. Особенности, средства и условия формирования у старших дошкольников представлений о мире профессий взрослых 19
1.3. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования представлений о мире профессий взрослых у старших дошкольников 24
Глава 2. Эмпирическое изучение условий формирования представлений о мире профессий в игровой деятельности дошкольников 28
2.1. Изучение уровня сформированности о мире профессий (характеристика базы исследования и методики) 28
2.2. Реализация программы 34
2.3. Сравнительный анализ результатов эмпирической части исследования 44
Заключение 48
Список литературы 50
Приложение 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФУТБОЛУ 9
1.1. Теоретические подходы к представлению проблемы мотивации с позиций психологии и педагогики 9
1.2. Специфика развития мотивации у детей дошкольного возраста: возрастные особенности, психолого-педагогическая характеристика 17
1.3. Развитие мотивации у детей дошкольного возраста посредством физической культуры 27
1.4. Сюжетно-ролевая игра и ее влияние на развитие ребенка 36
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 44
2.1. Организация исследования 44
2.2. Методы исследования мотивации у детей дошкольного возраста 46
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 53
3.1. Результаты констатирующего этапа исследования 53
3.2. Формирование мотивации на занятиях по футболу с использованием сюжетно-ролевых игр 63
3.2.1. Примеры сюжетно-ролевых игр 65
3.3. Оценка эффективности методики на контрольном этапе исследования 73
ВЫВОДЫ 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 94
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 96
ПРИЛОЖЕНИЕ 104

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРАДИЦИИ ВОДЕВИЛЯ И МЕЛОДРАМЫ В СЮЖЕТОСТРОЕНИИ ПЬЕС А.П. ЧЕХОВА 10
1.1. Сюжетная структура одноактных пьес А.П. Чехова «Медведь» и «Предложение» 10
1.2. Сюжетообразующий мотив адюльтера в пьесах «На большой дороге», «Татьяна Репина», «Ночь перед судом» 18
ГЛАВА 2. НОВАТОРСТВО В СЮЖЕТИКЕ ОДНОАКТНЫХ ПЬЕС А.П. ЧЕХОВА 29
2.1. Эпическое начало в «сценах» и «шутках» («Свадьба», «Юбилей») 29
2.2. Мотив «неудавшейся жизни» как средство воплощения персонажа в пьесах «Лебединая песня (Калхас)», «Трагик поневоле», «О вреде табака» 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СЮЖЕТНЫХ ПОДВИЖНЫХ ИГР И ИГРОВЫХ ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ И ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Понятие и сущность сюжетных подвижных игр и игровых заданий 6
1.2. Методика и особенности развития быстроты и ловкости у детей младшего школьного возраста 13
1.3. Сюжетные подвижные игры и игровые задания как эффективное средство развития детей младшего школьного возраста 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.1. Методы исследования 24
2.1.1. Анализ и обобщение литературных источников 24
2.1.2. Педагогическое тестирование 24
2.1.3. Педагогический эксперимент 32
2.1.4. Методы математической статистики 32
2.2. Организация исследования 34
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ 36
3.1. Первичные результаты уровня развития быстроты и ловкости у детей младшего школьного возраста 36
3.2. Экспериментальная методика применения сюжетных подвижных игр и игровых заданий, направленная на развитие быстроты и ловкости у детей младшего школьного возраста 39
3.3. Повторное тестирование уровня развития быстроты и ловкости у детей младшего школьного возраста для определения эффективности проведения педагогического эксперимента 52
Выводы по третьей главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы изучения сюжетных подвижных игр как средства коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 7
1.1. Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 7
1.2. Сюжетные подвижные игры как средство развития детей старшего дошкольного возраста 16
1.3. Влияние сюжетных подвижных игр на коррекцию повышенного уровня тревожности у старших дошкольников с ЗПР 21
Глава 2. Экспериментальное изучение влияния сюжетных подвижных игр как средства коррекции повышенного уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 25
2.1. Характеристика программы, базы и методов исследования 25
2.2. Анализ результатов начального уровня проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 33
2.3. Анализ программы, направленной на коррекцию уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 37
2.4. Описание эффективности результатов программы, направленной на коррекцию уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 46
Заключение 55
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения Тайваньской проблемы 6
1.1. Современные американо-китайские отношения 6
1.2. История территориального спора в Южно-Китайском море 20
1.3. Основные концепции изучения Тайваньской проблемы 33
Глава 2. Анализ территориального спора в Южно-Китайском море как очага напряженности в Азиатско-Тихоокеанском регионе и пути его решения 44
2.1. Политические элиты США и КНР в оценках развития Тайваньской проблемы 44
2.2. Современное состояние и попытки урегулирования территориального спора в Южно-Китайском море 58
2.3. Оценка перспектив развития Тайваньской проблемы 68
Заключение 78
Список литературы 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТАЙНОЕ ХИЩЕНИЕ ЧУЖОГО ИМУЩЕСТВА И ЕГО УГОЛОВНО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 7
1.1. Исторический аспект становления института тайного хищения чужого имущества в уголовном законодательстве России 7
1.2. Объект и объективная сторона тайного хищения чужого имущества 17
1.3. Субъект и субъективная сторона тайного хищения чужого имущества 26
ГЛАВА 2. КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СОСТАВЫ ТАЙНОГО ХИЩЕНИЯ ЧУЖОГО ИМУЩЕСТВА 32
2.1. Уголовно-правовая характеристика квалифицирующих признаков тайного хищения чужого имущества 32
2.2. Уголовно-правовая характеристика мелкого хищения, совершенного лицом, подвергнутого административному наказанию 53
2.3. Отграничение тайного хищения чужого имущества от смежных составов 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы тактики допроса подозреваемого (обвиняемого) 7
1.1. Понятие и сущность допроса подозреваемого (обвиняемого) 7
1.2. Тактические приемы допроса подозреваемого (обвиняемого) 13
1.3. Допустимость применения тактических приемов 17
Глава 2. Тактика допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) 26
2.1. Подготовка к допросу несовершеннолетнего 26
2.2. Тактические приемы производства допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) 31
2.2.1. Тактические приемы допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) в конфликтных ситуациях 31
2.2.2. Тактические приемы допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) в бесконфликтной ситуации 48
2.3. Фиксация и оценка показаний несовершеннолетних 52
Заключение 55
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Общие положения допроса несовершеннолетних обвиняемых 6
1.1. Участники допроса несовершеннолетних обвиняемых 6
1.2. Обстоятельства, подлежащие установлению при допросе несовершеннолетнего обвиняемого 13
Глава 2. Тактические приемы, используемые в процессе подготовки и производства допроса несовершеннолетнего обвиняемого 16
2.1. Содержание этапов подготовки и проведения допроса несовершеннолетнего обвиняемого 16
2.2. Тактические приемы, применяемые при допросе несовершеннолетнего обвиняемого 30
Глава 3. Психологические особенности несовершеннолетних обвиняемых, влияющих на тактику допроса 40
3.1. Причины и условия, способствующие совершению преступления несовершеннолетним 40
3.2. Психовозрастные особенности несовершеннолетних и их учет при допросе 47
Заключение 57
Список литературы 60

Введение 3
Глава 1. Общие положения тактики обыска и выемки 7
1.1. Понятие, сущность и задачи обыска и выемки, их отличительные особенности 7
1.2. Виды обыска и выемки, их криминалистическое значение 18
Глава 2. Тактические и организационные особенности проведения обыска и выемки 29
2.1. Особенности тактики проведения обыска и фиксации его результатов 29
2.2. Особенности тактики проведения выемки и фиксации ее результатов 47
Глава 3. Тактический потенциал проведения обыска и выемки, как возможность получения информации о преступной деятельности на объектах транспорта 53
Заключение 60
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Понятие, цель и виды предъявления для опознания 7
1.1. Понятие предъявления для опознания 7
1.2. Цель и виды предъявления для опознания 16
Глава 2. Тактические аспекты производства предъявления для опознания при расследовании преступлений 22
2.1. Содержание технологии предъявления личности для опознания по признакам внешности 22
2.2. Особенности предъявление для опознания трупа 44
2.3. Способы фиксации предъявления для опознания 49
2.4. Проверка и оценка результатов предъявления для опознания на предварительном расследовании 53
Заключение 63
Список литературы 67

Введение 3
Глава 1. Общие теоретические положения предъявления для опознания 8
1.1. Понятие, задачи предъявления для опознания 8
1.2. Тактика подготовки к производству для опознания 19
Глава 2. Особенности проведения отдельных видов предъявления для опознания 25
2.1. Особенности предъявления для опознания живых лиц (с визуальным контактом и без визуального контакта) 25
2.2. Особенности предъявления для опознания трупов 42
2.3. Особенности тактики предъявления для опознания предметов 48
Заключение 57
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические и правовые основы предъявления для познания живых лиц 6
1.1. Понятие и цели предъявления для опознания, его виды и участники 6
1.2. Процессуальные аспекты предъявления для опознания 14
Глава 2. Приемы и особенности производства предъявления для опознания живых лиц 25
2.1. Подготовительный этап предъявления для опознания живых лиц 25
2.2. Рабочий этап опознания живого лица 40
2.3. Использование технических средств фиксации при производстве опознания живых лиц 48
Заключение 59
Список литературы 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОВЕРКИ ПОКАЗАНИЙ НА МЕСТЕ 6
1.1. Понятие проведения проверки показаний на месте, цели, задачи, ее значение 6
1.2. Отличие проверки показаний на месте от иных следственных действий 16
ГЛАВА 2. ТАКТИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРОВЕРКИ ПОКАЗАНИЙ НА МЕСТЕ 26
2.1. Подготовка к проведению проверки показаний на месте 26
2.2. Рабочий этап проверки показаний на месте 48
2.3. Особенности фиксации результатов проверки показаний на месте 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 83

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика технологии профайлинга 8
1.1. Профайлинг как одна из форм противодействия совершению актов незаконного вмешательства на объектах транспорта 8
1.2. Общая характеристика и этапы применения технологии профайлинга 14
Глава 2. Тактико-психологические особенности применения технологии профайлинга 26
2.1. Профили и основные подозрительные признаки потенциально опасных лиц 26
2.2. Тактико-психологические особенности опроса лиц, демонстрирующих подозрительные признаки поведения 39
Заключение 49
Список литературы 52
Приложение 58

Введение 3
Глава 1. Тактико-правовые взгляды на проблемы борьбы с ложью на предварительном следствии 6
Глава 2. Ложная информация - одна из форм противодействия расследованию 17
2.1. Виды вербального противодействия расследованию 17
2.2. Криминалистическая диагностика ложной информации 29
Глава 3. Тактико-процессуальные средства разоблачения ложной информации 44
3.1. Процессуальные средства предупреждения и разоблачения ложной информации 44
3.2. Обстоятельства, обеспечивающие получение правдивых показаний 51
Заключение 56
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Общие положения допроса несовершеннолетних 7
1.1. Возрастные особенности несовершеннолетних, вовлекаемых в уголовно-процессуальные правоотношения 7
1.2. Круг лиц, участвующих при допросе несовершеннолетних участников уголовного процесса 15
Глава 2. Тактические и психологические особенности допроса несовершеннолетних участников уголовного процесса 35
2.1. Психологические особенности допроса несовершеннолетних участников уголовного процесса 35
2.2. Тактические особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего и свидетеля 44
2.3. Тактические особенности допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого 60
Заключение 65
Список литературы 70
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Понятие и содержание допроса как следственного действия 6
1.1. Понятие, цели и правовые основы допроса 6
1.2. Основные этапы допроса 14
Глава 2. Тактика допроса и ее психологическое обеспечение 22
2.1. Психологические основы тактики допроса как процесса информационного воздействия 22
2.2. Психологическое обеспечение тактики допроса в бесконфликтной ситуации 34
2.3. Психологическое обеспечение тактики допроса в конфликтной ситуации 38
Глава 3. Психологические особенности допроса различных участников уголовного судопроизводства (свидетелей, потерпевших) 48
3.1. Психологические особенности допроса свидетелей 48
3.2. Психологические особенности допроса потерпевших 56
Заключение 62
Список литературы 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ 5
1.1. Понятие и виды взаимодействия участников подготовки и проведения судебной экспертизы по уголовным делам 5
1.2. Субъекты взаимодействия подготовки и проведения судебных экспертиз по уголовным делам 15
1.3. Цель, задачи, правовые основы, принципы взаимодействия участников подготовки и проведения судебных экспертиз 24
ГЛАВА 2. ТАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ НАЗНАЧЕНИЯ И ПРОВЕДЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ 33
2.1. Общие положения тактики взаимодействия при подготовке и проведении судебной экспертизы 33
2.2. Взаимодействие при подготовке материалов для судебной экспертизы и поручение экспертизы 41
2.3. Взаимодействие при проведении экспертного исследования и использование его результатов следователем 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТАКТИКИ ДОПРОСА 7
1.1. Понятие, значение и виды допроса 7
1.2. Тактические особенности и процессуальная регламентация подготовки и производства допроса подозреваемых и обвиняемых 12
1.3. Тактико-криминалистические приемы, рекомендации и тактические комбинации, используемые при допросе подозреваемых и обвиняемых 20
ГЛАВА 2. ТАКТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОПРОСА ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВИНЯЕМЫХ 28
2.1. Особенности тактики допроса подозреваемых и обвиняемых 28
2.2. Значение психологических особенностей личности допрашиваемых 43
2.3. Установление психологического контакта 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПАТРУЛЬНО-ПОСТОВОЙ СЛУЖБЫ ПОЛИЦИИ 7
1.1. Исторический аспект становления патрульно-постовой службы в России 7
1.2. Понятие, задачи и функции патрульно-постовой службы полиции 13
1.3. Виды патрульно-постовых нарядов и их назначение 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ И НЕСЕНИЕМ СЛУЖБЫ ПАТРУЛЬНО-ПОСТОВОЙ СЛУЖБЫ ПОЛИЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ 33
2.1. Организация деятельности патрульно-постовой службы полиции 33
2.2. Контроль за организацией и несением службы нарядами патрульно-постовой службы полиции 40
2.3. Организация взаимодействия ППСП с другими службами, общественными формированиями и гражданами в охране правопорядка 44
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ НЕСЕНИЯ СЛУЖБЫ НАРЯДАМИ ПАТРУЛЬНО-ПОСТОВОЙ СЛУЖБЫ ПОЛИЦИИ 53
3.1. Особенности несения службы нарядами ППСП на автомобилях, мотоциклах и с использованием служебных лошадей 53
3.2. Особенности несения патрульно-постовой службы со служебными собаками 59
3.3. Особенности организации патрульно-постовой службы на железнодорожном, водном и воздушном транспорте 62
3.4. Особенности организации и несения патрульно-постовой службы на объектах метрополитенов 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 85

Введение 3
Глава 1. Понятие, значение и стадии предъявления для опознания 6
1.1. Понятие и сущность предъявления для опознания 6
1.2. Стадии предъявления для опознания и факторы, влияющие на результат процесса опознания 11
Глава 2. Процессуальный порядок и условия предъявления для опознания 19
2.1. Особенности стадии подготовки к предъявлению для опознания 19
2.2. Производство допроса, предшествовавшего предъявлению для опознания 29
Глава 3. Особенности тактики предъявления для опознания живых лиц 37
3.1. Предъявления для опознания живых лиц в условиях, исключающих визуальное наблюдение опознающего опознаваемым 36
3.2. Предъявления для опознания человека по его динамическим признакам 50
Заключение 62
Список литературы 65
Приложение 71

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы применения сотрудниками полиции, несущими службу на объектах транспорта, физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия 7
1.1. Правовая регламентация применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками полиции 7
1.2. Общая характеристика применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками территориальных органов МВД России на транспорте 16
Глава 2. Особенности применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками полиции в ходе несения службы на объектах транспортной инфраструктуры 30
2.1. Подготовка сотрудников полиции к действиям, связанным с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия при несении службы на объектах транспорта 30
2.2. Практика применения сотрудниками полиции физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия на объектах транспорта: современные проблемы и некоторые пути решения 38
Заключение 50
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Проверка показаний на месте: понятие, правовая природа, значение в раскрытии и расследовании преступления 6
1.1. Понятие, сущность и значение проверки показаний на месте 6
1.2. Соотношение проверки показаний на месте с другими следственными действиями и ее психологические особенности 17
Глава 2. Тактика подготовки и производства проверки показаний на месте 27
2.1. Особенности подготовительного этапа проверки показаний на месте 27
2.2. Рабочий этап проверки показаний на месте 41
2.3. Основные проблемы фиксации хода и результатов проверки показаний на месте 50
Заключение 62
Список литературы 64
Приложение 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы таможенно-тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности 7
1.1. Понятие и содержание таможенно-тарифного регулирования ВЭД 7
1.2. Методы и инструменты таможенно-тарифного и нетарифного регулирования ВЭД 15
1.3. Эволюция нормативно-правовых основ таможенно-тарифного регулирования в ЕАЭС и РФ 23
Глава 2. Таможенная стоимость товара как элемент таможенно-тарифного регулирования 31
2.1. Таможенная стоимость и методы ее определения 31
2.2. Влияние условий поставки Инкотермс-2020 на размер таможенной стоимости ввозимых товаров 46
2.3. Особенности системы контроля таможенной стоимости в ЕАЭС 58
Глава 3. Совершенствование механизма корректировки таможенной стоимости товаров, перемещаемых через таможенную границу ЕАЭС (на примере ООО «Стандарт») 75
3.1. Характеристика внешнеэкономической деятельности ООО «Стандарт» 75
3.2. Проблемы неправомерной корректировки таможенной стоимости ввозимых товаров (на примере ООО «Стандарт») 89
3.3. Разработка практических рекомендаций по совершенствованию механизма определения, корректировки и развития системы контроля таможенной стоимости 96
Заключение 105
Список литературы 108

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы таможенного оформления экспортных операций в РФ 6
1.1. Понятие и сущность экспортных операций 6
1.2. Организация экспортных операций в РФ 11
1.3. Договор международной купли-продажи товаров (работ, услуг) и правовые аспекты его составления 15
Глава 2. Запреты и ограничения при помещении товаров под таможенную процедуру экспорта 22
2.1. Осуществление таможенного контроля при процедуре экспорта товаров 22
2.2. Порядок уплаты таможенных платежей при помещении товаров под таможенную процедуру экспорт 28
2.3. Особенности начисления и взимания таможенных сборов при экспорте 31
Глава 3. Проблемы и перспективы развития таможенного оформления экспортных операций в РФ 34
Заключение 47
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Развитие и совершенствование института уполномоченного экономического оператора 7
1.1. Статус уполномоченного экономического оператора 7
1.2. Привлекательность и преимущество института уполномоченного экономического оператора 11
1.3. Взаимное признание статуса в странах участницах 16
Глава 2. Критерии, необходимые для получения статуса уполномоченного экономического оператора 18
2.1. Требования к претендентам на включение в реестр уполномоченного экономического оператора 18
2.2. Показатель финансовой устойчивости 29
2.3. Система учета товаров 31
2.3.1. Примерная учетная политика импортера 39
2.3.2. Примерная учетная политика владельца 42
2.4. Требования к сооружениям, помещениям (открытым площадкам) и к работникам 43
2.5. Основные особенности при таможенном осмотре на предмет соответствия требования УЭО 45
2.6. Требования о предоставлении отчетности 52
Глава 3. Процесс получения статуса уполномоченного экономического на примере отдельного предприятия 56
3.1. Порядок и сроки 56
3.2. Пример реализации порядка, необходимого для получения статуса уполномоченного экономического оператора 60
Заключение 66
Список литературы 68
Приложение 77

Введение 3
Глава 1. Экономико-правовые основы международной торговли товарами, содержащими объекты интеллектуальной собственности 6
1.1. Понятие и классификация объектов интеллектуальной собственности 6
1.2. Правовые основы международной торговли товарами, содержащими объекты интеллектуальной собственности 11
1.3. Таможенное регулирование торговли товарами, содержащими объекты интеллектуальной собственности, в Евразийском экономическом союзе 17
Глава 2. Практические аспекты обеспечения защиты прав на объекты интеллектуальной собственности 26
2.1. Современное состояние обеспечения защиты прав правообладателей на рынке интеллектуальной собственности в ЕАЭС 26
2.2. Регулирование рынка интеллектуальной собственности в России 31
2.3. Методы оценки интеллектуальной собственности: таможенный аспект 38
Глава 3. Проблемы регулирования обращения товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности и их последствия 46
3.1. Проблемы таможенной защиты прав на объекты интеллектуальной собственности в ЕАЭС 46
3.2. Экономические последствия неправомерного использования объектов интеллектуальной собственности 50
3.3. Рекомендации для совершенствования механизма таможенной защиты в рамках ЕАЭС 58
Заключение 65
Список литературы 70
Приложение 80

Введение 3
Глава 1. Теоретические и правовые основы таможенных платежей 8
1.1. Генезис источников правового регулирования таможенных платежей 8
1.2. Понятие и сущность таможенных платежей 12
1.3. Система таможенных платежей 19
Глава 2. Особенности правового регулирования института таможенных платежей в условиях евразийского экономического союза 24
2.1. Механизмы уплаты таможенных платежей 24
2.2. Обеспечение уплаты таможенных платежей 45
2.3. Вопросы совершенствования механизма уплаты таможенных платежей 51
Заключение 58
Список литературы 61
Приложение 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности 6
1.1. Эволюция теоретических основ регулирования внешней торговли страны 6
1.2. Сущность, цели и методы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности 16
1.3. Таможенные платежи в системе государственного регулирования внешнеэкономической деятельности 23
Глава 2. Анализ системы таможенно-тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности в ЕАЭС 31
2.1. Становление системы регулирования внешнеэкономической деятельности в рамках Евразийской интеграции 31
2.2. Виды таможенных платежей в странах ЕАЭС: унификация и экономико-правовые изъятия 40
2.3. Особенности уплаты таможенных платежей и применения единого таможенного тарифа ЕАЭС в рамках таможенно-тарифного регулирования 47
Глава 3. Оценка влияния тарифного регулирования на эффективность внешнеторговых сделок 55
3.1. Особенности расчета таможенных платежей и таможенной стоимости при применении различных таможенных процедур 55
3.2. Оценка эффективности внешнеторговой сделки в целом и рекомендации по ее повышению 63
Заключение 75
Список литературы 79

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы института таможенных процедур 6
1.1. Таможенные процедуры: понятие, сущность, виды 6
1.2. Особенности таможенных процедур выпуска для внутреннего потребления, экспорта в системе таможенных процедур 25
Глава 2. Проблемы использования таможенных процедур выпуска для внутреннего потребления и экспорта в ЕАЭС 34
2.1. ЕАЭС: формирование, цели и принципы 34
2.2. Таможенная процедура выпуска для внутреннего потребления в ЕАЭС 38
2.3. Таможенная процедура экспорта в ЕАЭС 45
Заключение 56
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Таможенный досмотр как форма таможенного контроля: теоретико-правовые основы 13
1.1. Понятие, принципы и формы таможенного контроля 13
1.2. Таможенный досмотр в системе форм таможенного контроля 28
1.3. Нормативно-правовые основы таможенного досмотра 46
Глава 2. Основные направления совершенствования порядка осуществления таможенного досмотра 62
2.1. Таможенный досмотр: юридические основания, процедура и итоги применения 62
2.2. Акт таможенного досмотра в системе доказательств по делам о нарушении таможенного законодательства 76
Заключение 90
Список литературы 96

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования таможенного контроля во внешнеэкономической деятельности 6
1.1. История возникновения и становления таможенного дела в России 6
1.2. Нормативно-правовая база таможенного контроля 10
1.3. Формы и цели таможенного контроля 15
Глава 2. Характеристика проведения таможенного контроля на современном этапе 22
2.1. Роль таможни во внешнеэкономической деятельности 22
2.2. Развитие таможенного дела России в рамках Евразийского экономического союза 27
2.3. Проблемы в сфере таможенного контроля и пути их решения 34
Глава 3. Анализ проведение таможенного контроля на примере Уральского таможенного управления 39
3.1. Характеристика деятельности Уральского таможенного управления 39
3.2. Организация и проведение таможенного контроля на примере Екатеринбургской таможни 45
3.3. Рекомендации по совершенствованию таможенного контроля 49
Заключение 53
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты таможенного регулирования и контроля во внешнеэкономической деятельности 6
1.1. Направления, виды, методы и инструменты государственного регулирования внешнеэкономической деятельности 6
1.2. Эволюция становления системы таможенного контроля в РФ 19
1.3. Понятие, цели и формы таможенного контроля во внешнеэкономической деятельности 28
Глава 2. Анализ состояния и регулирования внешней торговли услугами в РФ 38
Глава 3. Исследование поля деятельности и анализ особенностей транспортной логистики «Маркер Игрушка» 52
Заключение 64
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы таможенного контроля товаров для личного пользования, перемещаемых физическими лицами через таможенную границу Евразийского Экономического Союза 6
1.1. Нормативно-правовая база, регулирующая перемещение товаров физическими лицами для личного пользования 6
1.2. Таможенное оформление, контроль и характеристика товаров физических лиц для личного пользования 9
1.3. Мировой и российский опыт таможенного регулирования товаров, перемещаемых физическими лицами 18
Глава 2. Порядок совершения таможенных операций с товарами, перемещаемыми физическими лицами 26
2.1. Характеристика таможенных операций в отношении товаров, перемещаемых через таможенную границу Союза 26
2.2. Формы таможенного контроля и их применение к товарам, перемещаемым воздушным видом транспорта 28
2.3. Порядок уплаты таможенных пошлин и платежей в отношении товаров, перемещаемых физическими лицами 37
Глава 3. Проблемы и направления совершенствования таможенного регулирования товаров, перемещаемых физическими лицами для личного пользования через таможенную границу Евразийского Экономического Союза 47
3.1. Проблемы и мероприятия по развитию базы таможенного регулирования товаров для личного пользования 47
3.2. Пути модернизации таможенного контроля перемещения товаров для личного пользования физическими лицами через границу Союза 52
3.3. Направления развития информационного обеспечения физических лиц для их последующего взаимодействия с таможенными органами 56
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы таможенного контроля при перемещении товаров физическими лицами 6
1.1. Теоретические основы таможенного контроля 6
1.2. Проведение таможенного контроля: порядок, формы 10
1.3. Зарубежный опыт реализации таможенного контроля после выпуска товаров 15
Глава 2. Анализ практики таможенного контроля при перемещении товаров физическими лицами посредством Интернет-торговли 22
2.1. Особенности развития Интернет-торговли на мировом рынке товаров 22
2.2. Динамика развития российского сегмента Интернет-торговли 27
2.3. Практики таможенного регулирования товаров, перемещаемых физическими лицами посредством Интернет-торговли 36
Глава 3. Рекомендации по решению проблем и повышение эффективности таможенного контроля товаров, перемещаемых физическими лицами, на примере деятельности Шереметьевской таможни 43
3.1. Организационная структура и характеристика деятельности Шереметьевской таможни 43
3.2. Основные проблемы, возникающие в процессе таможенного контроля товаров посредством Интернет-торговли, на примере Шереметьевской таможни 51
3.3. Разработка рекомендаций по решению проблем и оценка эффективности предложенных мероприятий, связанных с таможенным контролем товаров, перевозимых через Шереметьевскую таможню посредством Интернет-торговли 57
Заключение 67
Список литературы 70
Приложения 77

Введение 3
Глава 1. Танковые войска РККА: история создания и опыт ведения боевых действий 9
1.1. Создание и развитие бронетанковых и механизированных войск Красной армии 9
1.2. Действия советских танковых армий в Курской битве 35
1.3. Состояние штата, вооружения и военной техники танковых войск РККА в 1941-1945 годах 52
Глава 2. Методические рекомендации по изучению танковых войск РККА в годы Великой Отечественной войны 71
2.1. Современные требования и подходы к изучению истории Великой Отечественной войны в старшей школе 71
2.2. Анализ учебно- методической литературы и современных практик преподавания истории танковых войск РККА в 1943-1945 гг. 82
2.3. Разработка и апробация методической разработки «Интерактивный исторический квест в музее Великой Отечественной войны «Советские танкисты на войне» 84
Заключение 89
Список литературы 91
Приложение 99

Определения, обозначения, сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы изучения развития творческого воображения в дошкольном возрасте посредством танцевальной деятельности 7
1.1. Понятие «воображение» в дошкольном возрасте 7
1.2. Особенности развития воображения в дошкольном возрасте 14
1.3. Методы и средства развития воображения 16
Глава 2. Особенности организации танцевальной деятельности детей дошкольного возраста 19
2.1. Роль и место танцевальной деятельности в образовательном процессе ДОУ 19
2.2. Методы и формы включения танцевальной деятельность в образовательный процесс ДОУ 20
2.3. Влияние танцевальной деятельности на развитие детей 23
Глава 3. Исследование особенностей использования танцевальной деятельности с целью развития воображения детей дошкольного возраста 26
3.1. Диагностика начального уровня воображения у детей дошкольного возраста 26
3.2. Применение программы занятий с целью развития воображения в дошкольном возрасте посредством танцевальной деятельности 33
3.3. Заключительное выявление уровня воображения 36
Заключение 41
Список литературы 46

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения танцевального фольклора народов Астраханской области в этнокультурном воспитании школьников 8
1.1. Особенности этнокультурного воспитания школьников 8
1.2. Характеристика танцевального фольклора Астраханской области 16
Выводы по первой главе 30
Глава 2. Практическое исследование танцевального фольклора народов Астраханской области в этнокультурном воспитании школьников 33
2.1. Разработка и реализация программы этнокультурного воспитания школьников посредством танцевального фольклора народов Астраханской области 33
2.2. Анализ результатов внедрения программы этнокультурном воспитания школьников посредством танцевального фольклора народов Астраханской области 49
Выводы по второй главе 59
Заключение 61
Список литературы 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕХНОЛОГИЯ «ТАНЦЕТЕРАПИЯ» КАК НАПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ 7
1.1. Концептуальные и правовые основы социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья в РФ 7
1.2. Роль ресурсности в социальной реабилитации и адаптации человека с ОВЗ 22
1.3. Танцетерапия как социокультурная технология социальной реабилитации людей с ОВЗ 25
1.3.1. Цели и формы социокультурной реабилитации 25
1.3.2. Арт-терапия как здоровьесберегающий подход в социальной работе 28
1.3.3. Особенности организации танцетерапии для лиц с разными группами ограничений по здоровью 34
1.3.4. Зарубежный и российский опыт использования танцетерапии в социальных учреждениях 38
1.5. Выводы по главе 1 41
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТАНЦЕТЕРАПИИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЦ С МЕНТАЛЬНЫМИ ОГРАНИЧЕНИЯМИ ЗДОРОВЬЯ 43
2.1. Программа и методический аппарат исследования 43
2.2. Специфика проведения занятий танцетерапией с опорой на ресурсность 45
2.2.1. Анализ учреждений Архангельской области, предоставляющего услуги танцетерапии лицам с ментальными ОВЗ 45
2.2.2. Особенности методики проведения занятий по танцетерапии с лицами с ментальными нарушениями 47
2.3. Анализ повышения ресурсности средствами танцетерапии ПСУ в ГБУ СОН АО «ЦПСГСМО» 56
2.4. Выводы по 2 главе 57
2.5. Предложения по совершенствованию применения технологии танцетерапии 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

Введение 3
Глава 1. Таргетированная реклама в социальных сетях 8
1.1. Понятие интернет-рекламы 8
1.2. Виды интернет-рекламы 10
1.3. Рекламная кампания в интернете 12
1.4. PR-менеджмент в социальной сети «Вконтакте» 14
1.5. Таргетированная реклама 16
1.6. Эффективность таргетированной рекламы 23
1.7. Семантика таргетированной рекламы 25
Глава 2. Использование коммуникационных технологий для продвижения театров 33
2.1. Характеристика театральной сферы в России 33
2.2. Театр как бренд 35
2.3. Маркетинговые коммуникации в театре 37
2.4. Театральная сфера в момент пандемии COVID-19 41
2.5. Примеры внедрения таргетированной рекламы в театральной сфере 43
2.6. Возможности таргетированной рекламы в жизни САФУ им. М.В.Ломоносова 44
2.7. Проектная часть 45
2.7.1. Характеристика Архангельского Молодежного театра 45
2.7.2. Активность театра в Интернет-среде 46
Заключение 56
Список литературы 59
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Практика освоения тела в культуре 7
1.1. Понятие «телесность» в разные исторические эпохи 7
1.2. Телесные модификации и телесные практики: история и современность 27
Глава 2. Татуировка как телесная модификация 50
2.1. Татуировка как культурный феномен 50
2.2. Роль татуировки как особого вида сообщения в медиапространстве 65
Заключение 85
Список литературы 88
Приложения 97

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ОТХОДОВ. ВИДЫ, ИСТОЧНИКИ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 5
1.1. Виды и источники формирования отходов 5
1.2. Жидкие бытовые отходы и сточные воды 27
1.3. Твёрдые бытовые и промышленные отходы 30
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ОТХОДОВ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ НА КОМПОНЕНТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 35
2.1. Современное влияние отходов производства и потребления на окружающую среду астраханской области и города Астрахани 35
2.2. возможные пути решения проблемы загрязнения окружающей среды астраханской области отходами производства и потребления 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ 8
1.1. Политическая Интернет-коммуникация: понятие, сущность, типология 8
1.2. Основные технологии политической Интернет-коммуникации 14
1.3. Негативные факторы и риски Интернет-коммуникации 21
ГЛАВА 2. ТВИТТИНГ И ЕГО РОЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ США И РОССИИ) 31
2.1. Политический твиттинг как новый жанр Интернет-коммуникации 31
2.2. Твиттинг в политическом информационном пространстве США 38
2.3. Особенности российского твиттинга в политической Интернет- коммуникации 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития мотивации достижения у подростков при изучении английского языка средствами творческой самостоятельной работы 7
1.1. Мотивация достижения подростков и ее развитие 7
1.2. Творческие самостоятельные работы в обучении подростков 18
1.3. Творческие самостоятельные работы как средство развития мотивации достижения при изучении английского языка 22
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию мотивации достижения у подростков средствами творческой самостоятельной работы на уроках английского языка 27
2.1. Характеристика базы исследования и методик диагностики мотивации достижения у подростков 27
2.2. Результаты констатирующего эксперимента по развитию у подростков мотивации достижения 33
2.3. Описание хода и результатов реализации программы по использованию творческой самостоятельной работы для развития мотивации достижения у подростков на уроках английского языка 41
Выводы по второй главе 55
Заключение 56
Список литературы 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ТВОРЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ КАК СРЕДСТВОМ ИЗУЧЕНИЯ МОРФОЛОГИИ 8
1.1. Творческие задания как интерактивный метод преподавания русского языка 8
1.2. Классификации творческих заданий 12
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 18
2.1. Диагностика уровня развития познавательного интереса школьников к изучению морфологии 18
2.2. Разработка и реализация комплекса творческих заданий на уроке русского языка, направленных на развитие интереса к изучению морфологии в 5-м классе 27
2.3. Анализ и обобщение результатов 33
2.4. Разработка комплекса творческих заданий на уроках русского языка, направленных на развитие интереса к изучению морфологии в 6-8 классе 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Развитие интереса у учащихся как психолого-педагогическая проблема 6
1.2. Творческие работы на уроке русского языка и их виды 17
1.3. Анализ учебно-методических комплексов по русскому языку для начальной школы с целью выявления творческих работ 24
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА (ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА) 31
2.1. Определение уровня развития интереса к уроку русского языка у младших школьников (константирующий этап) 31
2.2. Содержание творческих работ с целью повышения интереса к уроку русского языка в начальной школе (формирующий этап) 37
2.3. Результативность опытно-педагогической работы (контрольный этап) 44
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» НА ОСНОВЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ 6
1.1. Развитие интереса обучающихся как психолого-педагогическая проблема 6
1.2. Творческие работы по русскому языку и их виды 14
1.3. Анализ комплексов по русскому языку с целью выявления творческих работ для младших школьников 30
Выводы по первой главе 40
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА НА ОСНОВЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ 41
2.1. Определение уровня развития у младших школьников интереса к предмету «Русский язык» 41
2.2. Содержание творческих работ, направленное на развитие интереса у младших школьников к предмету «Русский язык» 48
2.3. Проверка результативности опытно-педагогической работы 58
Выводы по второй главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 75