Дипломные работы по литературе

Введение 3
Глава 1. Драматургия О. Богаева в контексте современной драматургии 7
1.1. Основные тенденции современной русской драматургии 7
1.2. Драматургия О. Богаева и эстетика театра абсурда 18
Выводы по главе 27
Глава 2. Мир русской провинции и образы ее героев в драматургии О. Богаева 27
2.1. Русская провинция в драматургическом творчестве О. Богаева 29
2.2. Виктимные герои О. Богаева и их психологический портрет 40
Выводы по главе 51
Заключение 53
Список литературы 58
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Тематическое совпадение и различия сюжетно-мотивных решений в рассказах А.П. Чехова «Тапёр» (1885) и А.И. Куприна «Тапёр» (1900) 9
1.1. Судьба музыканта в одноименных рассказах Чехова и Куприна («Тапёр») 9
1.2. Сходство и своеобразие в мотивной основе и сюжетной организации одноименных рассказов Чехова и Куприна («Тапёр») 12
Выводы по первой главе 22
Глава 2. Мотив любви и брака в рассказах А.П. Чехова «Супруга» (1895) и А.И. Куприна «Святая любовь» (1895): общее и особенное 23
2.1. Ценности любви и брака как мотивная основа в рассказах Чехова «Супруга» и Куприна «Святая любовь» 23
2.2. Мотив лжи в разработке сюжетного целого и мотивной основы в рассказах Чехова «Супруга» и Куприна «Святая любовь» 31
Выводы по второй главе 34
Глава 3. Интертекст басни И.А. Крылова и мотивные векторы в рассказах А.П. Чехова «Попрыгунья» (1892) и А.И. Куприна «Попрыгунья-стрекоза» (1910) 35
3.1. Жанровая сущность басни Крылова «Стрекоза и Муравей» 35
3.2. Авторский замысел Чехова и пути его сюжетно-мотивного воплощения в рассказе «Попрыгунья» 37
3.3. Особенности сюжетообразования и мотивная основа в рассказе Куприна «Попрыгунья-стрекоза» 47
Выводы по третьей главе 53
Глава 4. Творческие индивидуальности А.П. Чехова и А.И. Куприна и особенности мотивной основы их прозаических произведений рубежа XIX-XX веков: факультатив для старших классов общеобразовательной школы 54
4.1. Программа факультатива для старших классов общеобразовательной школы «Творческие индивидуальности А.П. Чехова и А.И. Куприна и особенности мотивной основы их прозаических произведений рубежа XIX-XX веков» 54
4.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание факультатива «Творческие индивидуальности А.П. Чехова и А.И. Куприна и особенности мотивной основы их прозаических произведений рубежа XIX-XX веков» 56
4.3. Разработка уроков 58
Заключение 64
Список литературы 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОЛЬКЛОРНО-МИФОЛОГИЧЕСКИЕ МОТИВЫ И ОБРАЗЫ В ЦИКЛЕ «ДОЗОРЫ» С. ЛУКЬЯНЕНКО 11
1.1. Трансформация «вампирского мифа» в прозе С. Лукьяненко 11
1.2. Восточный и западноевропейский фольклор как ресурс для создания системы образов цикла «Дозоры» 18
1.3. Художественное освоение феномена оборотничества в романах 26
ГЛАВА 2. ТРАДИЦИИ АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ПРОЗЕ С. ЛУКЬЯНЕНКО 36
2.1. «Шекспировский текст» в романах С. Лукьяненко 36
2.2. Пародирование английского детектива в трилогии «Геном» 46
2.3. Реминисцентный фон романа «Танцы на снегу» 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

Введение 3
Глава 1. «Шекспировский текст» в прозе Ю.О. Домбровского 11
1.1. Образ Шекспира в цикле новелл «Смуглая леди» 11
1.2. Рецепция творчества Шекспира в прозе Ю.О. Домбровского 24
1.3. Философия Шекспира в восприятии и интерпретации писателя 31
Выводы по 1 главе 36
Глава 2. Дилогия Ю.О. Домбровского «Хранитель древностей» и «Факультет ненужных вещей»: поэтика интертекстуальности 38
2.1. Интертекстуальные связи в романной дилогии 38
2.2. Евангельские мотивы 45
2.3. Проблема добра и зла в романе «Факультет ненужных вещей», мотив предательства 52
Выводы по 2 главе 64
Заключение 66
Список литературы 70
Приложение 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ИМПРЕССИОНИСТСКОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПРОЗЕ Ю. КАЗАКОВА 9
1.1. Цветовая и звуковая образность 9
1.2. Фигура «автогенного» героя 18
1.3. Интериоризация как форма психологизма 29
ГЛАВА 2. ЧЕРТЫ ИМПРЕССИОНИСТСКОЙ ПОЭТИКИ В ТВОРЧЕСТВЕ Ю. КАЗАКОВА 40
2.1. Неклассические принципы сюжетосложения 40
2.2. Орнаментальная и фрагментарная композиция 51
2.3. Лиризация повествования 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНРОВАЯ ПОЭТИКА МИРА-АНТИУТОПИИ В РОМАНЕ «IPHUCK 10» 8
1.1. Проблема искусственного интеллекта в романе 8
1.2. «Эпоха гипса» как новейший период в истории искусства 21
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. САТИРА НА ОЛИГАРХАТ И ФЕМИНИСТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ В РОМАНЕ «ТАЙНЫЕ ВИДЫ НА ГОРУ ФУДЗИ» 29
2.1. Стартап «Fuji Experiences» и философский дискурс в романе 29
2.2. Проблематика феминизма и женских образов в романе 37
Выводы по второй главе 50
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОЙ ПАНИКИ НА ПРИМЕРЕ ПОВЕСТИ «ИСКУССТВО ЛЕГКИХ КАСАНИЙ» 51
3.1. Проблема моральной паники в современном обществе 51
3.2. Изображение конспирологических теорий в повести «Искусство легких касаний» 60
Выводы по третьей главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 87

Введение 3
Глава 1. Окопная земля «лейтенантской прозы» по произведениям Ю. Бондарева 8
Глава 2. Военно-исторический роман и «солдатская» повесть 60-70-х годов 30
2.1. Романы К. Симонова «Живые и мертвые», «Солдатами не рождаются», «Последнее лето» 31
2.2. Повесть Б. Васильева «А зори здесь тихие» 37
Глава 3. Романы В. Астафьева «Прокляты и убиты» и В. Гроссмана «Жизнь и судьба» 40
3.1. Повесть В. Астафьева «Пастух и пастушка» 44
3.2. Роман В. Астафьева «Прокляты и убиты» 50
3.3. Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба» 56
Заключение 60
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. «Пространственная форма героя» как часть художественного пространства 17
Глава 2. Вера и Тушин: общее и различие в «пространственной форме» персонажей 32
2.1. Пространство Веры 32
2.2. Пространство Тушина 44
Заключение 57
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследуемой проблемы 6
1.1. Понятие хронотопа 6
1.2. Поэма как жанр 15
Выводы по 1 главе 27
Глава 2. Хронотоп в поэмах разного типа М. Цветаевой 31
2.1. Жанровая классификация поэм Цветаевой 31
2.2. Хронотоп в лирических поэмах 38
2.3. Хронотоп в лиро-эпических поэмах М. Цветаевой 56
Выводы по 2 главе 66
Глава 3. Организация факультативного занятия на тему «Художественное своеобразие поэм М. Цветаевой. Поэма "Попытка комнаты" 70
3.1. Методико-психологическое обоснование урока 70
3.2. Методика изучения в школе творчества М. Цветаевой 74
Заключение 80
Список литературы 83
Приложение 86

Введение 3
Глава 1. Структура художественного пространства в прозе Е. Замятина 11
1.1. Типология пространства 11
1.2. Семантика пространственных образов 18
1.3. Биспатиальная модель мира 29
Глава 2. Семантика художественного времени в произведениях Е. Замятина 37
2.1. Художественные функции временных оппозиций 37
2.2. Языковые средства репрезентации времени 44
Заключение 52
Список литературы 53
Приложение 60

Введение 3
Глава 1. Категория художественного пространства 5
1.1. Пространство с точки зрения философии 5
1.2. Теоретические работы по проблеме пространства 6
1.3. «Преступление и наказание» - петербургский текст 16
1.4. Маркеры пространственных отношений в тексте 21
Глава 2. Пространство в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 23
2.1. Особенности построения пространства в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 23
2.2. Внутреннее и внешнее пространство романа 36
2.3. Лестница как элемент художественного пространства романа 44
2.4. Порог как характеристика пространства 45
Заключение 47
Список литературы 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. «ГОФМАНОВСКИЙ ТЕКСТ» РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ КОМПАРАТИВИСТИКИ 14
1.1. Становление «гофмановского текста» в русской литературе XIX века 14
1.2. Сюжеты и образы Э.Т.А. Гофмана в творчестве писателей ХХ столетия 21
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ «ГОФМАНОВСКОГО КОМПЛЕКСА» В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. БУЛГАКОВА 1920-Х ГОДОВ 34
2.1. Модификация гофмановских мотивов в рассказах, очерках, фельетонах М. Булгакова 34
2.2. Аллюзии к прозе Э.Т.А. Гофмана в сатирических повестях «Собачье сердце» и «Роковые яйца» 47
ГЛАВА 3. ЭЛЕМЕНТЫ «ГОФМАНОВСКОГО КОМПЛЕКСА» В ПРОЗЕ М. БУЛГАКОВА 1930-Х ГОДОВ 65
3.1. Образ художника в «Театральном романе» и «Мастере и Маргарите» как отсылка к концепции творчества Э.Т.А. Гофмана 65
3.2. Своеобразие реализации принципа романтического двоемирия в романе «Мастер и Маргарита» 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 98
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 102
ПРИЛОЖЕНИЕ 108

Введение 3
Глава 1. Художественное своеобразие драматургии А.В. Вампилова 7
1.1. Феномен драматургии Вампилова 7
1.2. Основные мотивы пьес Вампилова 14
Выводы по 1 главе 25
Глава 2. Черты психологического театра в социально-бытовой драме А.В. Вампилова 28
2.1. Психологический подтекст произведений А. Вампилова 28
2.2. Приемы и способы выражения авторского сознания 31
2.3. Психологизм пьес «Старший сын», «Утиная охота», «Прошлым летом в Чулимске» 37
Выводы по 2 главе 50
Заключение 52
Список литературы 57
Приложение 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕСТО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПСИХОЛОГИЗМА В ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ 6
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ДРАМАТУРГИИ А. АРБУЗОВА 18
2.1. Жанровые особенности драматургии А. Арбузова 18
2.2. Проблематика пьес А. Арбузова: этико-философский аспект 26
2.3. Межтекстовые корреляции драматургии А. Арбузова с произведениями А.П. Чехова 38
Выводы по второй главе 44
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В ДРАМАТУРГИИ АРБУЗОВА В АСПЕКТЕ НРАВСТВЕННО-ФИЛОСОФСКОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ 47
3.1. Образ Тани в пьесе «Таня» 47
3.2. Образ Лики в пьесе «Мой бедный Марат» 63
3.3. Образ Нели в пьесе «Жестокие игры» 72
3.4. Образ Майи в пьесе «Победительница» 76
Выводы по третьей главе 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ТВОРЧЕСТВА Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ 7
1.1. Жанровые особенности творчества Л. Петрушевской 7
1.2. Проблематика произведений Петрушевской: этико-философский аспект 14
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ «ВРЕМЯ НОЧЬ» В АСПЕКТЕ НРАВСТВЕННО-ФИЛОСОФСКОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ 25
2.1. Сюжет судьбы трех поколений женщин как основа авторской интенции романа 25
2.2. Образ Анны Андриановны в романе «Время ночь» 33
2.3. Образ Алёны в романе «Время ночь» 40
2.4. Образ бабушки Симы в романе «Время ночь» 44
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСТВО А.А. АХМАТОВОЙ В КОНТЕКСТЕ ЭСТЕТИКИ АКМЕИЗМА 7
Выводы по 1 главе 17
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР ЛИРИКИ А.А. АХМАТОВОЙ 18
2.1. Тематическое и мотивное разнообразие лирики А. Ахматовой 18
2.2. Изобразительно-выразительные средства поэтического языка Ахматовой 38
Выводы по 2 главе 55
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЗМ ИЗОБРАЖЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО МИРА ЛИЧНОСТИ В ЛИРИКЕ А.А. АХМАТОВОЙ 57
3.1. Художественная деталь как способ отражения лирического переживания 57
3.2. «Логический раскол» как способ построения диалога между поэтом и читателем 65
3.3. Пространство и время как прием психологизма в лирике А. Ахматовой 76
Выводы по 3 главе 87
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95
ПРИЛОЖЕНИЕ 100

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ТВОРЧЕСТВА В.П. АСТАФЬЕВА 6
1.1. Жанровые особенности прозы В.П. Астафьева 6
1.2. Основные мотивы повестей В.П. Астафьева 21
Выводы по первой главе 39
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕКТОР ПРОЗЫ В.П. АСТАФЬЕВА 42
2.1. Приёмы психологизма в повестях В.П. Астафьева 42
2.2. Психологические портреты героев Астафьева 52
Выводы по второй главе 69
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМА ГЕРОЯ В ПРОЗЕ В.П. АСТАФЬЕВА 71
3.1. Проблема нравственной деформации личности в произведениях Астафьева 71
3.2. Женские образы повестей В.П. Астафьева в аспекте нравственно-философской проблематики 80
Выводы по третьей главе 89
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 96
ПРИЛОЖЕНИЕ 101

Введение 3
Глава 1. Типология рассказов В. Шукшина 9
Выводы по главе 29
Глава 2. Инварианты характеров и ситуаций в психологической структуре прозы В. Шукшина 31
Выводы по главе 55
Глава 3. Сказки и сказочные элементы в прозе В.М. Шукшина: их роль и значение 57
Выводы по главе 83
Заключение 85
Список литературы 92

Введение 3
Глава 1. Поствампиловская драма: представители, темы, образы 9
1.1. Проблематика поствампиловской драмы 9
1.2. Особенности поэтики драмы «новой волны» 13
Глава 2. Герой психологической драмы «новой волны» 20
2.1. Типология героев поствампиловской драмы 20
2.2. Концепция героя в пьесе В. Славкина «Взрослая дочь молодого человека» 24
2.3. Своеобразие характеров в пьесе Л. Петрушевской «Три девушки в голубом» 30
Заключение 43
Список литературы 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБРАЗ «ПОДПОЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА» В ТВОРЧЕСТВЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО (НА МАТЕРИАЛЕ «ЗАПИСОК ИЗ ПОДПОЛЬЯ») 5
1.1. «Подпольный человек» и эпоха. Возникновение нового литературного типа 5
1.2. Классификация героев Ф.М. Достоевского. Место образа «подпольного человека» в системе героев Ф. М. Достоевского 8
1.3. Типологические черты «подпольного человека» 12
1.3.1. Внутренний конфликт «подпольного человека» 16
1.3.2. «Подпольный человек» и Другие 22
1.3.3. Парадоксы парадоксалиста 27
1.3.4. Экзистенциализм «подпольного человека» 29
1.3.5. Идеология «подполья» 31
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ «ПОДПОЛЬНОЙ» ЛИЧНОСТИ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО НА ГЕРОЯ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ «ПРЕВРАЩЕНИЕ» 35
2.1. Художественные традиции Ф.М. Достоевского в творчестве Ф. Кафки 35
2.2. Образ Грегора Замзы в повести «Превращение» 37
2.2.1. Грегор Замза как маленький человек 42
2.2.2. Грегор Замза как лишний человек 43
2.2.3. Грегор Замза как экзистенциальный герой 46
2.3. «Подпольный человек» и Грегор Замза: сходства и различия 47
2.3.1. «Подполье» Грегора Замзы 47
2.3.2. Человек-насекомое или насекомое-человек 49
2.3.3. «Подпольное» мироощущение Грегора Замзы 50
Выводы по второй главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

Введение 3
Глава 1. Фантастическое как художественно-эстетический феномен 9
1.1. Фантастическое как категория поэтики 9
1.2. Истоки фантастического в поэтике «таинственных» рассказов и повестей И.С. Тургенева 19
1.3. Оценка «фантастического» в «таинственных» рассказах и повестях Тургенева критиками и современниками 23
Глава 2. Формирование таинственного в прозе И.С. Тургенева 28
2.1. Типы фантастических образов 28
2.2. Мотивы «сна» и «смерти» как способ создания фантастической реальности 40
Глава 3. Психологические особенности персонажей «таинственных» рассказов и повестей 46
3.1. Психоэмоциональное состояние персонажей как форма проявления фантастического 46
3.2. Место и роль фантастического в психологическом раскрытии внутреннего мира героев 59
Заключение 75
Библиографический список 78

Введение 3
Глава 1. Пьеса А.Н. Островского «Гроза» в критике и литературоведении XIX века
1.1. Историко-функциональный метод в современном литературоведении: краткая характеристика 10
1.2. Пьеса «Гроза» в контексте творческого наследия Островского и литературной жизни середины XIX века: общий взгляд 17
1.3. «Гроза» в оценке Н.А. Добролюбова и Д.И. Писарева: к истории полемики 23
1.4. К истории рецепции пьесы Островского литературной критикой второй половины XIX века 42
Глава 2. Изучение «Грозы» А.Н. Островского литературоведческой наукой XX и XXI веков 64
2.1. Начало научного освоения пьесы А.Н. Островского: ХХ век 64
2.2. Восприятие и изучение «Грозы» в начале третьего тысячелетия 82
Заключение 93
Список литературы 97
Приложение 103

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 11
1.1. Историографический обзор научной литературы, посвященной творчеству Д. Хармса 11
1.2. Понятия «мотив» и «мотивный комплекс»: проблемы изучения 23
1.3. Специфика реализации мотива в драме 29
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. МОТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ В ПЬЕСАХ «ЕЛИЗАВЕТА БАМ» И «КОМЕДИЯ ГОРОДА ПЕТЕРБУРГА» Д.И. ХАРМСА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА ПРОИЗВЕДЕНИЙ 35
2.1. Комплексы мотивов в пьесе «Елизавета Бам» 35
2.1.1. Мотивный комплекс дома 37
2.1.2. Мотивный комплекс перехода 40
2.2. Функция мотивного комплекса в организации художественного пространства в пьесе Д. Хармса «Комедия города Петербурга» 45
2.2.1. Мотивный комплекс города 51
2.2.2. Мотивный комплекс перехода 56
2.3. Сопоставительный анализ мотивов в двух пьесах 58
Выводы по второй главе 63
ГЛАВА 3. «“Я И ЕСТЬ МИР. НО МИР - ЭТО НЕ Я”. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ДАНИИЛА ХАРМСА»: ФАКУЛЬТАТИВ В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 66
3.1. Программа факультатива для профильных классов средней школы «“ Я и есть мир. Но мир — это не я”. Жизнь и творчество Даниила Хармса» 66
3.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание программы факультатива «“ Я и есть мир. Но мир — это не я”. Жизнь и творчество Даниила Хармса» 72
3.3. Разработка урока «Абсурдистская драма Даниила Хармса. Сопоставительный анализ пьес «Елизавета Бам» и «Комедия города Петербурга» 82
Выводы по третьей главе 91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
СПИСОК ЛИЕТРАТУРЫ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. УТОПИЯ И АНТИУТОПИЯ КАК ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ. ОСОБЕННОСТИ УТОПИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ В ЯПОНИИ 8
1.1. Общая характеристика жанров утопии и антиутопии 8
1.2. Утопическая литература в Японии до 1930-х годов 12
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ АНТИУТОПИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЯПОНИИ 20
2.1. Антиутопия 30-х годов ХХ века на примере произведения Унно Дзюдза «Музыкальный душ в 18 часов» 20
2.2. Антиутопия 40-х-60-х годов ХХ века на примере произведения Абэ Кобо «Женщина в песках» 27
2.3. Антиутопия 70-х-90-х годов ХХ века на примере произведения Таками Косюн «Королевская битва» 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗАРОЖДЕНИЕ ЗООСИМВОЛИКИ В ЯПОНИИ 6
1.1. Синтоистские и фольклорные корни зоосимволики в Японии 6
1.2. Влияние китайских зоосимволов на образы и мотивы животных в японской литературе 14
ГЛАВА 2. ЗООСИМВОЛИКА В ЛИТЕРАТУРЕ ЯПОНИИ С VIII ДО XXI ВЕКОВ 29
2.1. Анализ основных зоосимволов в литературе Японии с VIII до XXI веков 29
2.2. Основные тенденции развития зоосимволики на протяжении VIII-XXI веков 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОКИ ОБРАЗА ОБЕЗЬЯНЫ В ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Краткая характеристика обезьяны в культуре Японии 8
1.2. Образ обезьяны в древних памятниках японской литературы (VIII в.) 15
ГЛАВА 2. ОБРАЗ ОБЕЗЬЯНЫ В ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРИОДОВ ХЭЙАН-МУРОМАТИ 23
2.1. Образ обезьяны в литературе Хэйан (VIII-XII вв.) 23
2.2. Образ обезьяны в литературе Камакура (XII-XIV вв.) 30
2.3. Образ обезьяны в литературе эпохи Муромати (XIV-XVI вв.) 35
2.4. Сравнение и анализ трансформации образа обезьяны в японской литературе периода с древних памятников по эпоху Муромати (VIII-XVI вв.) 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. О ПОНЯТИИ ЛИТЕРАТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ И ЕЕ РОЛИ В ТВОРЧЕСТВЕ В. НАБОКОВА 7
1.1. Проблема традиции в современном литературоведении 7
1.2. Обзор эмигрантской критики 20-30-ых гг. в свете наследования В.В. Набоковым традиций русской классической литературы XIX века 10
1.3. Современные литературоведческие исследования о традициях русской классической литературы XIX века в творчестве В.В. Набокова 16
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА В РАННЕЙ ПРОЗЕ В.В. НАБОКОВА 25
2.1. Пушкин, Гоголь и Достоевский в литературно-критических оценках В.В. Набокова 25
2.2. «Машенька». Традиции русской классической литературы XIX века в первом романе В.В. Набокова 32
2.3. Роман «Защита Лужина» в контексте русской литературной традиции XIX века 40
2.4. Особенности реализации традиций русской классической литературы XIX века в романе «Отчаяние» 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Жанровая специфика малой прозы рубежа XIX-XX веков 5
1.1. Вопрос о необходимости выделения категории жанра в литературоведении и проблемы классификации жанров 5
1.2. Соотношение культурно-исторического и индивидуально-авторского аспектов в проблематике изучения жанров 8
1.3. Особенности развития русской литературы рубежа XIX-XX веков 10
Глава 2. Определение жанровой специфики произведений Н. Тэффи 1901-1918 гг. 20
2.1. Публицистическая сатира начала XX века на примере журнала «Сатирикон» 20
2.2. Особенности творческой манеры Н. Тэффи. Человек в рассказах Тэффи дооктябрьского периода 22
2.3. Лирическое начало в произведениях Н. Тэффи 1901-1918 гг. 30
2.4. Анализ жанровой специфики произведений Н. Тэффи дооктябрьского периода 34
Заключение 48
Список литературы 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЯ ОБРАЗА, МОТИВА, СИМВОЛА, НЕОМИФОЛОГИЗМА И МИФОПОЭТИКИ 11
1.1. Образ, мотив, эмблема, символ 11
1.2. Миф, неомифологизм, мифопоэтика 15
Выводы по первой главе 21
ГЛАВА 2. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ В РАССКАЗАХ И ПОВЕСТЯХ И.А. НОВИКОВА 23
2.1. Деталь, эмблема, символ в произведениях 1900-х-1910-х годов 23
2.2. Символика и мифопоэтика природы в повести «Возлюбленная - Земля» 28
Выводы по второй главе 37
ГЛАВА 3. МИФОПОЭТИКА САДА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ И.А. НОВИКОВА 39
3.1. Сад в литературе и культуре 39
3.2. Сад как место страсти и искушения («Повесть о коричневом яблоке», «Яблочный барин») 42
3.3. Сад как символ малой родины и новой жизни («Сад», «Миф», «Адам») 46
Выводы по третьей главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. Общие сведения о магическом реализме 5
1.1. История научных исследований магического реализма 5
1.2. История «магического реализма» 10
1.3. Особенности магического реализма 15
1.4. Роль мистических элементов в литературе 18
1.5. Актуальные исследования магического реализма в романах Мо Яня 21
1.6. Выводы по 1 главе 28
Глава 2. Магический реализм в «Сорок одной хлопушке» 29
2.1. Мо Янь и «Сорок одна хлопушка» 29
2.2. Время в романе 33
2.3. Образ мяса в романе 39
2.4. Анализ персонажей на основе галлюцинаций и снов 47
2.5. Выводы по 2 главе 56
Заключение 57
Библиографический список 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГЕНЕЗИС И ВОПЛОЩЕНИЕ МОТИВА СТРАХА И УЖАСА В АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Мотив страха и ужаса: проблема понятия и основные точки зрения 8
1.2. Специфика творчества Э.А. По, Г. Лавкрафта, С. Кинга в контексте американской литературы XIX-XX веков 19
1.3. Формирование мотива страха и ужаса в американской литературе 32
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МОТИВА СТРАХА И УЖАСА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Э.А. ПО, Г. ЛАВКРАФТА, С. КИНГА 38
2.1. Своеобразие мотива страха и ужаса в творчестве Э.А. По 38
2.2. Мотив страха и ужаса в творчестве Г. Лавкрафта: традиции и новаторство 48
2.3. Специфика реализации мотива страха и ужаса в творчестве С. Кинга 56
Выводы по второй главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. САМОБЫТНОСТЬ ЭСТЕТИКИ ЮЖНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ США 7
1.1. Историко-культурное своеобразие региона и его влияние на литературную жизнь 7
1.2. Особенности понятия «южный миф» и его место в американской литературе 21
1.3. Влияние романтизма на формирование южного литературного канона 27
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ОТРАЖЕНИЯ «ЮЖНОГО МИФА» В РОМАНЕ Д. ОУЭНС «ТАМ, ГДЕ РАКИ ПОЮТ» 33
2.1. Воплощение понятия «общинности» Юга в романе Д. Оуэнс 33
2.2. Система образов как отражение социокультурного пространства южного романа 43
2.3. Экологическая поэтика как часть южного мироощущения в романе «Там, где раки поют» 53
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75

Глава 1. Творческая эволюция 5
1.1. Этапы развития французского литературного стиля 6
1.2. Выдающиеся писатели эпохи, авторы - реалисты 9
1.2.1. Гюстав Флобер. Формирование литературного мировоззрения 12
1.3. Творческая эволюция литературного произведения 25
Глава 2. Флобер и французская реалистическая традиция 29
Глава 3. Авторское новаторство в романе 41
Заключение 56
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ РОМАНА «ИГРОК» 9
1.1. Ф.М. Достоевский о влиянии исторической эпохи на личность 9
1.2. Роль наследственности в понимании писателя 17
ГЛАВА 2. ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ 25
2.1. Портреты героев 25
2.2. Художественные детали в произведении 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41

Введение 3
Глава 1. Сказочное и реальное в цикле В. Каверина «Ночной Сторож, или Семь занимательных историй, рассказанных в городе Немухине в тысяча девятьсот неизвестном году» 7
1.1. Жанровое своеобразие и интертекстуальность сказок В.А. Каверина 7
1.2. Романтический мир цикла «Ночной сторож» 16
Глава 2. Традиционное и новое в книгах А. Жвалевского и Е. Пастернак 20
2.1. Элементы сказочной повести и календарной прозы в «Правдивой истории Деда Мороза» А. Жвалевского и Е. Пастернак 20
2.2. Мотив «путешествия во времени» в повести А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее» 33
Заключение 40
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦАО ЦАО - БЕССТРАШНЫЙ ПАТРИОТ ИЛИ ЧЕСТОЛЮБИВЫЙ ТИРАН 5
1.1. Образ в истории 5
1.2. Образ в романе 12
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ЛЮ БЭЙ - БЛАГОРОДНЫЙ МУЖ ИЛИ НЕСОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ПОЛКОВОДЕЦ 35
2.1. Образ в истории 35
2.2. Образ в романе 51
Выводы по второй главе 60
ГЛАВА 3. ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ И ИХ ПРОТОТИПЫ В РОМАНЕ 62
3.1. Сунь Цюань 62
3.2. Чжугэ Лян 66
3.3. Гуань Юй 72
3.4. Дун Чжо 78
Выводы по третьей главе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 86

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Проблема определения художественной картины мира 7
1.2. Аспекты изучения художественной картины мира в современной науке 13
1.3. Понятие о региональном варианте художественной картины мира 16
Выводы 19
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО ВЕЛЬСКИХ ПОЭТОВ В АСПЕКТЕ ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ 21
2.1. Задачи литературного краеведения 21
2.2. Понятие о Северном тексте русской литературы 24
2.3. Вельск на литературной карте Архангельской области 27
2.4. Общая характеристика творчества М. Золотиловой и С. Горохова 31
Выводы 34
ГЛАВА 3. СРЕДСТВА РЕПРЕЗЕНТАЦИИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПОЭЗИИ М. ЗОЛОТИЛОВОЙ И С. ГОРОХОВА 36
3.1. Художественная картина мира в поэзии М. Золотиловой 36
3.2. Художественная картина мира в поэзии С. Горохова 42
Выводы 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСВОЕНИЕ СТРУКТУРЫ РЕГИОНАЛЬНОГО МИФА В ТВОРЧЕСТВЕ В.Г. РАСПУТИНА 13
1.1. Миф о Сибири в художественно-публицистической прозе В.Г. Распутина 13
1.2. Отражение связи регионального и национального мифа в творчестве В.Г. Распутина 22
1.3. Концепция сибиряка в прозе В. Г. Распутина 29
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. ОТРАЖЕНИЕ АВТОРСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ПОНИМАНИЯ МИРА В ПОВЕСТИ В. Г. РАСПУТИНА «ПОЖАР» 34
2.1. Художественное время и пространство в повести В.Г. Распутина «Пожар» 34
2.2. Мифологическое пространство края и деревни в повести «Пожар». Противопоставление мифа города и мифа деревни 37
2.3. Особенности создания мифологического времени в произведениях В.Г. Распутина 41
2.4. Разрушение мифа как нравственная и национальная катастрофа в художественном мире писателя 47
2.5. Образ души в повести В.Г. Распутина «Пожар» 51
Выводы по второй главе 57
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ ПО ТВОРЧЕСТВУ В.Г. РАСПУТИНА 59
3.1. Тематика исследовательских проектов, посвященных изучению прозы писателя 59
3.2. Этапы подготовки исследовательского проекта по повести В.Г. Распутина «Пожар» 61
3.3. Прогнозируемые результаты проектной работы учащихся старших классов 66
Выводы по третьей главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 81

Введение 3
Глава 1. Театральные постановки пьесы А.П. Чехова «Три сестры» в России 18
1.1. Постановка «Трех сестер» К.С. Станиславским и Вл.И. Немировичем-Данченко (Московский Художественный театр, 1901 г.) как точка отсчета для последующих сценических интерпретаций 18
1.2. Основные постановки «Трех сестер» с 1901 года до современности: диапазон сценического прочтения 22
Глава 2. «Три сестры» в режиссерской интерпретации К.С. Станиславского, Вл.И. Немировича-Данченко, Г.А. Товстоногова, Л.А. Додина: на основе анализа стенограмм репетиций и режиссерских экземпляров пьесы 35
2.1. К.С. Станиславский, Вл.И. Немирович-Данченко (МХТ, 1901 г.) 35
2.2. Вл.И. Немирович-Данченко (МХАТ им. М. Горького, 1940 г.) 38
2.3. Г.А. Товстоногов (Ленинградский академический БДТ им. А.М. Горького, 1965 г.) 42
2.4. Л.А. Додин (МДТ — Театр Европы, 2011 г.) 45
Глава 3. «Три сестры» в научном изучении и режиссерском прочтении: сближения и отталкивания 52
Заключение 59
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОЛЬ И МЕСТО «ПОТТЕРИАНЫ» ДЖ.К. РОУЛИНГ В СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Жанровые традиции и новаторство Дж.К. Роулинг в «Поттериане» 8
1.2. Специфика фанфикшн-текстов о Гарри Поттере 15
ГЛАВА 2. «ПОТТЕРИАНСКИЙ» МИФ И ЕГО ОСВОЕНИЕ В ПОСТСОВЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 22
2.1. Постмодернистский характер пародии в романе А. Жвалевского и И. Мытько «Порри Гаттер и каменный философ» 22
2.2. Альтернативное развитие сюжета «закрытой школы» в романе М. и С. Дяченко «Vita Nostra» 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИСТЕМА ОБРАЗОВ 9
1.1. Приемы создания образа Муму 9
1.2. Переосмысление образа Герасима 18
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА ЖАНРА 25
2.1. Жанровое своеобразие рассказа В. Пелевина «Святочный киберпанк, или Рождественская ночь-117.DIR» 25
2.2. Жанр иронического детектива как способ авторской оценки действительности в произведении Д. Донцовой «Муму с аквалангом» 42
2.3. Синтез текста и изображения в работе А. Бильжо «Мои классики. Книга для тех, кто учится чему-нибудь» 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ЛИТЕРАТУРНОЙ РЕСТАВРАЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИИ И АТРИБУЦИИ ПЕРСОНАЖНОГО ПОРТРЕТА В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 11
1.1. Историко-литературная реставрация - возвращение забытых имён и/или фактов биографии известных имён в научно-исследовательское и литературное поле современного культурного процесса 11
1.2. Литературная реконструкция - авторское рецептивное перепрочтение и перевоссоздание литературного портрета исторической личности в системе художественного текста или нон-фикшн 21
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ПОРТРЕТЫ-СУДЬБЫ ПАВЛА БАСИНСКОГО: РЕКОНСТРУКЦИЯ И ЛИЧНЫЙ МИФ» 29
2.1. Судьба Елизаветы Дьяконовой в интерпретации Павла Басинского 29
2.1.1. Чужая судьба как своя: дневник Елизаветы Дьяконовой 30
2.1.2. Реконструкция портрета Елизаветы Дьяконовой Павлом Басинским 40
2.2. Софья Толстая в восприятии Павла Басинского 52
2.2.1. Софья Толстая как историческая личность 52
2.2.2. Софья Толстая в рецепции Павла Басинского: традиции и новации 59
2.3. Полная история Анны Карениной» Павла Басинского 66
2.3.1. Анна Каренина» Л.Н. Толстого как женский портрет XIX века 67
2.3.2. Диалектика души Анны Карениной в интерпретации Павла Басинского 72
Выводы по второй главе 81
ГЛАВА 3. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЦИФРОВОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ 84
3.1. Вопросы и задания по теме «Реконструкция женского литературного портрета в творчестве Павла Басинского» 84
3.2. Тесты 85
3.3. Варианты тем для рефератов 88
3.4.Список рекомендуемой литературы 88
3.5. Тезаурус 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 93
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 98
ПРИЛОЖЕНИЕ 104

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РЕМЕЙК КАК ФОРМА КРЕАТИВНОЙ РЕЦЕПЦИИ 7
1.1. Понятие читательская рецепция 7
1.2. Понятие ремейк 12
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. РЕЦЕПЦИЯ ПОЭМЫ Н.В. ГОГОЛЯ «МЕРТВЫЕ ДУШИ» В ПЬЕСЕ Н. САДУР И РОМАНЕ Я. ВЕРОВА 21
2.1. Рецепция поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» в пьесе Нины Садур «Брат Чичиков» 21
2.2. Рецепция поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» в романе Ярослава Верова «Господин Чичиков» 27
Выводы по второй главе 35
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫМИ СВЯЗЯМИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 36
3.1. Интертекстуальные связи на уроках литературы 36
3.2. Система заданий на уроках литературы 38
Выводы по третьей главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕЙ В ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ 9
1.1. Эволюция гендерных ролей в японском обществе и связанные с ними социальные проблемы 9
1.2. Гендерная проблематика в современной японской литературе 19
1.2.1. Послевоенные писательницы Аяко Соно и Савако Ариёси - литературные предшественницы Саяки Мураты 20
1.2.2. Гендерная и социальная проблематика творчества Саяки Мураты 25
ГЛАВА 2. ФОРМЫ ГЕНДЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ И ГЕНДЕРНЫЕ РОЛИ ПЕРСОНАЖЕЙ В РОМАНАХ САЯКИ МУРАТЫ 29
2.1. Критика социальных ролей в романе «Человек-комбини» 29
2.2. Отказ от традиционных гендерных норм в романе «Земляноиды» 36
2.3. Общие черты и различия между произведениями Саяки Мураты, посвященными проблеме поиска социальной идентичности 42
2.3.1. Формирование социальной идентичности в контексте общества 43
2.3.2. Маргинальность как отказ от следования гендерным и социальным установкам 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖАНРА ФЭНТЕЗИ 8
1.1. Развитие жанра фэнтези в мировой литературе 8
1.2. Теория архетипа 22
1.3. Архетип в жанре фэнтези 31
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНСКИХ АРХЕТИПИЧЕСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНАХ «ВЛАСТЕЛИН КОЛЕЦ» И «ИГРА ПРЕСТОЛОВ» 40
2.1. Женские архетипы в романе «Властелин Колец» 40
2.2. Женские архетипические образы в романе «Игра Престолов» 51
2.3. Компаративный анализ архетипических образов в романах «Властелин Колец» и «Игра Престолов» 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНЩИНЫ В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 9
1.1. «Репрезентация» как феномен художественной литературы 9
1.2. Особенности структурных связей литературных направлений в Японии 1930-1940-х гг. 13
1.3. Статус женщины в социокультурной ситуации Японии 1930-1940-х гг. 19
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА ЖЕНЩИНЫ В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 26
2.1. Типология женских образов в японской литературе изучаемого периода 26
2.2. Характерные черты женских образов в произведениях «массовой литературы» 29
2.3. Характерные черты женских образов в произведениях «чистой литературы» 35
ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНСКОГО ОБРАЗА В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 41
3.1. Специфика языковых средств репрезентации женских образов в литературе изучаемых направлений 41
3.2. Распределение методов репрезентации женских образов в «массовой» и «чистой литературе» 46
3.3. Общие закономерности изменения репрезентации женских образов в изучаемый период 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Роман Дун Юэ «Новые приключения царя обезьян» как продукт кризиса эпохи Мин: контекст формирования нового образа героя 8
1.1. Исторический контекст создания романа «Новые приключения царя обезьян» 8
1.1.1. Датировка романа 8
1.1.2. Общественно-политическая ситуация в Китае 1630–1644 годов 9
1.1.3. Отражение упадка государства на страницах романа 12
1.2. Личность Дун Юэ и религиозно-философские основания романа 15
1.3. Романные продолжения в китайской литературной традиции 19
1.4. Современное литературоведение о романе Дун Юэ 22
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Образ Сунь Укуна в романе Дун Юэ «Новые приключения царя обезьян»: поэтика, проблематика и преобразование героя 27
2.1. Поэтика и проблематика романа как способ репрезентации образа Сунь Укуна 27
2.2. Способы репрезентации образа Сунь Укуна 30
2.3. Утрата сакральности и ограничение могущества Сунь Укуна 35
2.4. Психологизация героя: тревога, страх и моральные терзания 39
2.5. Диалог с каноном: трансформация образа в сравнении с «Путешествием на Запад» 45
Выводы по второй главе 51
Заключение 53
Список литературы 57
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Развитие философской мысли о человеческом счастье 13
1.1. Отражение понимания счастья в античной мысли 13
1.2. Влияние античного философского наследия на творчество И.С. Тургенева 22
1.3 Русские «гегельянцы»: восприятие немецкой философии русскими мыслителями 26
1.4. Тургенев-мыслитель: формирование философских взглядов 32
1.5. Влияние Гете на русскую культуру 1840-х гг. и его оценка И.С. Тургеневым 39
Глава 2. Репрезентация представлений о счастье в творчестве И.С. Тургенева 1840-1850-х годов 49
2.1. Повесть «Фауст» 49
2.2. Роман «Дворянское гнездо» 62
Заключение 73
Список литературы 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСМЫСЛЕНИЕ ТЕМЫ СМЕРТИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ОТ КЛАССИКИ К СОВРЕМЕННОСТИ (ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР) 12
1.1. История отображения темы смерти в русской литературе, репрезентация концепта «смерть» в русском культурном пространстве 12
1.2. История пост- и позднесоветского литературного подполья, культурные корни творчества Ю. Мамлеева и М. Елизарова 22
ГЛАВА 2. ТАНАТОЛОГИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В ПРОЗЕ Ю. МАМЛЕЕВА И М. ЕЛИЗАРОВА 31
2.1. Репрезентация смерти в текстах Ю. Мамлеева 31
2.2. Репрезентация смерти в текстах М. Елизарова 45
2.3. Философские и культурные обоснования подобной репрезентации в текстах писателей 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОММЁДО КАК ПРИМЕР РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ТРАДИЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ КУЛЬТУРЕ 9
1.1. Учение и практика оммёдо 9
1.2. Образ Абэ-но Сэймэя как популярного представителя учения оммёдо в легендах и классической литературе 16
1.3. Популярность образа оммёдзи в современной массовой культуре 26
ГЛАВА 2. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ЯПОНИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В РОМАНЕ «ОММЁДЗИ» 31
2.1. Юмэмакура Баку и роман «Оммёдзи» 31
2.2. Мир произведения и традиционные образы и мотивы в сюжете 32
2.3. Образ Абэ-но Сэймэя в романе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 60