Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
литературе
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
09140 |
Введение в литературоведение и анализ текста (5 вопросов)1. Анализ эпизода художественного произведения Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 3 2. Анализ литературного образа Анны Карениной в романе Льва Николаевича Толстого «Анна Каренина» 5 3. Анализ лирического произведения Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной» 9 4. Анализ эпического произведения А.И. Куприна «Чудесный доктор» 11 5. Анализ драматического произведения А.П. Чехова «Вишневый сад» 13 |
Контрольная |
14(-) |
2026 |
800 |
|
09038 |
Вершина творчества А.И. Герцена - «Былое и думы»Введение 3 1. Структура книги и основное содержание 5 2. Метод и жанр «Былого и дум» 11 3. Портреты героев 19 Заключение 30 Список литературы 32 |
Реферат |
32(-) |
2026 |
1700 |
|
094113 (86333) |
Вестиментарный код русской и французской прозы второй половины XIX векаВведение 3 Глава 1. Костюмные тексты в произведениях Тургенева и Золя: теоретические аспекты проблемы 6 1.1. Историческое развитие моды как вестиментарного кода 13 1.2. Художественная литература как источник изучения вестиментарного кода 19 1.3. Исследование функций моды в художественных произведениях: анализ проблемы 21 1.4. Система социальных функций по Гофману 30 Глава 2. Костюмные тексты в произведениях Тургенева и Золя: теоретические аспекты проблемы 34 2.1. Характеристика индустрии моды Франции в исторический период 34 2.2. История создания романа «Дамское счастье» 37 2.3. Социальные функции моды в романе Э. Золя «Дамское счастье» 39 2.4. Российская мода второй половины XIX века: история вопроса 58 2.5. Российское общество в романах И.С. Тургенева 63 2.5.1. Социальные функции моды в романах И.С. Тургенева 66 2.5.2. Роман «Отцы и дети» 70 2.5.3. Роман «Дым» 73 2.5.4. Роман «Новь» 79 Глава 3. Сравнительный анализ социальных функций моды в романах Э. Золя и И.С. Тургенева 87 Заключение 99 Список литературы 104 |
Диплом |
110(+) |
2026 |
9500 |
|
093949 (946447) |
Взаимовлияние стилистики манги и комикса на материале произведений Майкла Данте Димартино, Брайана Кониецко, Мэда СнейлаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АЗИАТСКИЕ И ЗАПАДНЫЕ КОМИКСЫ КАК УНИКАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ПОПУЛЯРНОЙ ВИЗУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ 7 1.1. История становления современных комиксов и манги в ХХ веке 7 1.2. Стилистические особенности азиатских и западных комиксов 17 ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АЗИАТСКИХ И ЗАПАДНЫХ КОМИКСОВ 29 2.1. Влияние, которое оказали современный азиатский и западный комикс 29 2.2. Сравнительный анализ общего и различий в азиатских и европейских комиксах 35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 |
Диплом |
50(+) |
2026 |
4200 |
|
093112 (802907) |
Взаимодействия и взаимосвязи процессов самоидентификации и функций массовой культуры в современном обществе (на примере российской массовой литературы)Введение 3 Глава 1. Массовая литература как феномен массовой культуры: проблематизация и подходы к изучению 13 1.1. Феномен массовой культуры. Подходы к исследованию 13 1.2. Функции массовой культуры: подходы и интерпретации 27 1.3. Методы исследования массовой культуры 34 Глава 2. «Женские» сказки и романы «о любви» в массовой литературе. Репрезентации реальности и гендерные стереотипы 41 2.1. Обряды перехода в традиционном обществе. Мужская и женская инициации 41 2.2. Татьяна Устинова. «Мой личный враг» 48 2.3. Юлия Шилова «Меняющая мир, или Леди Стерва» 59 Глава 3 «Детектив глазами женщины» (Т. Полякова, А. Маринина, Д. Донцова). «Женские» истории без любви 70 3.1. Татьяна Полякова. «Как бы не так» 70 3.2. Александра Маринина «Игра на чужом поле» 83 3.3. Дарья Донцова «Крутые наследнички» 95 Заключение 105 Список литературы 110 |
Диплом |
114(+) |
2026 |
10000 |
|
094091 (935446) |
Виды и особенности фольклорных мотивов в малой прозе А.И. Куприна 1900-1910-х годовВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ФОЛЬКЛОРНЫХ МОТИВОВ В ТВОРЧЕСТВЕ А.И. КУПРИНА 8 1.1. Фольклорный мотив и его использование в литературном произведении 7 1.2. Истоки интереса к фольклору в творчестве А.И. Куприна 11 1.3. Элементы фольклора в прозе А.И. Куприна 13 ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЯ ФОЛЬКЛОРНЫХ МОТИВОВ В МАЛОЙ ПРОЗЕ А.И. КУПРИНА 1900-1910-Х ГОДОВ 26 2.1. Сюжетные фольклорные мотивы в прозе 26 2.1.1. Мотив поединка («Поединок», «В цирке») 26 2.1.2. Мотив вещего сна, предсказания, предопределения (мотив нитки, пут) 30 2.1.3. Мотив прощания 34 2.2. Мотивы-образы 38 2.2.1. Образ добра молодца и красной девицы 38 2.2.2. Мотив двоемирия: образы потустороннего мира, мира смерти, иного мира 46 2.3. Языковые и песенные фольклорные мотивы 51 ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ СТАРШИХ КЛАССОВ ПО ТВОРЧЕСТВУ А.И. КУПРИНА 56 3.1. Особенности исследовательской деятельности на уроках литературы в старших классах 56 3.2. Виды исследовательской деятельности в старшем звене основной школы 59 3.3. Материалы к исследовательской работе обучающихся на тему «Фольклорные мотивы в малой прозе А.И. Куприна 1900-1910-х годов» 64 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 77 |
Диплом |
93(+) |
2026 |
9000 |
|
09112 |
Виртуальный мир в творчестве С. ЕсенинаВведение 3 Глава 1. Поэтический процесс 1910-1920 годов 6 1.1. Поэзия 1910-1920 годов 6 1.2. Тематика и настроения в поэзии 13 Выводы по первой главе 14 Глава 2. Раскрытие виртуальности поэзии С. Есенина 16 2.1. Бесстрашие новатора 16 2.2. Христианство и язычничество в творчестве 18 2.3. Космические образы С. Есенина 21 2.4. Революция «на земле и на небесах» 29 2.5. Проблема двойничества человеческой психики 31 Выводы по второй главе 37 Заключение 42 Список литературы 44 |
Курсовая |
45(+) |
2026 |
2700 (24.05.2021) |
|
094019 (948515) |
Влияние буддизма и японского фольклора на хоррор жанра неокайдан в конце ХХ - начале ХХI вВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ЖАНРА КАЙДАН 7 1.1. Основные черты кайдана 7 1.2. Типы кайданов 10 1.3. Буддийская составляющая кайдана 20 1.4. Фольклорные элементы кайдана 23 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ БУДДИЙСКИХ И ФОЛЬКЛОРНЫХ ТЕМ В НЕОКАЙДАНЕ 28 2.1. Формирование жанра неокайдан 28 2.2. Буддийская составляющая неокайдана 32 2.3. Фольклорные элементы неокайдана 37 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46 |
Диплом |
50(+) |
2026 |
4200 |
|
093396 (809186) |
Влияние древнегреческой мифологии на мировую литературу (на примере произведений И.А. Бродского)Введение 3 1. Характерные особенности древнегреческой мифологии 5 2. Античные образы в произведениях И.А. Бродского 6 Заключение 9 Список литературы 11 |
Реферат |
11(+) |
2026 |
500 |
|
093678 (944470) |
Влияние западной литературы на японскую литературу конца XIX-начала XX века (на примере творческого пути писателей Мори Огай, Токутоми Рока, Симадзаки Тосон и Таяма Катай)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ НАЧАЛА ВЛИЯНИЯ ЗАПАДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ЯПОНСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ 7 1.1. Европеизация и проникновение в Японию западной литературы 7 1.2. Литературные течения в Японии XIX-XX века 14 ГЛАВА 2. ПИСАТЕЛИ И ЛИТЕРАТУРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX ВЕКА, ПОДВЕРГШИЕСЯ ВЛИЯНИЮ ЗАПАДА 23 2.1. Мори Огай 23 2.2. Токутоми Рока 30 2.3. Симадзаки Тосон 40 2.4. Таяма Катай 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
83(+) |
2026 |
8200 |
|
093750 (84897) |
Влияние идей чань-буддизма на творчество Ван Вэя (на материале сборника Ван Вэй «Избранное»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЧАНЬ-БУДДИЗМ 5 1.1. Становление чань-буддизма 5 1.2. Основные концепции чань-буддизма 10 ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ИДЕЙ ЧАНЬ-БУДДИЗМА НА ТВОРЧЕСТВО ВАН ВЭЯ 16 2.1. Биография. Раннее творчество 16 2.2. Лирика 28 2.3. Живопись 42 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 |
Диплом |
58(+) |
2026 |
5400 |
|
093694 (944421) |
Влияние поэтики И.С. Тургенева на творчество Г. Джеймса (повести «Ася» и «Дейзи Миллер»)Введение 3 Глава 1. Литературное влияние как проявление контактных связей 7 1.1. Заимствование, подражание, влияние в литературном творчестве 7 1.2. Г. Джеймс - пропагандист И.С. Тургенева в англоязычном мире 11 1.3. История изучения контактных связей русского и английского писателей современников 18 Глава 2. Национальная специфика повестей Тургенева и Джеймса 26 2.1. Жанр повести в русской и англоязычной традиции 26 2.2. Особенности творческой истории произведений 32 2.3. Основная тематика и сходство проблематики произведений 40 2.4. Специфика психологизма (характеристика главных героинь, речевая характеристика, культурологические аллюзии) 46 Глава 3. Творческий опыт Тургенева и поэтика повести «Дейзи Миллер» 57 3.1. Сходство в изображении художественного мира повестей 57 3.2. Особенности пространственно-временной организации 62 3.3. Черты сходства в поэтике сюжета и композиции 68 3.4. Аналогии в построении системы персонажей 73 Заключение 78 Список литературы 81 Приложение 94 |
Диплом |
100(+) |
2026 |
9500 |
|
094138 (86360) |
Влияние поэтики либретто А. Мельяка и Л. Галеви на либретто И.С. ТургеневаВведение 3 Глава 1. И. С. Тургенев и французская традиция либретто 6 1.1. А. Мельяк и Л. Галеви во французской и русской культуре 6 1.2. И. С. Тургенев и влияние на него французской культуры 13 Глава 2. Жанровая природа либретто И. С. Тургенева и французских либреттистов А. Мельяка и Л. Галеви 18 2.1. К вопросу о жанровой природе либретто 18 2.2. Либретто как жанр 20 2.3. Литературно-музыкальная жанровая классификация либретто 24 2.4. «Парижская жизнь» 30 Глава 3. Поэтика либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 32 3.1. Особенности поэтики комического в либретто И. С. Тургенева и в либретто А. Мельяка и Л. Галеви 32 3.1.1. Соотношение юмора и сатиры в либретто А. Мельяка и Л. Галеви и в либретто И. С. Тургенева 32 3.1.2. Средства и приемы комического в либретто А. Мельяка и Л. Галеви и в либретто И. С. Тургенева 42 3.2. Транстекстуальность либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 47 3.2.1. Гипертекстуальность либретто А. Мельяка и Л. Галеви 47 3.2.2. Интертекстуальность либретто А. Мельяка и Л. Галеви и либретто И. С. Тургенева 52 3.3. Поэтика мотива либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 57 3.4. Системы персонажей либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 60 3.5. Поэтика композиции либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 69 3.6. Поэтика художественного слова либретто И. С. Тургенева и либретто А. Мельяка и Л. Галеви 78 Заключение 83 Список литературы 87 |
Диплом |
95(+) |
2026 |
9200 |
|
093318 (92040) |
Влияние произведений Г.Х. Андерсена на творчество современных русских сказочников М. Москвиной и Г. ЦыфероваВведение 3 Глава 1. Творчество Г.Х. Андерсена в восприятии русских писателей XX-XXI веков 5 1.1. Рецепция сказок Андерсена в русской литературе 5 1.2. Переосмысление наследия Андерсена в сказках М. Москвиной и Г. Цыферова 9 Глава 2. Воздействие поэтики Андерсена на русскую литературную сказку второй половины XX века 26 2.1. Сюжеты и образы Г.Х. Андерсена в творчестве Марины Москвиной 26 2.2. Интертекстуальность книги Г. Цыферова «Мой Андерсен» 28 Заключение 35 Список литературы 38 Приложение 43 |
Диплом |
47(+) |
2026 |
3850 |
|
093940 (946385) |
Влияние реформ японской письменности 1946-1949 гг. на литературные произведения послевоенного периода (на примере японских журналов 1950-х годов издания)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕФОРМ 1946-1949 ГГ. В ЯПОНСКОЙ СИСТЕМЕ ПИСЬМЕННОСТИ 8 1.1. Состояние японской письменности до 1946 года и предпосылки внедрения реформ 1946-1949 гг. 8 1.2. Содержание и процесс внедрения реформ, основные параметры публикаций, подверженных их влиянию 18 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПУБЛИКАЦИЙ ЯПОНСКИХ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ 1950-Х ГОДОВ НА ПРЕДМЕТ ВЛИЯНИЯ РЕФОРМ 1946-1949 ГГ. 28 2.1. Анализ текстов публикаций японских периодических изданий на предмет соблюдения предписаний реформ 28 2.2. Влияние реформ 1946-1949 гг. на литературные произведения, опубликованные в периодических изданиях 1950-х гг. 41 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 ПРИЛОЖЕНИЕ 56 |
Диплом |
65(+) |
2026 |
6350 |
|
093519 (944403) |
Влияние русской классической литературы на изображение социальных проблем в произведениях японских писателей конца XIX века - начала XX века (на примере творчества писателей Токутоми Рока и Акутагава Рюноскэ)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ЯПОНСКУЮ В РАМКАХ ЕВРОПЕИЗАЦИИ ПОСЛЕ 1868 ГОДА 8 1.1. Европеизация Японии и рост популярности русской литературы в стране 8 1.2. Процесс формирования реалистического направления в японской литературе 13 ГЛАВА 2. ЯПОНСКИЕ ПИСАТЕЛИ РЕАЛИСТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ, ПОДВЕРГШИЕСЯ ВЛИЯНИЮ ТВОРЧЕСТВА РУССКИХ КЛАССИКОВ 23 2.1. Творчество Токутоми Рока в сравнении с произведениями Л.Н. Толстого 23 2.2. Творчество Акутагавы Рюноскэ в сравнении с произведениями русских классиков: Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 |
Диплом |
49(+) |
2026 |
4200 |
|
094117 (86328) |
Влияние русской литературы на творчество К. ГамсунаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСТВО НОРВЕЖСКОГО ПИСАТЕЛЯ КНУТА ГАМСУНА И ЕГО СВЯЗЬ С РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИЕЙ 6 1.1. Место России и русской культуры в жизни и творчестве Кнута Гамсуна 6 1.2. Образ России в книге очерков Кнута Гамсуна «В сказочной стране» 14 ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА И Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО НА ТВОРЧЕСТВО КНУТА ГАМСУНА 23 2.1. Романы М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и К.Гамсуна «Пан»: влияние, типологическое сходство и различия 23 2.2. Влияние произведений Ф.М. Достоевского на творчество Кнута Гамсуна. Романы «Голод» и «Мистерии» 31 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 |
Диплом |
53(+) |
2026 |
4700 |
|
094300 (9412775) |
Влияние традиций немецкого интеллектуального романа на творчество Юкио МисимыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. НЕМЕЦКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЛЬНЫЙ РОМАН И ЕГО ВОСПРИЯТИЕ В ЯПОНИИ НАЧАЛА-СЕРЕДИНЫ XX ВЕКА 9 1.1. Немецкий интеллектуальный роман: истоки, основные черты и представители жанра 9 1.2. Немецкий интеллектуальный роман в Японии начала-середины XX века 16 Выводы по первой главе 27 ГЛАВА 2. РЕЦЕПЦИЯ И ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ ТРАДИЦИЙ НЕМЕЦКОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РОМАНА В ТВОРЧЕСТВЕ Ю. МИСИМЫ 28 2.1. Эстетические и идейные воззрения Ю. Мисимы в контексте европейской и западной литературных традиций 28 2.2. Ницшеанские мотивы в творчестве Ю. Мисимы 39 2.3. Влияние произведений Т. Манна на творчество Ю. Мисимы 48 2.4. Синтез немецких и японских идейных и эстетических компонентов в творчестве Ю. Мисимы 59 Выводы ко второй главе 63 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 |
Диплом |
73(+) |
2026 |
7000 |
|
093130 (804923) |
Внутренний монолог в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир»Введение 3 1. Внутренние монологи героев как средство психологического анализа произведения 4 2. Взгляд на внутренние монологи Л.Н. Толстого через призму мнений известных писателей, литературных критиков и литературоведов 6 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12(-) |
2026 |
500 |
|
093540 (944458) |
Военные повести В. Быкова и их фильмография: художественный смысл и образная системаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СМЫСЛ ПОВЕСТИ «СОТНИКОВ» В. БЫКОВА И ФИЛЬМА «ВОСХОЖДЕНИЕ» Л. ШЕПИТЬКО 8 1.1. Авторский замысел и образный мир повести 8 1.2. Герои повести «Сотников» и их интерпретация в фильме «Восхождение» 25 Выводы по первой главе 36 ГЛАВА 2. ПОВЕСТЬ В. БЫКОВА «В ТУМАНЕ» И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ КИНОИНТЕРПРЕТАЦИИ 37 2.1. Проблематика и образная система повести 37 2.2. Фильм «В тумане» как опыт реконструкции писательского замысла 45 Выводы по второй главе 55 ГЛАВА 3. СИМВОЛИКА ЗАГЛАВИЯ «ЗНАК БЕДЫ»: ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ В. БЫКОВА И М. ПТАШУКА 56 3.1. Образная система и символический смысл предзнаменований в повести В. Быкова «Знак беды» 56 3.2. Фильм М. Пташука «Знак беды»: преемственность идей В. Быкова и их реализация на экране 74 Выводы по третьей главе 86 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91 ПРИЛОЖЕНИЕ 96 |
Диплом |
107(+) |
2026 |
9500 |
|
09043 |
Возникновение драмы в Древней ГрецииВведение 3 Глава 1. Происхождение греческой драмы и её виды 4 1.1. Зачатки греческой драмы 4 1.2. Оформление драмы в качестве самостоятельного жанра 5 1.3. Дальнейшее развитие драмы 7 Глава 2. Организация драматических представлений 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12(+) |
2026 |
500 |
|
093508 (84840) |
Война в художественном осмыслении М. Шолохова и А. ВеселогоВведение 3 Глава 1. Гражданская война как историософская проблема 6 1.1. Проблема социально-политической и исторической оценки Гражданской войны 6 1.2. К вопросу о традиции художественного воплощения событий Гражданской войны в литературе 8 1.3. Гражданская война как объект осмысления М. Шолохова и А. Веселого 11 Глава 2. Художественная интерпретация событий Гражданской войны в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» 17 2.1. Историческая основа романа-эпопеи М.А. Шолохова «Тихий Дон» 17 2.2. «Три линии» отношения к революции и Советской власти 22 2.3. Герой-правдоискатель как ключевой образ романа-эпопеи 29 2.4. Поэтика батальных сцен в романе 35 2.5. Соотношение понятий «подвиг», «геройство», «смерть» и «убийство» 44 2.6. Идеологическая и морально-этическая направленность романа-эпопеи. Авторское отношение и авторская интерпретация 49 Глава 3. Художественное воплощение образа революции и Гражданской войны в романе-фрагменте А. Веселого «Россия, кровью умытая» 54 3.1. Художественный замысел А. Веселого: о композиции и тематике романа-фрагмента 54 3.2. Рамочный текст как способ реализации образа Гражданской войны 58 3.3. Идеологические воззрения автора и их реализация в образах «красных» и «белых» 61 3.4. Центральный образ романа - Россия в огне Гражданской войны 67 3.5. Поэтика батальных сцен в романе 68 3.6. Осмысление категорий «смерть», «убийство», «подвиг» 78 3.7. Стилевое своеобразие романа «Россия, кровью умытая» 80 Заключение 83 Список литературы 87 |
Диплом |
95(+) |
2026 |
9200 |
|
09134 |
Воплощение «вечной женственности» в циклах стихов А.А. БлокаВведение 3 Глава 1. Многообразие воплощений образа вечной женственности в цикле А.А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме» 7 1.1. Сущность понятия «образ» и «образ-символ» в контексте философско-критической мысли эпохи рубежа XIX-XX веков 7 1.2. Истоки образности цикла А.А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме» 10 1.3. Основные воплощения образа Прекрасной Дамы в художественном сознании А.А. Блока 12 1.4. Особенности пространственно-временной организации в цикле А. А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме» 18 Глава 2. Особенности решения образа лирической героини в циклах стихов А. Блока «Снежная Маска», «Фаина», «Кармен» 24 2.1. Истоки образности в циклах стихов А. А. Блока «Снежная маска» и «Фаина» 24 2.2. Лейтмотивные образы - символы и сказочные лейтмотивы в циклах стихов А. А. Блока «Снежная Маска» и «Фаина» 25 2.3. Динамика образов в циклах «Снежная маска» и «Фаина» 27 2.4. Библейские и фольклорные образы в цикле «Фаина» 33 2.5. Подцикл «Заклятие огнем и мраком»: традиционное и новое в образе лирической героини 35 2.6. Романтические традиции в циклах «Снежная Маска» и «Фаина» 37 2.7. Фетовские традиции в циклах «Снежная Маска» и «Фаина» 39 2.8. Переосмысление образов и мотивов «Кармен» П. Мериме в лирике А. А. Блока (цикл «Кармен») 42 Заключение 47 Библиографический список 49 |
Диплом |
53(+) |
2026 |
4700 (12.02.2022) |
|
093096 (901654) |
Вопросы поэтики нравственно-философской лирики А. БлокаВведение 3 Глава 1. Нравственно-философские искания А. Блока и их отражение в лирике поэта 7 1.1. Влияние идей Вл. Соловьева на становление А. Блока - поэта-философа 7 1.2. Роль символизма в эволюции художественно-эстетической системы А. Блока 14 1.3. Синтез литературы и философских идей в лирике А. Блока 21 1.4. Образ Музы в философской лирике А. Блока 27 Глава 2. Особенности поэтики философского стиха А. Блока в контексте нравственных исканий автора 37 2.1. Соотношение философской мысли и мироощущения лирического героя А. Блока 37 2.2. Бытие, одиночество и смерть как нравственно-философские категории в лирике А. Блока и Д. Мережковского (сравнительно-сопоставительный аспект) 46 2.3. Принципы метафоризации как способ создания философской канвы стихов А. Блока 55 2.4. Специфика изучения творчества А. Блока в методике преподавания литературы: история вопроса и современные подходы (методический аспект) 60 Заключение 69 Список литературы 72 Приложение 78 |
Диплом |
87(+) |
2026 |
8500 |
|
093119 (905633) |
Восприятие духовно-нравственных проблем центральных персонажей произведения У. Шекспира современниками в сравнении с драматургами Новейшего времениВведение 3 Глава 1. Исследование контекста духовно-нравственной проблематики произведений У. Шекспира 7 1.1. Взгляды У. Шекспира по отношению к проблемам человеческого характера 7 1.2. Сущность трагического и специфика конфликта в пьесах Шекспира 9 1.3. Роль женской коммуникативной личности XVI-XVII веков: гендерные роли персонажей в пьесах Шекспира 19 1.4. Духовно-нравственное состояние персонажей второго плана 22 Глава 2. Сопоставление проблем центральных персонажей произведения У. Шекспира с драматургами Новейшего времени 31 2.1. Сходства и различия на уровне духовно-нравственных проблем персонажей 31 2.2. Сравнение образов и литературных типов персонажей 40 2.3. Сопоставление жанровых особенностей, тональности трагического 48 2.4. Значение шекспировского наследия в формировании духовно-нравственного сознания современного общества 55 Заключение 65 Список литературы 69 Приложение 75 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
093256 (92011) |
Восточные мотивы в творчестве М.Ю. Лермонтова и туркменских писателейВведение 3 Глава 1. Ориентальные мотивы в литературе романтизма 9 1.1. Восточные мотивы в литературе западноевропейского и русского романтизма 9 1.2. Восток в картине мира М.Ю. Лермонтова 17 Глава 2. Своеобразие воплощения восточных мотивов в творчестве М.Ю. Лермонтова и в произведениях туркменских писателей 25 2.1. Интерпретация фольклорного сюжета в сказке М.Ю. Лермонтова «Ашик Кериб» и туркменском дастане «Шасенем и Гариб» 25 2.2. Особенности реализации восточных мотивов в лирике М.Ю. Лермонтова и туркменской поэзии 30 Заключение 44 Список литературы 47 Приложение 54 |
Диплом |
57(+) |
2026 |
5400 |
|
093417 (925321) |
Восточные мотивы и образы в русской литературной сказке 19-20 вековВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВОСТОК И ЕГО ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В ЛИТЕРАТУРНОЙ СКАЗКЕ XIX ВЕКА 6 1.1. Ориентальные мотивы в сказках А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова 6 1.2. Восточные образы в сборнике Николая Вагнера «Сказки кота-Мурлыки» 20 ГЛАВА 2. ЭВОЛЮЦИЯ ВОСТОЧНЫХ ОБРАЗОВ В ТВОРЧЕСТВЕ ПИСАТЕЛЕЙ XX ВЕКА 31 2.1. Восточные предания, обряды и обычаи в «Сказках голубой феи» Лидии Чарской 31 2.2. Образ заглавного героя в волшебной сказке Лазаря Лагина «Старик Хоттабыч» 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 ПРИЛОЖЕНИЕ 53 |
Диплом |
58(+) |
2026 |
5400 |
|
093884 (942412) |
Выразительные средства создания образов главных героев в романе ДЖ. Харрис «Шоколад»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ 9 1.1. Жизнь и творчество Джоанн Харрис 9 1.2. Понятие «образ» в литературе 16 1.3. Роль выразительных средств языка при создании образов персонажей литературных сочинений 26 ГЛАВА 2. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЖ. ХАРРИС ПРИ СОЗДАНИИ ОБРАЗОВ ГЕРОЕВ В РОМАНЕ «ШОКОЛАД» 36 2.1. Система выразительных средств языка при создании женских образов 36 2.2. Система выразительных средств языка при создании детских образов 49 2.3. Система выразительных средств языка при создании мужских образов 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75 |
Диплом |
80(+) |
2026 |
8200 |
|
093719 (944384) |
Гендерная проблематика в творчестве японских писательниц 1960-1970-х годовВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖЕНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ЯПОНИИ В XX ВЕКЕ 7 1.1. Проблемы гендера и изменения в социуме Японии XX века. Преобразование женской литературы 7 1.2. Путь Савако Ариёси и Цусима Юко в литературе. Раскрытие гендерной проблематики 15 ГЛАВА 2. СУДЬБЫ ЖЕНЩИН В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АРИЁСИ САВАКО И ЦУСИМА ЮКО 29 2.1. Савако Ариёси, роман «Жена лекаря Сэйсю Ханаоки» 29 2.2. Савако Ариёси, роман «Забывшийся человек» 33 2.3. Цусима Юко, роман «Территория света» 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 |
Диплом |
54(+) |
2026 |
4700 |
|
094173 (96121) |
Гендерная проблематика художественной литературы XIX века на примере произведений Льва Николаевича Толстого и Джейн ОстинВведение 3 Глава 1. История женщина и литературы 7 1.1. Женщины через призму восприятия античными авторами 7 1.2. Средние века, эпоха Возрождения 9 1.3. Вклад женщины в мировую художественную литературу 10 Глава 2. Гендерный аспект художественной литературы 27 Глава 3. Анализ произведений Джейн Остин и Льва Николаевича Толстого 45 3.1. Скрытые фигуры женщин в литературе 45 3.2. Анна Каренина 49 3.3. Доводы рассудка 54 Заключение 58 Список литературы 60 |
Диплом |
65(+) |
2026 |
6350 |
|
093148 (805054) |
Гендерный аспект человеческой деятельности в «Декамероне» Джованни БоккаччоВведение 3 1. Формирование личности и взглядов Джованни Боккаччо. Положение женщин и мужчин в Италии XIV века 9 2. Разница в положении героинь и героев «Декамерона» 16 Заключение 25 Список литературы 28 |
Курсовая |
28(-) |
2026 |
1500 |
|
09149 (933574) |
Генезис абсурда в произведении Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. КАТЕГОРИЯ АБСУРДА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЛЬЮИСА КЭРРОЛЛА: ИСТОКИ ИГРОВОЙ ПРИРОДЫ 7 1.1. Литературный нонсенс как разновидность абсурда в английской литературе ⅪⅩ века 7 1.2. Проблема толкований и перевода произведений Л. Кэрролла 11 1.3. Игровой характер абсурда Л. Кэрролла: язык, логика, математические игры 19 Выводы по первой главе 24 ГЛАВА 2. ТРАДИЦИИ ЛИТЕРАТУРНОГО НОНСЕНСА В СКАЗКЕ Л. КЭРРОЛЛА «АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС» 27 2.1. Стили fustian, bombast, canting как составляющая нонсенса Л. Кэрролла 27 2.2. Сатира и пародия как часть литературы нонсенса 31 2.3. Мотив сна и безумия как ведущие составляющие нонсенса 34 2.4. Фольклор и карнавальные традиции как элементы нонсенса 38 Выводы по второй главе 44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48 |
Диплом |
49(+) |
2026 |
4200 |
|
093981 (94624) |
Генезис городских демонологических образов в творчестве Н.В. ГоголяВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЯ ФАНТАСТИКИ И НЕФАНТАСТИЧЕСКОЙ ФАНТАСТИКИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ГОГОЛЯ 4 1.1. Переход от фольклорных образов к ирреальности повседневности. Фантастика, уходящая в стиль 4 1.2. Образ города в позднем творчестве Н.В. Гоголя 17 ГЛАВА 2. АНТРОПОМОРФНЫЕ ДЕМОНЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Н.В. ГОГОЛЯ 21 2.1. Ожившая «мертвая душа». Образ Чичикова 21 2.2. «Демонология» образа Хлестакова 39 2.3. Методологическая разработка по результатам исследования 43 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48 |
Диплом |
51(+) |
2026 |
4200 |
|
094151 (929426) |
Генетические и типологические связи произведений Э.Т.А. Гофмана и Э.А. По с малой прозой В.Я. БрюсоваВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. БИСПАЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МИРА В ТВОРЧЕСТВЕ Э.Т.А. ГОФМАНА, Э.А. ПО И В.Я. БРЮСОВА 11 1.1. Принцип романтического двоемирия 11 1.2. Мотив двойничества 26 1.3. Образ-символ зеркала 39 ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РОМАНТИЧЕСКОЙ ЭСТЕТИКИ Э.Т.А. ГОФМАНА И Э.А. ПО В НОВЕЛЛИСТИКЕ В.Я. БРЮСОВА 49 2.1. Мир марионеток и образы игры 49 2.2. Синтез искусств 55 2.3. Ирония и гротеск 72 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 86 ПРИЛОЖЕНИЕ 95 |
Диплом |
105(+) |
2026 |
9500 |
|
093063 (506168) |
Георгий Иванов - поэтВведение 3 Глава 1. Поэтический мир Георгия Иванова 7 1.1. Поэтическое творчество Г. Иванова 1910-20 е гг. 10 1.2. Поэтическое творчество Г. Иванова 1930-50 е гг. 20 Глава 2. Тема России в поэзии Г. Иванова 1930-50 е гг. 41 Глава 3. Изучение поэзии Русского Зарубежья в школе (на примере поэзии Георгия Иванова) 66 Заключение 86 Список литературы 89 |
Диплом |
96(+) |
2026 |
9200 |
|
093436 (83171) |
Германия 20-40-х гг. XX века в произведениях Э.М. Ремарка и использование художественной литературы в процессе создания у школьников образов прошлогоВведение 3 Глава 1. Особенности развития Германии в 20 - 30-е гг. XX века10 1.1. Социально-экономическая ситуация в Германии 20 - 30-х гг. XX века 11 1.2. Отражение социально-экономического кризиса и ряда политических изменений в стране 30-х гг. XX века в романах Э.М. Ремарка «Чёрный обелиск» и «Три товарища» 30 1.3. Вынужденные эмиграции людей из Германии: образ эмигранта в романах Э.М. Ремарка «Триумфальная арка» и «Ночь в Лиссабоне» 44 Глава 2. Гитлеровская Германия 30-40-х гг. XX века и война 66 2.1. Политическая обстановка в Германии перед Второй мировой войной 71 2.2. Образ больной женщины в романах Э.М. Ремарка как символ фашизма в истории Германии 77 2.3. Память о Второй мировой войне в произведениях Э.М. Ремарка: образ немецкого солдата в романе «Время жить и время умирать» 84 Глава 3. Рабочая программа элективного курса «Германия глазами Э.М. Ремарка» 92 3.1. Пояснительная записка 92 3.2. Содержание обучения 97 3.3. Тематическое планирование 99 Заключение 102 Список литературы 105 |
Диплом |
111(+) |
2026 |
10000 |
|
093845 (944577) |
Героиня А.А. Бестужева и А.С. Пушкина на фоне вальтерскоттовской традиции исторического романаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГЕРОИНИ А.А. БЕСТУЖЕВА-МАРЛИНСКОГО И ВАЛЬТЕРСКОТТОВСКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ РОМАН 7 1.1. А.А. Бестужев-Марлинский - читатель и почитатель В. Скотта 7 1.2. Женские образы в романах Вальтера Скотта и исторических повестях А.А. Бестужева-Марлинского 11 1.3. Героиня повести А.А. Бестужева «Испытание» и вальтерскоттовский исторический роман 24 Выводы по первой главе 31 ГЛАВА 2. ТРАДИЦИИ ВАЛЬТЕРА СКОТТА И ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А.С. ПУШКИНА 32 2.1. А.С. Пушкин за чтением произведений Вальтера Скотта 32 2.2. Героиня романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и вальтерскоттовский исторический роман 36 2.3. Женские образы в романах В. Скотта и образы сестер Лариных в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» 43 Выводы по второй главе 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55 |
Диплом |
58(+) |
2026 |
5400 |
|
093061 (506080) |
Герой и автор в романе Г. Гессе «Степной волк»Введение 3 Глава 1. Автор романа «Степной волк» 5 1.1. Жизнь и творчество Г. Гессе 5 1.2. Формы рассмотрения личности Гарри Галлера в романе 8 1.3. Проблема выбора Гарри 14 Глава 2. Сюжетно-композиционный анализ романа Г. Гессе «Степной волк» 18 Заключение 26 Список литературы 29 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1500 |
|
093154 (9010718) |
Герой-мизантроп у Менандра («Брюзга») и Шекспира («Тимон Афинский»)Введение 3 Глава 1. Специфика жанров комедии и трагедии 5 1.1. Менандр как представитель новоаттической комедии 5 1.2. Начало трагического в пьесах Шекспира 8 Глава 2. Психология и понятие художественного образа 12 2.1. Образ героя-мизантропа в комедии «Брюзга» 14 2.2. Образ героя-мизантропа в трагедии «Тимон Афинский» 17 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
094331 (887422) |
Графический роман как форма рецепции классического сюжетаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОНЯТИЯ ВИЗУАЛЬНОГО НАРРАТИВА. ВИЗУАЛЬНЫЙ НАРРАТИВ КАК ФОРМА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ РЕЦЕПЦИИ 8 1.1. Поэтика графического романа. Графический роман как форма творческой рецепции классического сюжета 9 1.2. Графический ремейк как форма творческой рецепции классического сюжета. Особенности читательской рецепции графических адаптаций и ремейков: активное со-творчество 18 1.3. Графический комментарий: визуализация как инструмент пояснения и интерпретации. Графический комментарий как форма рецепции 24 Выводы по первой главе 28 ГЛАВА 2. РЕЦЕПТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ВИЗУАЛЬНОГО НАРРАТИВА. ВИДЫ ГРАФИЧЕСКОЙ РЕЦЕПЦИИ КЛАССИЧЕСКОГО СЮЖЕТА 31 2.1. «Медный всадник» А.С. Пушкина, Д.С. Осипенко как ремейк поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник» 31 2.2. Графические комментарии «Евгений Онегин» и «Горе от ума» А. Олейникова как вариант визуальной адаптации комментария 40 2.3. Визуальный нарратив как методический ресурс на уроках литературы 54 Выводы по второй главе 63 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
094192 (96406) |
Гротеск в романе А. Платонова «Счастливая Москва»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГРОТЕСК КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЕМ 7 1.1. Литературоведческое обоснование феномена гротеска 7 1.2. Гротеск в прозе А.П. Платонова 17 ГЛАВА 2. ГРОТЕСК В РОМАНЕ А.П. ПЛАТОНОВА «СЧАСТЛИВАЯ МОСКВА» 22 2.1. Виктор Васильевич Божко как воплощение гротескного реализма 22 2.2. Тёмный человек - Вневойсковик - Комягин как образец романтического идеалистического гротеска 27 2.3. Самбикин как пример биологического материалистического гротеска 36 2.4. Образ Семёна Алексеевича Сарториуса - Ивана Степановича Груняхина в контексте особенностей рационалистического механистического гротеска 45 2.5. Оля - Москва Ивановна Честнова - Муся как воплощение соцреалистического гротеска 57 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81 |
Диплом |
85(+) |
2026 |
8500 |
|
094146 (841898) |
Две Анны: героиня в структуре сюжета (на материале романов И.С. Тургенева «Отцы и дети» и Л.Н. Толстого Анна Каренина»)Введение 3 Глава 1. Тургенев и Толстой: история творческих взаимоотношений 7 1.1. Идейно-художественные системы писателей: сходства и различия 7 1.2. Особенности творческого метода Тургенева и Толстого («расчленённые потоки» внутренней жизни и «диалектика души» героя) 12 1.3. Женщина как центр художественного мира в творчестве И.С. Тургенева и Л.Н. Толстого 18 Глава 2. Метафизика имени 23 Глава 3. Образ «Анны» в свете структурообразующих мотивов 28 3.1. Мотив спасения, красоты и царственности 28 3.2. Мотив любви чувственной и духовной 35 3.3. Мотив материнства 45 3.4. Мотив безлюбовного брака 47 3.5. Мотив одиночества 49 3.6. Мотив спокойствия 52 3.7. Мотив цвета и света 54 Заключение 62 Список литературы 66 |
Диплом |
71(+) |
2026 |
7000 |
|
094072 (949176) |
Двойничество в творчестве Ф.М. ДостоевскогоВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН ДВОЙНИЧЕСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ 7 1.1. Истоки феномена двойничества в литературе 7 1.2. Специфика мотивов двойничества у Ф.М. Достоевского 18 Выводы по первой главе 31 ГЛАВА 2. ДВОЙНИЧЕСТВО В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО 33 2.1. Типы двойников в повести Ф.М. Достоевского «Дядюшкин сон» 33 2.2. Двойничество как сюжетно-композиционный принцип повести Ф.М. Достоевского «Село Степанчиково и его обитатели» 38 2.3. Сравнительный анализ типов двойников в повестях «Дядюшкин сон» и «Село Степанчиково и его обитатели» 42 Выводы по второй главе 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 57 |
Диплом |
65(+) |
2026 |
6350 |
|
093804 (944618) |
Демонологические мотивы и образы в творчестве А.К. ТолстогоВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДЕМОНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ И МОТИВЫ В РАННЕЙ ПРОЗЕ А.К. ТОЛСТОГО 17 1.1. Изображение вампиров и дьявольских обитателей «чертова дома» в повести «Упырь» 17 1.2. Тема родового проклятия в повести «Упырь» в связи с мотивом вампиризма 32 1.3. Вампирическая эпидемия в изображении А.К. Толстого (повесть «Семья вурдалака») 37 1.4. Мотивы готической литературы в повести А.К. Толстого «Встреча через триста лет» 44 Выводы по первой главе 51 ГЛАВА 2. ДЕМОНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ И МОТИВЫ В ПОЭЗИИ А.К. ТОЛСТОГО 52 2.1. Демонологические образы в поэмах («Портрет» и «Дракон») 52 2.2. Демонологические образы и мотивы в лирике, балладах и драме «Дон Жуан» 66 Выводы по второй главе 69 ГЛАВА 3. МАТЕРИАЛЫ К ФАКУЛЬТАТИВНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ТЕМЕ «ДЕМОНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ И МОТИВЫ В ТВОРЧЕСТВЕ А.К. ТОЛСТОГО» 70 3.1. Программа факультатива для профильных классов средней школы 70 3.2. Примерное тематическое планирование факультатива «Демонологические образы и мотивы в творчестве А.К. Толстого» 75 3.3. Конспект факультативного занятия «Разоблачение вампиров: анализ демонологических образов в повести А.К. Толстого “Упырь”» 84 3.4. Методический комментарий к выполнению обучающимися исследовательских работ 92 Выводы по третьей главе 95 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 99 |
Диплом |
103(+) |
2026 |
9500 |
|
093573 (84890) |
Детали рукотворной сферы жизни в произведениях И.С. Тургенева и С.Т. Аксакова 1850-х годовВведение 3 Глава 1. Понятие детали в научных исследованиях 8 Глава 2. Обобщённо-образное видение мира в романах И.С. Тургенева и единственность объектов описания в трилогии С.Т. Аксакова (1850-е годы) 21 2.1. Предметно-ландшафтные решения в художественной систематике Тургенева и в автобиографической прозе Аксакова 21 2.2. Изображение строений и их функциональных характеристик как средство создания образа Тургеневым и как документальное свидетельство Аксакова 31 2.3. Предметные ряды в изображении Тургенева и в описаниях Аксакова 40 Глава 3. И.С. Тургенев и С.Т. Аксаков в 1850-е годы: принципы работы художника и мемуариста при создании индивидуального и коллективного портрета героев 68 3.1. Роль и функции детали и подробности при создании костюма персонажа Тургеневым и Аксаковым 68 3.2. Обычаи и привычки социально-культурной среды в изображении Тургенева и в воссоздании Аксакова 82 Заключение 97 Список литературы 105 |
Диплом |
118(+) |
2026 |
10000 |
|
09091 |
Детская природоведческая книжка (Детская книга о природе)1. Введение 3 2. Человек и природа в детских произведениях русских и зарубежных писателей 8 3. Заключение 37 4. Список литературы 38 |
Реферат |
38(-) |
2026 |
1700 |
|
094177 (96241) |
Детская тема в творчестве Л.Н. Андреева (1899-1903 годы)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ 7 1.1. Свет сострадания и милосердия в детской душе («Алёша-дурачок», «Валя») 11 1.2. Жестокость и бессердечность мира, в котором живёт ребёнок («Гостинец», «Книга») 21 ГЛАВА 2. СОКРОВЕННАЯ ТАЙНА ДЕТСКОЙ ДУШИ 29 2.1. Затаённое желание другой жизни («Петька на даче») 29 2.2. Реальное и сокровенное в судьбе Сашки («Ангелочек») 35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 |
Диплом |
47(+) |
2026 |
3850 |
|
09101 |
Детство в изображении поэтов Серебряного векаВведение 3 Глава 1. Поэтический процесс 1910-1930 годов 7 1.1. Поэзия 1910-1920 годов 7 1.2. Поэзия 1920-1930 годов 14 1.3. Тематика и настроения в поэзии 16 Глава 2. Детство в изображении поэтов Серебряного века 19 2.1. Тема детства у А. Блока 19 2.2. Ностальгия по детству у А. Бунина 23 2.3. Несказанный свет С. Есенина 24 2.4. Жизнь ребенка у М. Цветаевой 29 Заключение 39 Список литературы 40 |
Курсовая |
41(+) |
2026 |
2300 (25.01.2022) |
|
093574 (84889) |
Детство в системе художественных оппозиций И. А. Гончарова (романы «Обыкновенная история», «Обломов» и «Обрыв»)Введение 3 Глава 1. Детство в системе художественных оппозиций «романа воспитания»: детство/«взрослые» периоды жизни 10 Глава 2. Детство как эпоха: детство человечества, или мир патриархальной идиллии/новая цивилизация как форма современной жизни 43 Глава 3. Характерологические функции: детство как состояние души/старость души 60 3.1. Мотив воспоминания о детстве в романе «Обыкновенная история» 60 3.2. Роман «Обломов»: сюжетно-смысловые значения мотива воспоминания о детстве 67 3.3. Сюжетно-характерологическая функция мотива воспоминания о детстве в романе «Обрыв» 75 3.4. Персонажи «душевной старости» 78 Заключение 85 Список литературы 92 |
Диплом |
105(+) |
2026 |
9500 |
|
093049 (505978) |
Джон Роберт Фаулз «Башня из черного дерева»1. Введение 3 2. Роман об искусстве «Башня из черного дерева» 8 3. Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24(+) |
2026 |
1200 |
Как купить готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе
- Вы находите готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе, Вы экономите не только деньги, но и время.