Дипломная работа на тему: Консультирование обучающихся по вопросам будущих семейных отношений на основе их устойчивых личностных предпочтений

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ И ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ 7
1.1. Проблема личностного развития и самоопределения подростков 7
1.2. Методологические и методические аспекты психологического консультирования 12
1.3. Направления консультирования в психологии 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ УСТОЙЧИВЫХ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 32
2.1. Общее содержание исследования 32
2.2. Диагностическая батарея исследования личностной сферы школьников 32
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЕДУЩИХ ЛИЧНОСТНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ И КОНСУЛЬТАЦИОННАЯ РАБОТА НА ИХ ОСНОВЕ 37
3.1. Выявление устойчивых личностных предпочтений юношей и девушек на основе факторного анализа выборов школьников по методике Д. Кейрси 37
3.2. Выявление устойчивых личностных предпочтений юношей и девушек по показателям методики выявления эмоциональной направленности личности 43
3.3. Выявление устойчивых личностных предпочтений юношей и девушек по показателям методики выявления предпочитаемого социального поведения 45
3.4. Выявление ведущих ценностей, обучающихся, предопределяющих их социальное поведение в будущем 47
3.5. Методические рекомендации по консультированию обучающихся по вопросам будущих семейных отношений на основе выявленных личностных предпочтений 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 71