Дипломная работа на тему: Использование игровых приемов для обучения английскому языку школьников младших классов общеобразовательной школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 7
1.1. Требования к качеству образования на уроке английского языка по ФГОС 7
1.2. Методические возможности использования игровых приемов на уроке иностранного языка 11
1.3. Психологические основы для использования игровых приемов при обучении английскому языку школьников младших классов 17
Выводы по 1 главе 22
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ ПРИ РАБОТЕ С УМК SPOTLIGHT 2 23
2.1. Общая характеристика УМК Spotlight 2 23
2.2. Потенциал УМК Spotlight 2 по использованию игровых приемов 26
2.3. Игровые приемы, заложенные в УМК Spotlight 2 27
2.4. Дополнительные игровые приемы при работе с УМК Spotlight 2 32
2.5. Анализ экспериментально-практической работы по использованию игровых приемов для обучения английскому языку школьников младших классов общеобразовательной школы 37
Выводы по 2 главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 49