Дипломная работа на тему: Разработка учебных кейсов по социальной инклюзии для уроков обществознания 10-11 классов школы

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной инклюзии 7
1.1. Понятие, сущность и формы социальной инклюзии 7
1.2. История развития инклюзивного образования 23
1.2.1. Развитие мысли об инклюзивном образовании в древних обществах 24
1.2.2. Инклюзивное образование в Средневековой Европе и Азии 26
1.2.3. Инклюзивное образование в период Нового времени 31
1.2.4. Инклюзивное образование с начала XX века до современности 35
1.2.5. История развития инклюзивного образования в Российской Федерации 42
1.3. Законодательная база инклюзивного образования в Российской Федерации 47
Глава 2. Кейс-метод как действенный инструмент социальной инклюзии в образовании 50
2.1. Кейс-метод: понятие, история, особенности 50
2.2. Использование кейс-метода на уроках обществознания 59
2.3. Кейс-метод как инструмент развития социальной инклюзии на уроках обществознания 64
2.4. Опыт использования кейс-метода на уроках обществознания 68
Глава 3. Разработка кейсов по социальной инклюзии для уроков обществознания 72
3.1. Принципы разработки кейсов 72
3.2. Алгоритм создания кейсов для уроков обществознания 75
3.3. Кейсы для разных тематических блоков 78
3.4. Рекомендации по применению кейсов на уроках обществознания 99
Заключение 103
Список литературы 105
Приложение 112